临近中考，还有不到一个月的时间。我相信，初三的各位都应该和我一样，压力都很大。尽管我们的成绩不一样，但大家的一颗上进心都是一样的，所以我们不可能没有压力。
下午三点半左右，阳光铺洒着整个操场，它是那么的耀眼，如同希望一般。
初三的同学们排着队，陆陆续续的走向操场，参加今天下午的中考前的心理辅导课。提到中考，我不妨说下我的感受。感受：在剩下的这几天里，我常常感到压力巨大，这不仅是作业多造成的，还有那自己顽强拼搏的上进心。面对人生第一次重要的转折，不紧张是假的，肯定是紧张的！无论是谁，成绩好也罢，成绩差也罢，都会紧张。因为我们都有那无法满足的野心啊！
我走到操场上，阳光是那么的刺眼，使我有些受不了。无奈之下，我只好带上帽子。等待着，屹立着……
许久，站在操场中央的心理辅导师终于发话了，她邀请着各班个六位同学参加“抢可乐”的游戏。班主任老胡随机挑了六个人，其他班的人也纷纷到起跑线去了。剩下的像我一样没参加游戏的同学在旁边看，说说笑笑。
同学们就绪了，心理辅导师说：“同学们，你们好，我是心理辅导师。欢迎同学们来参加此次的小游戏。游戏是这样的，我会问你们五个问题，如果这个问题符合你们，请你向前走一步，如果与你不相符，请你呆在原地。懂了吗，各位同学？”
36名同学异口同声的说：“懂了。”
于是，心理辅导时开始了提问，她说：“请问你们的父母有大学学历吗？”
“请问你们的父母和你一起出过国游玩吗？”
“请问你们的父母给你们请过一对一的补课吗？”
“请问你们的父母答应过你们在你以后上送你出国留学吗？”
“请问你们的父母常常在亲朋好友面前夸你们吗？”
所有的问题问完后，心理辅导师说：“好，同学们。我的问题问完了，请问你们现在站在第几个跑道？”
此时，只有校长的女儿站在第一跑道，大部分人站在第三跑道，当然，也有三个人在第五跑道。
观察了五个问题的结果后，心理辅导师说：“同学们，每个人的起跑线都不一样，但我们可以靠后天努力冲上前行，所以，同学们，不要气馁，即使是最后一个跑到道三名同学。好，准备一下，预备，跑！”
随即，同学们奋力冲向前方，真是使出吃奶的劲了，但尽管如此，还是没有人拿到可乐，只有八个人拿到可乐了，站在起跑线第一排的女生并没有拿到。我们班上只有一个人拿到了，心理辅导师邀请这八名的同学说下游戏感言。他们说的大多都只是些什么不让父母失望啊、努力就可以超越他人啊……能看的出来，大家的演讲水平真是不咋，看来光是有成绩是不行的！
之后，心理辅导师邀请全体同学参加一个拉绳的游戏。分为两组，1到3班为一组，3到6班为一组。我是二班的，在第一组中。
心理辅导师说：“来，我放点音乐。一班的同学过来拿红色的绳子，二班，蓝色的绳子，三班，黄色的绳子。”
大家就位后，心理辅导师将三条绳子扣起来，让大家围成一个圈。做完这些准备工作后，心理辅导师请大家坐在地上，腿伸直，并说：“今天是周五，裤子弄脏没关系，反正回去都要洗，况且你们穿的还是校裤。”
心理辅导师说完后，跟着大家一样，坐在地上，腿伸直。心理辅导师说：“同学们，请问你们30秒能鼓多少次掌？”
有人说30次、60次、100次、200次1000次……
心理辅导师笑着说：“哈哈哈，同学们，你们这样弄得像拍卖会一样。来我计时，准备一下。”
“预备开始！”
