在今天，我们要把自己的子女培养成开创未来的新人，就必须在生活中从小培养孩子勤奋学习的习惯。父母如何培养孩子勤奋学习的习惯呢？我们的建议是：
培养孩子的耐心。可以让孩子长久地做某一件事，以此锻炼孩子的耐力。
教育孩子有责任感。明确自己该做什么，知道自己的目标和责任。
珍惜时间的观念。什么时间，干什么事，要有明确目标，力争今日事今日毕，不要等明天。
培养孩子虚心好问的习惯。做功课遇到疑难问题时，不要让孩子依靠父母解决：最好是做一些提示、反问，鼓励他独立思考，放弃依赖心理，因为做功课是他的责任。
培养孩子谦虚的品格。不懂就问，不耻下问，只有这样才能把学习搞好。
要启发孩子自己解决问题。当孩子发现书上有不懂的问题，问为什么时，父母要耐心回答，还要称赞他能虚心好问。有的孩子学习上怕苦怕难，一遇到难点就问爸爸妈妈或爷爷奶奶怎么做。这时不能直接告诉他答案，要鼓励他自己动脑筋去想，要启发他自己去解答问题。
趣味小测试测试你能否成为大富翁你的新房子正在装潢，你会在哪一部分花最多的钱A：客厅的沙发、摆设B：卧室的床C：浴室、厨房如果选择A：
你天生有致富的命，可惜不太会把握，回想一下自己花钱的态度，别太注意“表面功夫”，要考虑收支平衡！其实你是财运不差的人，别一直偷懒，放弃可以进财的机会。
如果选择B：
你是个高品味的人，天生上流社会的人物，或许目前你的财务状况还谈不上大富大贵，但是你总是口袋快见底时又刚好有适时的补充。你是穷不了的，只是还称不上是大富翁。
如果选择C：
你看起来实在不象是会成为大富翁的人，但是人不可貌相，你偏偏是最有机会成为大富翁的人。你的财运很好，做什么工作都赚钱！连你自己都不清楚是怎么变成大富翁的。
勤劳哲理美文链接匆匆作者：朱自清乌篷船作者：周作人时光作者：冯骥才我、稿子和他作者：陆星儿给编辑上课作者：陈村三代人的读书习惯作者：谢希德我是怎样写作的作者：罗素以生命写成的文章作者：有岛武郎给播种者的种子作者：阿明·雷哈尼论工作作者：纪伯伦第十五章修养
修养指的是一个人的理论、知识、艺术、思想等方面所达到的水平，通常也是一个人综合能力与素质的体现。假如说个人礼仪的形成和培养需要靠多方面的努力才能实现的话，那么个人修养的提高则要依靠自己的心态。修养是一个人对人生态度的完美诠释，是一种成熟和坚强，是一种气质和风度，是一种理解和尊重，是一种热情和友善，是一种宽容和接纳，是一种谅解和豁达，是一种轻松和乐观……总之，修养是人生道路上一道亮丽的风景线，是人格魅力的充分体现。加强自身修养，对加深沟通交流，提高人格魅力有着举足轻重的作用。
怒气培根适用作文主题修养、性格、脾气、理性、自控。
怒气存在于随时随地，每个人身上都会不时具有，所以如果想要彻底杜绝发怒，这是不可能的，我们只需注意：生气归生气，千万不可动怒以至产生一次罪行。更不必因怒气而终日闷闷不乐。对怒气必须从程度和时间两方面加以节制，现在，让我们来讨论三个问题：
一、如何克制自己不发怒；二、如何避免因发怒而造成不可收拾的恶果；三、如何才能使人发怒和息怒。
对于第一点，我的建议是在我们发怒之前，先冷静地想想可能招来的后果。塞涅卡说：怒气犹如重物，将破碎于它所坠落之处。《圣经》则教导我们：忍耐能使灵魂宁静。不管你是谁，如果你缺乏忍耐就将丧失灵魂。我们绝对不能像蜜蜂那样，“把整个生命全用在对敌人的一蜇中”。
