上课铃声响起，陆思所说的苟老师捧着语文教材来了。
苟老师名叫苟金玲，是一名年龄在四十岁上下的女老师，个子矮小，慈眉善目，声音也比较和蔼。
顾铭觉得她和陆思说的不一样，至少她给他的第一印象并不严厉。
苟金玲站在讲台上，面容温和地说道：“学习语文不用循规守矩跟着课本走，我们今天不看教材，先讲一下摸底考试的试题。风雪，你来发一下试卷。”
顾铭同列，前一排的橙衣女生起身，快步上讲台。苟金玲叫的风雪，正是和顾铭彼此不给好脸色的那个女生。
风雪整理好试卷，跟着试卷上的名字念道：“夏小勤、邓凯、杨雷、许成语……”
风雪发卷子的时候，神色中隐隐带着不屑。因为她是学习委员兼语文科代表，学习成绩一向很好，而她手上这些低分试卷当然不入眼。
当她念到顾铭的名字时，眉宇中的嫌弃感明显更重。
顾铭刚想上去领卷子，苟金玲便先一步说道：“风雪，继续发卷，顾铭的卷子放讲桌上就行了。”
顾铭有些疑惑，但没出声。
待风雪把卷子发完。顾铭左右扫视，发现这一片区的同学成绩都很好，至少语文成绩都在一百二十分以上。
苟金玲目光幽深地看着讲台下面，微笑着问道：“你们谁是顾铭？”
顾铭只好举手道：“我是顾铭。”
苟金玲笑着点头，尔后看向风雪，温和道：“风雪，你先别下去，看看顾铭的卷子，然后读一下他的作文。”
风雪明显有些不耐，但还是照着苟金玲的话做了。只不过她把试卷翻到作文页的时候，眼中的嫌弃与不屑变成了惊讶。
顾铭猜测她是惊讶自己的字迹。
因为他的字一向很好看，笔画清晰，结构精美。
风雪吸了一口气，认真诵读道：“心的颜色
心脏不仅是人类维持血液流动，身体机能正常运转的器官。同时它也是承载人类思想、情感、性情等等抽象思维的容器。形而下的层次里，心脏是透红的，既定事实如此，不可更改。形而上的层次里，心是色彩斑斓的。
人类最纯洁的情感大抵可分亲情、友情、爱情。而心的颜色，也随着三类情感的交织而变幻。
友情是彼此的信赖，同进同退的热血感动，是至交把酒言欢的豁达豪情。所以，这时的心是火红，是灼烫美丽的火枫林，是瑰丽璀璨的红宝石；
爱情是绝对的坦诚，举案齐眉的甜蜜温馨，是至爱共挽鹿车的心灵交托。所以，这时的心是纯白，是无垢绽放的白玫瑰，是细腻光滑的和田玉；
亲情是无私的哺育，寸草春晖的骨肉连心，是至亲扼臂啮指的血泪交错。然而，这时的心不是单色。它可以是蓝色，是蔚蓝的天宇，亦或是深蓝的海洋，广袤浩瀚，希望无穷；它也可以是绿色，是葱郁的灌木，亦或是暗发的萱草，油量欲滴，生机盎然；它还可以是黄色，是秋收的稻谷，亦或是微笑的转日莲，硕果累累，憧憬洋洋……
可是，心的颜色不全是美丽的彩虹色调。人的憎恨、嫉妒、恶意……一切一切的负面情绪，都会将它玷染，成为浓郁深邃的黑色。
美与丑，黑与白，往往一念之间。
如若人人都秉着最纯澈无垢的心，驱逐潜藏心灵深处的黑暗，美丽的色泽将照亮天地。”
到这里，这篇作文读完了，只过字数线一排，不多不少，恰到好处。
风雪诵读的时候，表情非常认真，像是被这篇奇特的作文惊艳了。而台下坐着的同学，大多也都凝重无比。
教室里一阵安静过后，苟金玲正色道：“这是我任教多年，阅过的最奇怪的一篇作文。我说奇怪并不是说这篇作文不好，毕竟五十五分，是我给过的最高作文分数。而是这篇作文本身囊括的知识范畴完全超过初一的水平。现在，有人能客观赏析一下这篇作文吗？”
陆思举手，起身说道：“这篇作文首先从形象的层次牵引，把内容导向抽象层次，使人容易读懂。详细解释是：用所有人都知道，也能想象形状的心脏开篇，而在后文中，不知不觉少了一个‘脏’字而不显突兀。不管是文字引导，还是结构把控，都滴水不漏，堪称完美。
其次，中间段落中，描绘亲情时，用了大篇幅的排比，文字精美，气势如虹。”
苟金玲微笑着点头道：“还有吗？”
陆思摇头道：“目前就想到这么多。”
苟金玲看向风雪，询问道：“风雪，你一直盯着试卷看，是不是想到了什么？”
