回到宿舍刚躺下，睡意全无，气候很闷热，闷热得令人烦躁。舍友们在各自忙着，有一搭没一搭的聊天，大多离不开女同学。男人都这样，聚在一起，女人就是永恒的话题。毕竟这是一群十七八岁的男生，血气方刚、雄性荷尔蒙分泌旺盛的年龄。
骆雨声没有心情参与今晚的卧谈会，不是不喜欢，而是刚刚经历失去亲人的痛和被戏弄的恼羞。一想起爷爷，雨声的心理又是一阵刀绞痛。所谓“子欲养，而亲不待”这种苦涩是没经过就无法深切体会的切肤之痛。雨声打小立志好好读书，将来有本事挣到美好生活来孝敬爷爷的，如今天人永隔，只能把所有对他的情感都深埋于心。
和爷爷在一起的回忆不断播放：带着大黄上山猎野猪，在竹根刨竹鼠，在坡上追兔子，打斑鸠……每一幅每一帧画面都如此珍贵。爷爷常常告诉雨声，虽然我们苗家人以打猎为生，但我们懂得遵守自然规律：就是我们从来不赶尽杀绝、不贪得无厌；只有尊重自然，懂得平衡之道才能世代发展下去。
不知不觉骆雨声在回忆里沉沉睡去，梦里，他站在溪水边，水车在缓缓转动，发出‘吱呀、吱呀’的声音，一个老人在他面前不远处缓缓前行，大黄狗跟在老人身后，大黄不时回头看看他，仿佛在等他似的。可他怎么也追不上，看不清老人的脸，也发不出喊叫声……
梦外，泪水顺着眼角流下，流过耳朵，滴在枕头上。
第二天，才上午第一节课，骆雨声就被班主任叫了出去。班主任人称“猴哥”人长得瘦精瘦精的，人不高但偏瘦视觉上看显得长条，又因为瘦的缘故背有点佝偻像足了《西游记》里孙悟空搔首挠耳弓着背的形象。但猴哥并不姓侯，姓‘熊’。大热天的“猴哥”也喜欢穿着长袖的衬衫，袖口翻着；下身一席长裤，束着腰，腰身更显小了。由于近视，平时爱戴一副茶墨色眼镜，所以学生们从来没见过班主任的眼睛长啥模样。“猴哥”也会打麻将，是个中高手，知道什么时候该赢什么时候该输，所以是吴副校长的座上宾。
“骆雨声同学，请问你昨晚干什么去了”？班主任发问。
“没干什么啊，下了自习就回宿舍休息了”。骆雨声不知道班主任问的是他被吴良戏弄然后冲突一事。
“真的没有吗？你再好好想想”？班主任阴阳怪气的。“比如说和谁吵架了，打了谁”。
原来“猴哥”兴师问罪来了。“噢，有，打了个没家教的同学，让他长长记性”。骆雨声平静的回答。
“你这孩子，不学点好，打什么架呀。这下好了，真有其事，我也帮不了你了”。骆雨声还真不信班主任有心想帮他。猴哥这倒是真话，因为骆雨声平时成绩不错，品行也不差，是个好苗子，说不定能考个好学校，增加升学率，也能为自己年底评优加码。可这次打的是副校长的儿子，论这个副校长的手段还不知道要怎样惩罚骆雨声。想到这里，“猴哥”只能叹口气摇摇头。“走吧，副校长在校长室等你”。