“看到这家伙穿着陈骁的球衣的感觉，总是有些怪怪的。”
今天是第一场训练赛的开始，因为罗鼎要copy陈骁，所以李橘就主动把陈骁的备用球衣借给他穿了，但是说实话，其他人看到这一幕心中还是有一些疙瘩的。
“哎，感觉队长不在，队伍里面少了很多东西一样。”小石头说道。
“但愿他真的能够在那一天赶到吧。”李橘也在心中默默的祈祷，他相信陈骁不是腐朽低迷，而是涅磐重生，但是这个过程到底会有多长，谁能给预料呢？只不过李橘是用最乐观的想法去猜测的。
“OK。”几个帮忙过来摄录的校友点点头，示意李橘什么时候开始都可以了。
从新闻系老师那边借来了好几架的摄录机也派上了用场，因为到底长青大学碰到培德大学会出现什么问题，还是要从比赛的细节才能够看出来。
就是类似于模拟考试和真正的考试一样，不怕你在模拟考试里面犯错，犯的错误越多，暴露的问题越多，越能够在以后有所改变和弥补，而等到那一天再暴露出来，而那时候再去改变应该是很难了。
“嘀嘀嘀~~~。”
伴随着充当裁判的朱旭的哨音，一系主场白色球衣的长青大学和一系青色客场球衣的山寨版的培德大学也集结于中场，李橘也坐到了另外一边的教练席上，她能够做的就是以培德大学教练的思维去利用手上的牌打赢这一场比赛，一点都不能给留情。
两边的首发还是和之前安排的一样。
山寨培德大学。
中锋李非，大前锋荆宇，当然其实两者的位置是可以互换的，小前锋是林舒芝，得分后卫是李小涛，组织后卫是扮演萧子青的周慕谌。
这支队伍的能力值是很高的，要比正牌的培德大学还要强一些，但是默契度远远是不如的，可以说也只是能够从一些简单的战术去模拟而已，当然可能会在第二场比赛和第三场比赛凸显出来一些更好的东西。
而长青大学这边，罗鼎顶替了陈骁出场的一号位，邱鸣回到了熟悉的二号位，苏泽则是出现在了三号位的位置上，四号位冷小峰，五号位裘小球，可以说这也是长青最常规，最强力的一个阵容，当然按照邱岚的想法，三场比赛他都会尝试一些小局部的微调的，也是为了能够适应可能出现的情况。
跳球开始，裘小球和李非的跳球。
当然颜理达的身高是不如虽然弹跳能力没有那么强的李非的，所以可能在纯跳球这一项上，裘小球倒还有可能压制对手的，虽然这是比赛一个极小极小的细节。
而很不出意外的是山寨版的培德大学获得。
人盯人的战术。
长青大学一开始并没有使用上位冷冷量身打造的分割球场的战术，因为培德大学的战术往往不是一次进攻或者传球就能够终结的，而更多是为了限制个人进攻能力强的外线而量身打造的。
但包括萧子青本人也一样，他在开场阶段很少会使用单打的机会冲击内线，往往都是为别人做嫁衣的感觉，所以分割式防守很大程度上不适合用来限制培德大学。
培德大学的空手走位和无球挡拆跑位的能力也很强悍的，拥有自称是联赛第一投手但保守估计也是联赛中前五的投手的董明浩这样子的存在，他们的无球挡拆必须是要换人的，而且要不留一些空隙的感觉。
作为山寨版培德大学的主控球员的周慕谌，他的攻击能力也是被强行的压制下来，而是不断的把长青大学的防守线给拉大了，非常隐蔽的将球先给了内线的荆宇，冷小峰被单吃，这也是一个问题，虽然到时候冷小峰肯定不会去对位力量和弹跳超人的颜理达，但是这种被错位是肯定存在的。
“好球。”李橘点点头。
荆宇用勾手命中这场比赛的第一个进球，山寨版的培德大学先下两分。
而罗鼎走上去拿球。
罗鼎的特点其实和陈骁还是很像的，得分能力很强，单体创造得分能力不容许质疑，而面对防守能力算不上顶尖的萧子青，也可以说防守不是顶尖水准也是萧子青目前为止唯一一个不算弱点的弱点，所以无论到时候谁是长青大学的主控，是陈骁还是邱鸣，都要积极的去消耗萧子青的，让他在防守端去消耗更大的能量。
“李小涛注意协防。”李橘提醒道。
这是一场大家都在演练的战术，而李小涛扮演的就是联赛的第一控球后卫搭档的这样的角色，也正是因为萧子青的防守能力受到天赋所限无法到达顶尖，所以才有李穆青的存在的余地，他的进攻手段也只有命中率还可以但没到顶尖的空位三分球，但在防守端场均三点几个抢断也是证明了他单防和协防能力的强大，不但被排上去守二号位球员，如果碰到一号位特别强的话，很有可能是他会顶上去防守一号位球员，而此刻李小涛扮演的就是这样的角色。
单纯从属性上来看，这个曾经是NCCA二级联盟大区抢断王李小涛也真的很适合去扮演李穆青的责任。
当然带人过来的时候，邱鸣也正好是出现在了。
挡拆，罗鼎和邱鸣之间的挡拆，这也是长青大学之前用过的战术，双子星的战术。
陈骁和邱鸣的场上位置本来就可以互换，都可以是发起者和终结者的双能卫。
而陈骁和邱鸣的挡拆之后，顺势下走的邱鸣肯定是有机会到低位去吃换防了的萧子青的，而此刻颜理达必定也会过来弥补。
“低位，帮助协防。”李非知道自己这时候是必须要去低位帮助协防了。
而邱鸣再次传导球传到了罗鼎手中，李小涛扮演的李穆青此刻面对罗鼎。
强行突破。
因为那边担心萧子青被单吃，所以受到制衡之后，内线的防守质量是铁定要有所下降的。
荆宇必须上来帮忙。
而罗鼎也是顺势传球，把球传到了等待许久的裘小球手中。
裘小球则以一个扣篮结束这个回合。
利用移动速度和后卫的攻击性，迫使内线做出一些防守上的改变，然后使用不断的突破传球打乱对手的补防然后得分，这就是长青大学这场比赛的一个准基调。