一声后，同学们疯狂的鼓掌，并在心里默默的数。30秒后，我拍了110次。原本我只认为自己是只可以拍60次左右，但真实数据出乎我的预料。当然，其实我该拍更多的，但我只给自己定了60次，帮我拍到60次后，我的速度就慢了下来。听完心理辅导师的游戏寓意后，我明白了，做事不能给自己要求太低，得严格要求自己，但同时也得根据自身实际情况。
接着，心理辅导师介绍着这拉绳的游戏，说：“请将你们手中的绳子举起来，直到与你们的肩相屏。”
同学们照做。过了一会儿，心理辅导师继续说：“然后将绳子往右拉，五秒左右后再拉回来，在往左拉，依次反复，做个100下，可以吗？”
同学们异口同声的说：“好的。”
我们就这样真的做了100下，在做的过程中，我可以感受到，其实不需要用多大力，大家是一个集体，只要跟着运动方向施加一点力，就可以运动的很和谐。
心理辅导师说：“好的，同学们，你们做的很好。现在，我们来换种玩法，你们继续将绳举到与肩相并，然后请一名同学上去走一圈，请问你们谁愿意来在绳子上走一圈？”
这个问题问下去后，大家都开始怂恿他人上去。最后，我们班上那个拿到可乐的同学被举荐上去了。心理辅导师去邀请他的父亲来扶他。那个同学踩上绳子，开始走了。当他走到我面前时，我感受到一股巨大的压力，我似乎有点支撑不住了，但如果我选择放弃，那么，那个同学有可能会摔倒，我不能为我个人的小利益而去损害他人的利益。我挺过去了，我旁边的同学也是挺着，我旁边的旁边的同学也是挺着……大家都在挺着。
那个同学走了半圈，心理辅导师就叫他停下来了。接着心理辅导师说：“同学们，你们很好，在你们的帮助下，这位同学安全的走过了半圈。请问一下这位同学，你在这个过程中有什么感受吗？”
那个同学说：“嗯、嗯、嗯，那个，那个。呃，我感觉大家都很努力，都在努力支撑着。”
心理辅导师说：“嗯，好的。谢谢你的游戏感言，请你回到原位。好，同学们，你们知道吗？这就是凝聚力，这样才会……”
随后，心理辅导师又邀请了一位女同学，但她没走几步就摔倒了，不过好在她并没有受伤，摔倒只是她个人的原因，只是她勇气不佳罢了，所以大家并没有去多管，她的游戏感言是很随便，好像说的是“没什么感言。”
心理辅导师叫大家都站起来，并邀请了三名同学，一名瘦小的同学和两名个子又高又壮的同学，都是三位男生。
心理辅导师说：“同学们，请你们继续将绳举到与你们肩相并。”
同学们照做后，那位瘦小的同学站了上去，另外两位强壮的同学扶着他。他慢慢走过，速度很慢。
同时，心理辅导师在旁说：“小心一点，小心一点。”
大家都在用力的支撑着，尤其是女同学们，表现的很是吃力。我倒觉得还好，因为他还没走到我这儿。但可惜的是，当他快走完一圈时，他不小心滑下去了，幸好有两位强壮的同学在旁扶着，没有导致他受伤。
心理辅导师按照之前一样的方式去问那位瘦小的同学游戏感言，他说：“大家都很给力，谢谢大家。”
……之后，心理辅导师又说了一些话后，又让大家坐下了。心理辅导师给大家分发了一些彩纸，说：“有多的给我。现在，请大家在纸上写下自己想考上的高中，还有将来的梦想、最近的烦恼、想对父母说的话。写完之后，请将纸叠成纸飞机，到时候，我喊三、二、一，大家一起将纸飞机砸向我哦。”
同学们笑嘻嘻的说：“好的。”
……
我写的内容：一、我想考上柏庐高级中学；二、我以后想当一名公务员；三、物理和化学真的让人好烦啊。叠完飞机后，我又在飞机上写了一句“在学习方面，我真的不想让我妈妈劳心。”
——2019年5月31日