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第34章 043.怎么是他!

高三时期,后反劲儿的学生李老师见过一些,但是成绩也是循序渐进的提高的,但是杨明这成绩简直就是火箭发射!所以李老师不得不怀疑起成绩的真实性来!

之后李老师又询问了几个科任老师,只有赵莹十分肯定杨明的数学成绩是真实的以外,其他老师都表示出了怀疑。

因为杨明虽然努力了,但成绩进步的有些太离谱了!

赵莹之所以十分肯定杨明的成绩是真实的,是出于对杨明的信任,但最主要的却是因为考试之前她给杨明做了一套十分类似的考卷!

杨明跟着李老师来到了办公室,发现各科的任课老师都在,杨明微微一愣,心中苦笑,看来这次的确是玩儿的有些过了,让所有的老师都对自己的成绩产生了质疑!

只是,赵莹怎么也在?当杨明看向赵莹的时候,赵莹无奈的耸了耸肩,示意这不关她的事儿!

“杨明,知道我为什么叫你来么?”

李老师在办公桌前坐定后,直接说道。

这是所有老师惯用的伎俩,不管学生犯没犯错,都先诈一下。

杨明对此,已经是老油子了!想诈我?没那么容易!

杨明满不在乎的答道:“不知道啊,最近我好像没逃课吧?”

李老师听了杨明的回答有些哭笑不得:“杨明,你最近表现的很好,老师找你主要是想和你聊聊学习的情况!”

“哦,这样啊,莫非是我这次成绩进步了,李老师您要表扬我?”

杨明装作一副理所应当的样子的说道。

“这……”

李老师一楞,本来想问一下杨明对这次成绩的看法,没想到杨明居然抢先了!她原来准备的话都派不上用场了!

赵莹看着李老师愕然的样子,微微一笑。

她可是领教过杨明的伶牙俐齿,估计李老师根本不是他的对手。

不过李老师毕竟教龄长,经验丰富,只是微微一愕就立刻说道:“是啊,老师除了想鼓励你之外,还想问问你,用了什么样的学习方法才能使成绩提高的这么迅速呢?”

杨明自然听出了李老师的弦外之音,学习方法?恐怕是怀疑自己的成绩不真实吧!

不过上有政策,下有对策,杨明略微沉吟了一下,装作不好意思的样子呵呵一笑:“李老师,其实我这次联考之所以能取得这么好的成绩,纯属是因为侥幸!”

“侥幸?”

李老师听得有些莫名其妙:“什么意思?”

“事情是这样的,在考试之前我做了几套去年的联考题,结果考试的时候,我发现今年的试卷居然和去年的极为相似,答起来自然得心应手的!”

杨明也不知道其他科目的试卷是不是也像数学一样,和去年的差不多,不过想来这种可能性很大,于是就赌了一把。

“恩?”

李老师一愣,其他老师也是这样,今年的试题和去年的相似,老师们也都知道的!

拿到试卷后,老师们还都抱怨过出题的那个外地学校的老师实在是太懒了,居然用去年的东西糊弄人!

不过人家学校是直接归教育部管的,比自己四中这种省重点牛X,老师们也不好说什么。

现在听到杨明的解释,有些不知道该说什么了!

没想到事情居然是这样!还以为他是作弊了,看来只是巧合了!

杨明看到李老师的表情,就知道事情被自己说中了!

心中不免有些得意,自己真是天才啊,满嘴跑火车居然也能次次都灵验!

杨明怕李老师还有所怀疑,连忙继续说道:“这个赵老师可以给我作证的!”

赵莹点了点头道:“没错,去年的试卷是我给他找来的。”

赵莹说的只是数学学科,但听在李老师的耳朵里,以为赵莹给杨明找的是所有科目的,于是也就疑心大消。

“杨明,你这段时间的努力老师也看在眼里,你去找去年的联考试卷来做,证明你也是很上进的,但是这次的成绩巧合的成分太多了,并不能代表你的真实成绩,所以你可不能骄傲啊!”

李老师放下了心,又想到了其他的问题,那就是怕杨明以后骄傲。

“我明白,李老师,我会继续努力的!”

杨明连忙点头保证道,心中暗叫侥幸,看来可以蒙混过关了,不然还真不知道如何去解释!万一李老师再心血来潮,让自己介绍一下学习经验,那可就操蛋了!

不过杨明真是想什么来什么,越怕什么,什么就越出现!