容易发怒是一种卑贱的素质，只有生活中的弱者才会受它摆布，如儿童、女人、老人、病人。由此，我提醒你，当你被激怒时，你应当轻蔑使你发怒的人或事。而不可在愤怒的同时掺杂任何的恐惧。如果你这样做了，那么这将使你在精神上保持自制力和对对手的优势。只要你有足够信心，你就一定可以做到。对于第二点，我认为，属于以下三种情况的人最易发怒：第一，是过于敏感的人。这种人的神经太脆弱，一点小事就足以刺激他们；其次是认为自己受到轻蔑的人。别人轻蔑自己会激起怒气，其效果胜于其他伤害；最后是那种认为自己名誉受到损害的人，也最易被激怒。为了防止这种情况，最好能如高德瓦所说，“人的荣誉之网应当用粗绳索来编制”。
等待时机是人在受到伤害后的最好制怒之术，克制忍耐，把复仇的希望保留到将来。
人在发怒时千万要谨慎两点：第一，不可乱骂一气，这不同于一般的对世情发牢骚，而会因此而种下怨毒之根；第二，不可因发怒而轻泄隐秘，这会使自己无法再受到别人的信任。总之，不管你的心情是多么的澎湃汹涌，但切记，万万不可将心中的澎湃表露于行动上来，以至造成不堪设想的后果。
使人发怒的方法非常简单，它与息怒之术相同，重在把握好时机。人在急躁或心情不好时最易激怒。这时倘若你要激他发怒简直易如反掌。而若要平息一个人的怒火，首先，选择一个恰当的机会和场地谈一件可能使他发怒的事；其次，要设法解除他因受轻蔑而感到被侮辱的感情，可以将这种伤害解释为并非蓄意，而是由于误会、激动或其他什么偶然的原因。
心得心理学家说：“愤怒是人性的弱点，是一种心理上的不平衡。”
哲学家说：“愤怒是压抑的结果，被压抑的欲望喷发后超越理智的红灯。”
总之，怒气是人在心理失控时的一种大发泄。这种发泄往往伤人伤己，遗害无穷。我们在日常生活中，一定要善于克制自己的情绪，提高自身修养，宽于待人，严以律己，只有这样，才能搞好人际关系，利用广泛的人脉资源，实现自己的理想。
名言格言愤怒总以为它拥有超出实际的力量。
——〔古罗马〕普布利柳斯·西鲁斯愤怒的人表现出能量，就像发高烧的人自然发热一样。
——〔古罗马〕普鲁塔克怒气就像一匹烈性的马，如果由它的性子就会使它自己筋疲力尽。
——〔英〕莎士比亚愤怒使别人遭殃，但受害最大的却是自己。
——〔俄〕列夫·托尔斯泰愤怒会吹熄智慧之灯。
——〔美〕英格索尔今天我学会控制情绪奥格·曼狄诺适用作文主题自我控制、心态、修养。
潮起潮落，冬去春来，夏末秋至，日出日落，月圆月缺，雁来雁往，花飞花谢，草长瓜熟，自然界万物都在循环往复地变化着，我也不会例外，情绪总会时好时坏。
今天我学会控制情绪。
它仅仅是大自然的玩笑，很少有人窥破天机。明天我醒来时，不再有旧日的心情。昨日的快乐变成今天的哀愁，今天的悲伤又转为明日的喜悦。我心中像一只轮子不停地转着，由乐而悲，由悲而喜，由喜而忧。这就好比花儿的变化，今天枯败的花儿蕴藏着明天新生的种子，今天的悲伤也预示着明天的快乐。
今天我学会控制情绪。
但我该怎样做才能每天卓有成效呢？除非我心平气和，否则迎来的将是情绪控制住我。花草树木，随着气候的变化而生长，但是我要为自己创造天气。我要学会用自己的心灵弥补气候的不足。如果我为顾客带来风雨、忧郁、黑暗和悲观，那么他们也会报之于风雨、忧郁、黑暗和悲观，这样，他们什么也不会买。相反的，如果我们为顾客献上欢乐、喜悦、光明和笑声，他们也会报之以欢乐、喜悦、光明和笑声，那么，我就能获得销售上的丰收，赚取成仓的金币。今天我学会控制情绪。
但我该怎样做才能让每天充满幸福和欢乐？我要学会这个千古秘诀：弱者任思绪控制行为，强者让行为控制思绪。每天醒来，当我被悲伤、自怜、失败的情绪包围时，我就这样与之对抗：
