书城艺术艺术类专业高考应试必备·文艺常识
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第21章 美术绘画(1)

一、美术门类的划分

(一)现代美术门类

1.建筑:实用价值与审美价值、工程技术与艺术手段紧密结合的美术门类。体现为城乡建筑、各种类型房屋、陵墓、园林、建筑小品和某些纪念性建筑及其他建筑设施的总体和个别设计风格、艺术价值,也指作为一门艺术的形式和手法。

2.雕塑:以雕、刻、塑以及堆、焊、敲击、编织等手段制作三维空间形象的美术。

3.油画:指用透明的植物油调和颜料,在制作过底子的布、纸、木板等材料上塑造艺术形象的绘画。

4.版画:指用刀子或化学药品等在木板、石板、麻胶板、铜板、锌板等板面上雕刻或蚀刻后印刷出来的图画。

(二)中国传统的书画门类

1.人物画:绘画的一种,以人物形象为主体的绘画之通称。

2.山水画:简称“山水”。中国画的一种。以描写山川自然景色为主体的绘画。

3.花鸟画:系中国绘画门类中特有的一种绘画画种。以描绘花卉、竹石、鸟虫等为主体的绘画。

4.书法:文字的书写艺术。特指以毛笔表现汉字的艺术。书法字体主要有篆、隶、楷、行等,这些字体一直为古今书法家所采用。

二、“文房四宝”与“书法五体”

中国书法的工具和材料基本上是由笔、墨、纸、砚来构成的,人们通常把它们称为“文房四宝”,大致是说,它们是文人书房中必备的四件宝贝。

书法五体:楷、行、草、隶、篆。

三、中国绘画的三大题材

(一)人物画

人物画是绘画的一种,是以人物形象为主体的绘画之通称。中国的人物画,简称“人物”,是中国画中的一大画科,出现较山水画、花鸟画等为早,大体分为道释画、仕女画、肖像画、风俗画、历史故事画等。人物画力求人物个性刻画得逼真传神,气韵生动,形神兼备。其传神之法,常把对人物性格的表现寓于环境、气氛、身段和动态的渲染之中。故中国画论上又称人物画为“传神”。历代著名人物画有东晋顾恺之的《洛神赋图》卷,唐代韩滉的《文苑图》,五代南唐顾闳中的《韩熙载夜宴图》,北宋李公麟的《维摩诘像》,南宋李唐的《采薇图》、梁楷的《李白行吟图》,元代王绎的《杨竹西小像》,明代仇英的《列女图》卷、曾鲸的《侯峒嶒像》,清代任伯年的《高邕之像》,以及现代徐悲鸿的《泰戈尔像》等。在现代,更强调“师法化”,还吸取了西洋技法,在造型和布色上有所发展。

(二)山水画

山水画简称“山水”,是中国画的一种。山水画是以描写山川自然景色为主体的绘画。在魏晋、南北朝已逐渐发展,但仍附属于人物画,作为背景的居多;隋唐始独立,如展子虔的设色山水、李思训的金碧山水、王维的水墨山水、王洽的泼墨山水等;五代、北宋山水画大兴,作者纷起,如荆浩、关仝、李成、董源、巨然、范宽、许道宁、燕文贵、宋迪、王诜、米芾、米友仁的水墨山水,王希孟、赵伯驹、赵伯骕的青绿山水,南北竞辉,达到高峰。山水画从此成为中国画中的一大画科。元代山水画趋向写意,以虚带实,侧重笔墨神韵,开创新风;明清及近代,续有发展,亦出新貌。山水画在表现上讲究经营位置和表达意境,传统分法有水墨、青绿、金碧、没骨、浅绛、淡彩等形式。

(三)花鸟画

花鸟画是中国画的一种。北宋《宣和画谱·花鸟叙论》云:“诗人六义,多识于鸟兽草本之名,而律历四时,亦记其荣枯语默之候,所以绘事之妙,多寓兴于此,与诗人相表里焉。”历代花鸟画家辈出,如唐代薛稷的鹤、边鸾的孔雀、刁光胤的花竹;五代郭乾晖的鹰,黄筌、徐熙的花鸟;北宋赵昌的花、崔白的雀、吴元瑜的花鸟;南宋吴炳的折枝、林椿的花果、李迪的禽;元代李衎的竹、张守中的鸳鸯、王冕的梅;明代林良的禽,陈淳、徐渭的墨花;清代朱耷的鱼、恽寿平的荷、华喦的鸟;近代吴昌硕的花卉等,皆一代名手,绵延不绝。

四、中国著名画家及其代表作品

(一)顾恺之

顾恺之,字长康,小字虎头,晋陵无锡(今属江苏省)人。东晋画家,绘画理论家,诗人。曾任参军、散骑常侍等职。出身士族,多才艺,工诗词文赋,尤精绘画。擅肖像、历史人物、道释、禽兽、山水等题材。画人物主张传神,重视点睛,认为“传神写照,正在阿堵(指眼睛)中”。注意描绘生理细节,表现人物神情,画裴楷像,颊上添三毫,顿觉神采焕发。善于利用环境描绘来表现人物的志趣风度。画谢鲲像于岩壑中,突出了人物的性格志趣。其画人物衣纹用高古游丝描,线条紧劲连绵,如春蚕吐丝,春云浮空,流水行地,自然流畅。顾恺之的作品无真迹传世。流传至今的《女史箴图》、《洛神赋图》、《列女仁智图》等均为唐宋摹本。顾恺之在绘画理论上也有突出成就,今存有《魏晋胜流画赞》、《论画》、《画云台山记》3篇画论。他提出了传神论、以形守神、迁想妙得等观点,主张绘画要表现人物的精神状态和性格特征,重视对所绘对象的体验、观察,通过形象思维即迁想妙得来把握对象的内在本质,在形似的基础上进而表现人物的情态神思,即以形写神。顾恺之的绘画及其理论上的成就,在中国美术史上占有极其重要的地位。顾恺之著有《启蒙记》3卷,另有文集20卷,均已佚。但仍有一些诗句流传下来,如“千岩竞秀,万壑争流,草木蒙笼其上,若云兴霞蔚”等,细致生动地描写了江南的秀丽景色,充满诗情画意。

