“不是！是不小心打人了”韦烨忙解释。
“不小心打人？这也不对啊！”
韦烨想了想觉得换一种说法比较好，就继续说“我不想打人！”
“可你还是打了啊！”郭茜微笑着继续说。
“你诚心抬杠是不是？”
“呵呵！”郭茜只是笑
这种笑让韦烨觉得舒服，很有感染力，忘了问她怎么也被留在这里，跟着也呵呵地笑了起来。
“呵呵！”
“呵呵？”忽然从身后传来一把熟悉的男中音，随之脑袋被拍了一下，韦烨挨了一拍，心里吓坏，心想“玩完了！”还是转过头来面对已经有点怒火中烧的班主任。
“检讨书呢？”陈元庆怒气十足地问。
韦烨随之把那份早已写好的检讨书递了过去，没想到这一递，问题就更大了。
陈元庆抓过那封检讨就读了起来“敬爱的陈老师，今天早上的事我是无意的，因为你好漂亮，……”
韦烨看见班主任的脸由黑转红，又由红转黑。他没有再读下去，眼睛看了看在韦烨旁边的郭茜，怒气一并发作，声线上扬对着韦烨就骂：“好你个臭小子，叫你写检讨还在这里泡起妞来了！看我不教训教训你”说完开始捋衫袖，就要动手，旁边的本来还在矜持的老师们又一起行动拉住了公牛般的班主任，韦烨稍感安心了一点，看见郭茜偷笑着离去，为自己还得留在这里倍感无奈。
看着班主任被拉这的样子，韦烨从内心觉得有点好笑，但是着欢快的感觉随着一个人的进来瞬间消失，只见一个体型更像是健美运动员的人走了进来，样子很熟悉，正是经常在晚上或者开校会时巡视课室的三个领导中的一个，应该是训导主任。他身横体阔，样子威严，在温度还是比较适宜的天气里，穿着一件被他穿得像紧身衣一样的T恤，发达的胸肌仿佛随时在舞动一样，浑身散发出一种让人震慑的天然的威迫感，韦烨只觉得头皮发麻，打了一个寒颤。
“干什么啊？你们几个像为人师表的样子吗？”声音洪亮而有力。
只见班主任收起怒气，双手一合，搓弄着，露出标志性的笑脸。
训导主任走到班主任陈元庆旁边问了几句，他们低声说了一阵，训导主任缓缓走向韦烨。
韦烨直觉一股无形的压力迎面而来，快要把他压垮了，那健美的肌肉线条此刻给他的最大印象就是恐怖，然后这无形的压力变成有形的，一只大手在他肩上一拍，力道不大，韦烨只觉得身子发麻，动弹不得。
随之传来那把降低音量的洪亮的声音“你先回去吧！”
“哦！”韦烨无力地回答着，拖着两条软腿，发着抖走出了教员室。
手脚逐渐恢复正常知觉状态的韦烨，在快步远离教员室的同时终于感到心头的大石放下了，没被痛骂更没被猛揍，身体完好无缺，只是想不到班主任平日那和善无比的样子也会有歇斯底里的时候，反差有点大，但也没觉得有什么值得害怕的，反倒是一想起那具人形肌肉体仍然心有余悸的，感到莫名惊恐，觉得在训导主任身上才是有种真正的不怒而威的气质。
本以为这件事到此就告一段落的韦烨，回到教室才发现事情所引起的其他方面的影响远没有他想象的简单就得以消散，正所谓余波未了啊。
隔了一节课没上，回到班中，让韦烨有种陌生的感觉，就像插班生第一次走进新的课室认识新的同学一样，发现所有的眼睛几乎都有意无意盯着他看着，那种特别的注视在他脸上、全身产生一种无形的热力，让他感觉面部发热，身体不自在，倍感不舒服，却有无可奈何，只能拼命地顶着这些灼热的目光的能量很不好意思地走回自己的座位。因为有些事不说自明，所有的同学应该都看到了刚才发生的一幕，此刻的心情不外乎是想讪笑一下或是好心的关怀，又或是有别的意味，例如几个常被班主任骂的坏小子，此刻看着韦烨那眼波中诉说的就是“兄弟，你有种！”仿佛他们想干这样的事也有很久，只是没有胆量，此刻在他们的眼神流露出一种崇敬的神情，当然这只是一种猜测，可韦烨只是想尽快地把这件事忘却而已，让它随风而去，不留痕迹而已，只不过有些事又岂是能尽如人愿的呢？
唯一让韦烨稍感安慰的可能是在低头回座位的时候看到杨乐儿关切的微笑，当然这所谓的关切也可能只是他自己的想象，但她真的笑了，是一种善意的笑，他在脑海中问了一句杨乐儿这微笑的含义，只不过这个提问只有他自己知道，也知道是没有答案的。旁边朱乐莎那幸灾乐祸的模样让他感觉难受，但这种感觉很快消逝，因为通常人在注意比较喜欢的事物时花费的时间比较多，而这短距离的相遇分离，往往也是时间短暂的。
当韦烨坐回自己座位的时候，觉得那种不自在的感觉顷刻减半，可能这所谓的自在的感觉也是跟高度有关的，不自在会随高度而增加？或许在众人都坐着的时候，这句话是成立的。虽然感觉逐渐安好，但韦烨有种预感，肯定还有什么时发生的，在酝酿中的事仿佛空气中就有它的气息。
“刚才跑哪去了？课都不上”宋思一脸坏笑明知故问。
“写检讨！”韦烨没好气地答道。
“有没有被教训啊？我看陈元庆那脸又红又黑的，刚才上课都带几分怒气呢！”吴大辉讪笑着也过来凑合一份说。
“幸亏有几位老师拉住他，否则，后果难料啊！”韦烨说。
“我听说有人看见训导主任也去了教员室，没有和你对练几招吗？”平时很少出声的大石此刻也按耐不住了。
“没有，只是吓了一跳”韦烨答着，觉得大石发声这真是少有的情况啊。
“感觉怎么样？打老师的时候……”宋思又问
没等韦烨回答，吴大辉接着问“听说刚才那郭茜也在教员室是吧，没被烦着，还是发生了其他事情，呵呵”
“真有种，处变不惊啊，居然还能安然回来”大石紧接着说。
韦烨本想一一解释作答，不料班主任的两节连堂的第二节课开始，看见班主任那收起笑容的脸知道再犯事不好收拾，闭上了嘴，其他人自然也知道此刻正在火头上的班主任不好惹，专心上课，比起平日上课的态度都要专心了许多
。只是这种反常的专心彷如暗涌流动的大海，似乎正在酝酿着汹涌的大波浪。
认真地上课，认真地上课，这么几个字在韦烨的脑海里一遍一遍响起，然后这种认真似乎带着魔幻的感染力，让他感到自己对书本有了前所未有的热爱，简直到了爱不释手的地步，很想一本书读到老，不在乎外界有多纷扰，可惜这种愿望是不现实的。
注意力一集中，看着班主任的圆圆的脸，很自然地早上的那痛苦的属于班主任的脸就浮现面前，韦烨心想这样的场景在旁边看起来感觉一定更加的有趣，他想笑，如果换成别人发生这样的“事故”，他自己也一定会笑笑，说不定也会在和别人聊天的时候调侃几句，讪笑一下，现在呢？也是笑不过是苦笑罢了。这节课不如平常，气氛有点紧张，班主任犀利的目光不时投射开来，把所有想说话的活动因子都扼杀了，话自然说不出口，就连近在身边的宋思也不能像平常那样跟他“讨论”事情，时间过得时快时慢，当然这也只是心里面的感觉。