沮丧时，我引吭高歌。
悲伤时，我开怀大笑。
病痛时，我加倍工作。
恐惧时，我勇往直前。
自卑时，我换上新装。
不安时，我提高嗓声。
穷困潦倒时，我想象未来的富有。
力不从心时，我回想过去的成功。
自轻自贱时，我想想自己的目标。
总之，今天我要学会控制自己的情绪。
从今天起，我明白了，只有低能者才会向情绪低头；我并非低能者，我必须不断对抗那些企图摧垮我的力量。失望与悲伤一眼就会被识破，而其他许多敌人是不易觉察的。它们往往面带微笑，却随时可能将我们摧垮。对它们，我们永远不能放松警惕。
自高自大时，我要追寻失败的记忆。
纵情得意时，我要记得挨饿的日子。
洋洋得意时，我要想想竞争的对手。
沾沾自喜时，我要不忘那忍辱的时刻。
自以为是时，看看自己能否让风止步。
腰缠万贯时，想想那些食不果腹的人。
骄傲自满时，要想到自己怯懦的时候。
不可一世时，我抬起头，仰望群星。
今天我学会控制情绪。
有了这项新本领，我也更能体察别人的情绪变化。我宽容怒气冲冲的人，因为他尚未懂得控制自己的情绪，就可以忍受他的指责与辱骂，因为我知道明天他会改变，重新变得随和。
我不再只凭第一感觉来判断一个人，也不再凭一时的怨恨与人绝交。今天不肯花一分钱买金马车的人，明天也许会用全部家当换树苗。我已经知道了这个秘密，我可以获得最大的财富。
今天我学会控制情绪。
我从此领悟人类情绪的变化的奥秘。我不再受自己千变万化的个性所摆布，我知道，只有积极主动地控制情绪，才能掌握自己的命运。
我要控制自己的命运，我的命运就是成为世界上最伟大的推销员！
我要成为自己的主人。
我会由此而变得伟大。
心得控制自己的情绪，乃为人的一大智慧，它有助于人们在攀登理想境界的征途中，消除情感世界不可避免的、遭受种种刺激而引起的潜在危机。因而，对于一个成功的开拓者来说，它既是实现既定目标的保证，又是取得更大成功的起点。
名言格言征服自己一切弱点，正是一个人伟大的起始。
——〔中〕沈从文能征服自己的情感，而不是被情感所征服的人，总将被视为一个可靠的人。
——〔古罗马〕普劳图斯能主宰自己灵魂的人，将永远被称为征服者的征服者。
——〔古罗马〕普罗图斯抑压欲望，顺从理性，谓之自制。
——〔古罗马〕西塞罗倘若你想征服全世界，你就得征服自己。
——〔俄〕陀思妥耶夫斯基自制是金光灿亮的马缰。
——〔英〕柏顿修养的财富奥里森·马登适用作文主题修养、礼仪、社交处世、做人。
良好的举止足以弥补一切自然的缺陷。通常，一个人最吸引我们的，不是容貌的美丽，而是举止仪态的让人心悦诚服。古时候，希腊人认为美貌是上帝的一种特殊恩宠，但同时，如果一个美貌的人表现出某种不好的内在品质，就不再值得我们膜拜。在古希腊人的理想中，外在的美貌其实是某种内在美好品质的反映，这些气质包括快乐、和善、自足、宽厚和友爱等等。政治家米拉波是法国一个出名的丑男，据说他长了一张麻子脸，但却没有人不被他的风度所折服。
一种性格的美就像艺术上的美一样，就在于它的流线型没有棱角，线条始终保持连续、柔和的弧形。有很多人的心灵之所以不能更上一层楼，向世人展示更优美的品质，正是由于个性中存在的棱棱角角。无论有什么样出色的品质，一旦表现出粗暴、唐突，不合时宜，其价值自然而然就会受损。而实际上，只要我们多加修饰，注意举止文明，往往可以事半功倍。
