书城教材教辅英才故事(语文新课标课外必读第十一辑)
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第134章 邓肯——6岁办“舞蹈学校”的“现代舞蹈之母”

邓肯,美国著名的舞蹈家,被人们誉为“现代舞蹈之母”。童年时,迷人的舞姿使小伙伴为之倾倒。6岁时,意想天开的办起了“舞蹈学校”。

19世纪末,伊莎多拉·邓肯,这个美丽倔强的舞蹈女神,出生在美国一个普通家庭。这位被人们誉为“现代舞蹈之母”的女性,从小就显示了特殊的舞蹈天赋和不凡的艺术追求。

当她还是躺在摇篮里的婴儿时,就会随着音乐的节奏手舞足蹈了。等到她能够站立、行走,她就根据自己对音乐和诗歌的理解翩翩起舞,轻盈得像一只小鸟。小邓肯童年时,活泼伶俐,迷人的舞姿使童年的小伙伴为之倾倒。孩子们都羡慕她,常常缠着她要学跳舞,小邓肯也乐意教他们。

有一天,她突发奇想:“大人能办学校教我们识字读书,我为什么不能办个舞蹈学校教别的孩子跳舞呢?”她为自己的想法得意万分,于是邀集了一些小伙伴,向他们宣布:“我要在我家开个舞蹈学校,我的房间就是排练厅,有想学跳舞的,就每天按规定时间到我家里来。伊莎多拉·邓肯就是舞蹈学校的教师。”

第二天,孩子们兴高采烈地来学跳舞,他们还带来自己刚刚学会走路,甚至不会走路的弟弟妹妹。小邓肯仿效学校的老师,按不同年龄把孩子们分成大班、小班。大班的孩子跟着她跳,小班的孩子坐在地板上摇头甩胳膊。外出购物的母亲从集市上回来,看到家里这般热闹,吃惊地问:“伊莎多拉,你这是干什么呀?”

“这是我办的舞蹈学校!”小邓肯自豪地说。

母亲笑了,说:“你教别人,那么你又从哪儿去学呀?”

“我怎么想,就怎么跳。伊莎多拉要跳伊莎多拉的舞!”小邓肯幼稚而又认真地说。

母亲听后,很欣赏她的性格。于是,6岁的小邓肯,便开始了那终生不倦的对于舞蹈艺术的追求。她希望通过舞姿和动作表现人的真实生活,表现人类灵魂的欢乐和痛苦。

然而,贫困的生活迫使她和母亲流落到芝加哥街头。10岁的小邓肯为了一日三餐必需的面包,受雇于一家剧院。第一次登上舞台,老板让身材高挑的她穿一条缀满花边的短裙,靠她修长的大腿来搏得观众的喝采。表演获得了极大的成功,也受到了观众的欢迎。但邓肯却坚决拒绝再演下去,因为这不是她心目中的舞蹈艺术。

这时,芝加哥来了一个有名的剧团,它的老板戴利被认为是当时美国最艺术、最有审美能力的内行。满怀希望的小邓肯几经周折登门求见。这个不懂事的小女孩以为遇上了知音,一见面就大胆地发表了一通自己的见解:

“戴利先生,我有一个重要的想法要对你说,我发现了舞蹈,发现了已经失传两千年的这种艺术……”

谁知,戴利根本没有兴趣听她的这番“高论”,他认为不过是一个小女孩的突发奇想。他倒欣赏小邓肯的勇气和热情,一挥手制止小邓肯再说下去,直截了当地问:“我这儿有个哑剧的角色,你愿意演吗?”

小邓肯有点茫然,但是,为了生活,为了病在小客栈的妈妈,她只好答应下来。

第二天,小邓肯便来到排练场参加排练,教练告诉她,用手使劲地按着胸口,就表示“爱’

;用力拍胸,就表示“我”。邓肯觉得这一切简单而又滑稽可笑,根本就不是自己追求的那种表现自然与真实的美的艺术。她内心对此充满厌恶,但是为了生存,她暂且忍受了。

为此,邓肯痛苦极了。演出前的那天晚上,她再也抑制不住心中的痛苦,独自躺在后台的地板上,以泪洗面。戴利问她发生了什么事,邓肯伤心地嚷道:

“够了!你这套鬼把戏我再也无法忍受了!”

“小姐,这是没有办法的事。”戴利耸耸肩说,“我们要吃饭,因此,我们必须赚钱,懂吗?”

“好,那我只好不在你这儿吃饭了!”邓肯的语气坚决。

几天之后,小邓肯就离开了剧团。为了追寻自己的理想和抱负,开始了艰难的奋斗历程……然而,邓肯的努力没有白费,在那给人以缥缈遐思的天蓝色布景映衬下,伊莎多拉·邓肯穿着朴素的希腊式束腰长衫,随着节奏翩翩起舞,时而如惊鸿掠水,时而以游龙横天,真是让人疑是仙子凌波,仪态万千。她以那美妙绝伦的舞姿倾倒了美国和欧洲,征服了半个地球。