风雪蹙眉道：“作文中不止描绘亲情这一段用了排比，整个内容结构中，友情、爱情、亲情三段之间也是段落排比，前面两个段落末尾都用了分号。”
苟金玲再次点头，尔后扫视教室，没同学再举手，她便解析道：“陆思和风雪都只说到了表层，她们并没有发现更深层次的文字美。这篇作文最闪亮的地方在于作者本身的雄厚知识积累。其中一部分，甚至超过文字学的层次。
‘形而上’和‘形而下’这两个词，都是哲学上的用语，我不做解释。另外，共挽鹿车，扼臂啮指这等生涩的成语，没有大量的课外知识拓展，也绝对写不出来。
我想说的是，语文本身就是一个不断积累与巩固的学科。如果积累的成语、诗词、典故足够多，要写出这么一篇作文并不算难。希望各位同学抓紧努力，你们也都可以是顾铭。”
试卷原本在风雪手上，苟金玲说话这会已经接过试卷，神色也变得莫名严厉。她看向顾铭，冷冷说道：“顾铭，上来领试卷。”
顾铭上台领试卷，但苟金玲把试卷捏得很紧，顾铭扯不动，便收回手尴尬站着。
苟金玲面无表情地说道：“顾铭，领试卷之前，你先说一下，为什么要交白卷。”
顾铭已经猜到苟金玲会说交白卷的事情，他找不到任何借口搪塞，索性如实说道：“我想来二班读，不能考太好。”
苟金玲的眉头轻轻挤了一下，片刻后点头道：“下不为例。”
顾铭苦笑着应了一声，伸手接过自己的试卷，回座位老实坐好。
苟金玲开始讲题。
她翻看着试卷，淡淡说道：“接下来，我要讲前面两个比较难的题。顺带提一句，顾铭只写了作文和这两道难题，以后你们有什么不懂的地方，可以多请教他。”
苟金玲讲题速度非常快，几分钟就把两个难题讲了，尔后重头开始讲试卷。她讲课非常认真，只不过三两句话里面，大多会夹带一个“顾铭”。
这一点让顾铭尤为懊恼。
某一刻，陆思写来小纸条，内容是：顾铭，你不仅知道庞统，还能写这么好的作文，待会一定要把卷子借我看一下。
这是无关紧要的小事，顾铭便写：没问题。
下课后，陆思将顾铭的卷子翻来覆去看了几遍，最后又盯着作文逐字逐句地看。她看卷子的时候，眸子明媚，像是璀璨的明珠。
而陆思看卷子的同时，这一片区的女生基本上都凑了过来。她们都对这篇作文赞不绝口。
前边的风雪忽然转过头，扬眉一笑，伸手道：“顾铭，我没想到你这么厉害。我为我之前的轻慢态度向你道歉。对不起，我们能做朋友吗？”
顾铭心里抵触风雪这类性格傲慢的女生，虽然她现在的言辞非常温和，但她总归是眼高于顶，目空一物的人。
顾铭不会和她握手，更不会结交这么冷傲的女性朋友，便摇头道：“如果是因为我作文写得好，你才愿意正眼看我，那么很抱歉，我们还是谁也不认识谁好。”
风雪的睫毛明显颤了一下，神色变得尤为委屈，却也没再死缠烂打。
陆思就在顾铭旁边，她能听见顾铭和风雪的对话。她轻轻扯顾铭的袖子，小声道：“其实风雪人很好，而且长得漂亮，你没必要和她闹这么僵。”
顾铭道：“你想缓和这件事，就该对她说，顾铭没什么好的，别理他。”
陆思蹙眉思考片刻，点头道：“好吧，我不说这件事了。”
这一天很快就过了。
晚自习下课后，顾铭见杨雷根本没有等自己一起走的意思，而是和万涧勾肩搭背先一步走了。
顾铭心中有了怒气，默不作声跟在他们后面，就想听听他们聊的什么，他们才认识两天，关系能有多好。
而顾铭不知道的是，陆思见他行色匆匆，感觉古怪，也悄悄跟在他后面。
尔后神奇的一幕出现了——
在教学楼前往宿舍楼的路上，有一个转角。杨雷和万涧好像感觉到背后有动静，同时回头。顾铭刚好在这个转角，立马转身躲避。而他这一转身，刚好撞到从转角另一边尾随过来的陆思。
顾铭一时的感觉是，陆思的身体很柔软，撞的很舒服。
这一撞下来，陆思的身子向后倒，眼见着就要失去重心摔倒在地。
顾铭脑中忽然闪过李灿说过的话。他一个男生，眼睁睁看着女生快要摔倒却无动于衷，是丢人至极的事情。
他这次没再犯同样的错误。
陆思倒地之前，他伸出双手将她抱住了。
这时才下自习不久，路过这条路的学生很多。众目睽睽之下，顾铭就这样毫无征兆地把陆思抱了。