据说，古希腊著名画家阿佩利斯为了画好日后风靡希腊的美神图，事先曾专程到各地游历，以便仔细观察各类年轻貌美的女子，将她们的长处都汇集到他画的美神身上。整个过程历时数年之久。同样的道理，一个举止文明的人，应当注意观察、研究他所接触的各种文化圈子的人，择其善者而从之，这才能使自己拥有真正的教养。
一个聪明人曾经打过一个比方说，我们扔一块骨头给一只狗，狗会扑过去用嘴衔住，不过它的尾巴并不会摆动；但如果我们把狗喊过来，抚摩它的脑袋，亲手把骨头递给它，狗就会做出感激涕零的样子，尾巴来回摆个不停。连狗都懂得好歹，知道用什么方式表示感激之情；但一些无情无义、不懂得分辨是非好坏的人竟然从来不会表示感激之情。
心得良好的修养，是自身的一笔财富，它能弥补一切自然的缺陷。
有修养的人，在受到打击时，仍然不失大将风度；在受到委屈时，仍然不失君子风度；在受到表扬时，仍然不失谦让的风度。
有修养的人，从不强词夺理，有理的时候得理让人。
有修养的人，在逆境或挫折中总是面带微笑。
有修养的人，即使获得成功，也不会咄咄逼人，显出小人得志的丑恶模样。
名言格言君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。
——〔中〕荀况修其心治其身，而后可以为政于天下。
——〔中〕王安石闻外议，只当自修自省。
——〔中〕薛瑄有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。
——〔古希腊〕德谟克利特性情的修养，不是为了别人，而是为自己增强生活能力。
——〔日〕池田大作一枚金币的代价塞尔旺适用作文主题做人、做事、互相理解、重义轻利。
在某个大岛上，有一天，一个商人在沿着一条公路散走时，发现地上有一个小包。他捡起小包，发现里面有三枚金币，而且每枚值一两黄金。
这时，过来一个散步的人，说这个包是他掉在这里的，他当然要求商人把装有三枚金币的小包还给他。
商人却没有丝毫退还之心，他声称：“谁捡到就是谁的。”
两人都据理力争，吵得面红耳赤。尽管他们俩都是那样全神贯注，然而，却在不知不觉中调换了他们在争吵中的位置。
金币原来的主人说道：“既然我已经把小包丢了，那金币就不再属于我了。”商人则说：“这金币是我偶然捡到的，但这钱不属于我。”
这样，他们的意见仍然完全相反。一个决意要还钱，一个再也不想要。他们又吵了起来。
“这些钱是你丢的，应该把钱还给你。”
“千万别这样，你捡到的就是你的了。”
他们又像起初一样，没完没了地争吵起来，不过彼此互换了角色。
他们最终也没有吵出个解决方法，于是便一致决定请第三者裁决；对于他的裁决，他们都将不再表示任何异议。
他们拜访了当时最著名的法官。
法官仔细地听取了他们两人的申诉，毫不犹豫地作出了裁决：“官方没收你们俩都愿意让给另一个人的这三枚金币。既然你们都放弃了这笔钱的所有权，想来二位都不会反对本裁决。”
说完，这位大法官拿起三枚金币，走进了他的办公室。
两个人听罢，都呆在那里发愣，思索着什么，像是有点后悔似的……这时候，法官又回来了，手里拿着两个小包。他又对他们说：
“你们每个人都坚持自己有理，所以你们两人都失去了这笔钱。
“尽管你们失去了一笔钱，你们却得到了一个很好的教训：顽固坚持自己的想法，而不试图理解对方，那就会受到损失。我也同样得到了一个重大的教训，那就是你们的谦虚和你们的慷慨所给予我的。因此，我要送给你们每人一份礼物。”
他递给每人一个小包，每个包里装着两枚金币。
接着，大法官总结这件事：