书城文学陪孩子品词
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第5章 八声甘州·柳永

对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋[25]。

渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼[26]。

是处红衰绿减,苒苒物华休[27]。

惟有长江水,无语东流。

不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收[28]。

叹年来踪迹,何事苦淹留[29]。

想佳人、妆楼颙望,误几回、天际识归舟[30]。

争知我、倚阑干处,正恁凝眸[31]。

这首词的前两句有豪俊爽朗的风致。“霜风”“残照”三句音节悲亢,读来就像听见笛声飘荡在江河上的广阔空际,在边疆古老的营垒吹奏胡笳,苏轼(号东坡居士)对这三句极其称赞,认为这几句可以和唐代诗歌表达的优美意境相媲美。因为这几句词有陆游“提笔四顾天地窄”的气概,就像李白(字太白)的“牛渚望月”诗、杜甫(号少陵野老)的“夔(kuí)府清秋”诗。下面两句顺笔而写,到词的最后一句写江水东流,又进一步提振了全词的气势。词的后半首运用反复再三的写法,先说自己想归,却为何难归;然后写闺中人想念远方的人,错认归舟,和温庭筠(字飞卿)的“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”异曲同工,都擅长写闺中人的心理活动。词的最后一句说君和“我”彼此思念,相互知心。前半首的“霜风”“残照”,都是主人公定定地望着远方、无限怅惘中所见所感。

起二句有俊爽之致。“霜风”“残照”三句音节悲抗,如江天闻笛,古戍吹笳,东坡极称之,谓唐人佳处,不过如此。以其有提笔四顾之概,类太白之“牛渚望月”,少陵之“夔府清秋”也。其下二句顺笔写之,至结句江水东流,复能振起。后半首分三叠写法,先言己之欲归不得,何事淹留,次言闺人念远,误认归舟,与温飞卿之“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”,皆善写闺人心事。结句言知君忆我,我亦忆君。前半首之“霜风”“残照”,皆在凝眸怅望中也。(俞陛云《词境浅说》)