不同于语文课上邱灏骅的温润，英语课上Nancy的热情，教授数学的周老师非常严肃，不苟言笑。他对任何同学都不假辞色，也不开什么玩笑，只是严谨地，无私地教授自己的知识。
陌瑾很喜欢他，不同于喜欢Nancy时带上了思念的色彩，也不是心安地接受了邱灏骅的温柔。这位严谨的老师最符合她对老师的幻想。陌瑾来到地球前曾经常想过自己会遇到的教师，当时她就想，老师一定会是严肃中正，客观对待他的学生，不偏不倚堪比审判之神塔隆。他会教授最宝贵的知识，付出最宝贵的生命。周恩浦老师完全满足了她的想象，因而得到了她的敬重。
今天的课程主要围绕圆锥曲线展开，周老师先在黑板上写了一道例题，引导全班同学一起思考起来。
陌瑾感到非常新奇，她是第一次正式接触这种逻辑性强，以理性为主导的课程，听得十分认真。
在讲台上环视全班的周恩浦自然也注意到了这个外表出众的孩子，最先看到的是陌瑾那双墨眸，看似天真无邪又深不见底，他从教几十年，从未见过如此矛盾的眼睛。心思移动，他说：“下面请一位同学上台来解答这道题如何？”他看了看花名册，“请……陌瑾同学上台吧，作为新同学要努力跟上进度，学校和老师不会因为任何一个人拖慢授课进度。”
陌瑾听到自己的名字，条件反射式地站起来，周恩浦也没想到自己居然叫的这么准，点起了自己最好奇的一个学生。他看着陌瑾有条不紊的放下手中的物品，优雅信步走上讲台，拿起粉笔开始解答。
周恩浦看着他写下的步骤，不断点头。字体潇洒优美自成一体，格式规范无二，思路曲径通幽巧妙难比。雷诺瓦学院又找到一位优秀如斯的学生啊，上次见到这样优秀的学生还是六年前吧，也是一位像他一样帅气的男生呢……
陌瑾写完最后一步，习惯性的在右下角点了一下。把粉笔准确无误的投进粉笔盒。“老师，我做完了。”
周恩浦从回忆中走出，一边认真审视黑板上的解答，一边先让陌瑾在旁边观看。他一边审视着过程，一边不疾不徐地为台下的同学讲解为什么要这样思考，计算和书写。结束这一切之后，他才看向陌瑾。
“非常完美的解答，再接再厉。如果你有什么问题，也一定要勤思多问。回座位吧。”
陌瑾道了一声谢谢才回到自己的座位，看到修伊惊奇的眼光，她有一些小骄傲。而其他同学早已炸开了锅。
“不愧是瑾学神，休学一年回来也能完美完成任务。”先说这句话的是一个女生。
在她之后就是头号迷妹柳书忆，“哈哈，社会我公子，人狠话不多！太帅了啊啊啊啊！”
整个教室都是类似的声音，虽然也有酸话也很快就被女生们的话压下去了。最后就连一些本来对陌瑾无感的人也被圈了粉。一些学霸更是破了自己从不“追星”的先例，“甘愿臣服”。
看到这种景象的周恩浦并没有阻止什么，他自己当年也是这些人中的一员，也教过引起类似浪潮的学神一样的学生。他现在最感兴趣的事，是陌瑾能不能创造第二个传奇甚至做出超越前辈的成绩。