“对了,杨明,卷子我也看过了,即使你之前做过,但是里面的题还是很有难度的,涉及到的知识点也很多,从高一到高三的都有。

我算了一下,你从发奋努力到现在只有一个多月的时间,你是怎么掌握的?能跟老师介绍一下吗?”

李老师笑呵呵的问道。

“这……”

杨明真不知道该怎么去说了。

“怎么?还保密么?不愿和老师分享么?如果学习方法好,我可以拿到全校范围的去推广!”

李老师说道。

“李老师,可是我……”

杨明嘴上支支唔唔,脑袋里却飞速的运转着,该怎么去圆这个谎呢?让他介绍学习方法?开什么国际玩笑啊!

“杨明,你该不会是怕别人知道了学习方法之后,超过你吧?”

李老师见杨明的神色不太自然,以为他是不愿意拿出来分享。

毕竟高考就像独木桥,没有人会那么无私的。

这也不能怪杨明,现在的社会竞争太激烈了!

“李老师,看您说的,我哪是那样的人啊!”

杨明想了想,自己这次如果不解释清楚,李老师以后肯定还会找自己,就是赵莹,也肯定不会放过自己的!

和李老师倒是可以推诿一下,但是如果赵莹问自己,自己就不好不告诉她了!

“李老师,我其实也没有什么特别的方法!我这人别的优点没有,就是记忆力超群,死记硬背的特别快!”

杨明索性又编了一个谎话。

“什么?死记硬背?”

李老师皱了皱眉,这也算是学习方法?不过这招似乎还真是考试的灵丹妙药!

杨明见到李老师将信将疑,于是决定再火上浇油一把:“李老师,你不信随便找一本书,找一段话,让我看一遍,我立刻就能背诵出来!”

“恩?”

李老师一听,立刻来了兴趣,其他老师也十分惊奇的看着杨明,没想到这个在自己眼皮底下混了三年的差生,还有这么厉害的一手!

“真的么?”

语文老师也十分感兴趣,随手从桌上拿起一本读者文摘翻了一页道:“杨明,我这有本杂志,你看这个……恩,就这一段吧,从‘喜欢春天使万物复苏’这一段开始!”

“可以,给我看一半吧!”

杨明伸手接过了那本读者文摘,装模作样的看了起来。

文章是一篇散文,不是很长,大概有一千字的样子,杨明先读了一遍,不然怕到时候自己读起来不连贯。

大概过了十分钟左右,杨明把书还给了语文老师,说道:“好了,我试一下吧!”

办公室里的所有老师都十分好奇的把头凑到了那本读者文摘的后面,包括赵莹也不例外!

“喜欢春天使万物复苏的精灵,喜欢夏天雨过天晴的泥土香,喜欢秋天金黄落叶的悲哀,喜欢冬天雪地上留下的脚印,希望能与亲爱的人走过春夏秋冬……”

杨明看着眼前的杂志封面,用起了透视,直接读了起来。

杨明照着读了一遍,但是中间,他故意读错了几个词,也忽略了一些像“的”

、“了”

、“吗”

之类的助词。

静!办公室中一片寂静!所有的老师都不可思议的瞪大了眼睛看着杨明。

杨明很满意眼前的效果!他要的就是现在这样!以后如果自己再有什么惊世骇俗的表现,都可以找到理由了。

“老师,我背的怎么样?”

杨明率先打破了寂静说道。

“基本上没有什么问题……”

语文老师这才反应过来,连忙说道。

“那我可以走了么?”

杨明不想在办公室呆太长的时间,一大群老师围着自己,感觉怪怪的,如果只有赵莹的话那还差不多!

“你回去吧!”

李老师这回彻底无话可说了,记忆力这东西是天生的,根本就没办法当作学习方法传授!像杨明这种特例实在是少之又少!

临出办公室的时候,杨明忽然看见了赵莹那抱怨自己的目光,似乎在说:这事儿你怎么从来没告诉过我?

杨明苦笑了一下,做出了一个“晚上我来找你”

的口型后,离开了办公室。

回到教室,杨明立刻遭到了张滨的围攻:“怎么样,老班没看出什么破绽吧?”

“破绽?什么破绽?”

杨明挠了挠头皮。

“就是你作弊的破绽啊!”

张滨说道。

“我日!我都告诉你这是我发奋的结果了,做什么弊啊,你认为作弊能作到全班第一?”

杨明鄙视道。

“也是哈?”

张滨摇了摇头:“那我今天也回家好好的发‘粪’一下!”

毕竟高三了,时间紧张,杨明的事情就像是个小插曲一样,在班级里没有掀出什么浪花,大家也就是议论一下,就又把精力转移到了复习功课上。