(二)阎立本

阎立本,中国唐代画家兼工程学家。雍州万年(今陕西省西安临潼县)人,出身贵族。其父阎毗北周时为驸马,因为阎毗擅长工艺,多巧思,工篆隶书,对绘画、建筑都很有研究,隋文帝和隋炀帝均爱其才艺。入隋后官至朝散大夫、将作少监。兄阎立德亦长书画、工艺及建筑工程。父子三人并以工艺、绘画驰名隋唐之际。

阎立本的绘画艺术,先承家学,后师张僧繇、郑法士。据传他在荆州见到张僧繇壁画,在画下留宿十余日,坐卧观赏,舍不得离去。后人说他师法僧繇,人物、车马、台阁都达到很高水平。

传为阎立本的作品保留到现在的有《历代帝王图卷》,这是古代画家企图表现人物性格特点的重要作品。这一画卷共包含了十三个帝王的肖像:前汉昭帝刘弗陵、汉光武帝刘秀、魏文帝曹丕、蜀主刘备、吴主孙权、晋武帝司马炎、陈文帝蒨、陈宣帝顼、陈废帝伯宗、陈后主叔宝、北周武帝宇文邕、隋文帝杨坚、隋炀帝杨广。阎立本成功地刻画了帝王们的个人性格。据史书记载,魏文帝曹丕是博闻强识、才艺兼备的。晋武帝司马炎是深沉、有度量,而完成了统一天下的事业。北周武帝宇文邕是粗野强梁,没有文化,然而是很有策略、很有能力的人,他从叔父手中夺回了政权,进一步统一了整个北方。隋文帝杨坚是一个表面上平和而心中有计谋、多猜忌的人。隋炀帝杨广是美姿容,很聪明,但又浮夸、空想、好享受。陈文帝蒨也是美姿容,有学识才干,很干练。这一切都和阎立本的表现相符合。《历代帝王图卷》的艺术成就代表了初唐人物画的新水平,在古代绘画史的发展上有着重要地位。

阎立本的不少创作活动都与初唐政治事件有密切关系。据记载,他画过《职贡图》、《西域图》、《外国图》、《异园斗宝图》,都是通过对边远各民族及国家人物形象的描绘,反映唐王朝与各民族的友好关系,从而歌颂大唐政权的强大。他曾画《魏徵进谏图》,则是表现太宗时名臣魏徵敢于直谏,从而歌颂唐太宗善于听取臣下意见的美德;《永徽朝臣图》,系表现高宗时的大臣肖像;《昭陵列像图》,则是树立在太宗陵墓两侧的各族首领石雕像的设计图,可惜这些具有历史意义的作品没有能够流传下来。

阎立本在艺术上继承了南北朝的优秀传统,认真琢磨并加以吸收和发展。传为他的作品所显示的刚劲的铁线描,较之前朝具有丰富的表现力,古雅的设色沉着而又富于变化,对人物的精神状态有着细致的刻画,都超过了南北朝和隋的水平,因而被誉为“丹青神化”而为“天下取则”,在绘画史上占有重要地位。

(三)吴道子

吴道子,又名道玄,河南阳翟(今河南省禹州)人。大约生于唐高宗朝(约685年左右),卒于唐肃宗朝(约758年左右)。中国唐代画家,被后世尊称为“画圣”,被民间画工尊为祖师,画史尊称“吴生”。

《天王送子图》是吴道子的代表作,遗存的是宋人李公麟的临摹本。这幅画的内容是描绘佛教始祖释迦牟尼降生以后,他的父亲净饭王和摩耶夫人抱着他(悉达太子)去朝拜大自在天神庙,诸神向他礼拜的画面。

吴道子的出现,是中国人物画史上的光辉一页。他吸收民间和外来画风,确立了新的民族风格,“诗圣”杜甫称他为“画圣”。

(四)顾闳中

五代南唐画家。江南人。中主、后主时任画院待诏。工画人物,用笔圆劲,间以方笔转折,设色浓丽,善于描摹神情意态。存世作品有《韩熙载夜宴图》卷,绘写南唐中书侍郎韩煕载夜宴。该画真实地描绘了在政治上郁郁不得志的韩熙载纵情声色的夜生活,成功地刻画了韩熙载的复杂心境,为古代人物画杰作。但有人将此画断为宋人摹本,未得公认。这就是我们今天所看到的,也是顾闳中唯一的传世作品,藏于故宫博物院。

(五)张择端

张择端,字正道,又字文友,东武(今山东诸城)人。北宋末年杰出的现实主义画家。他自幼好学,早年游学汴京(今河南开封),后习绘画。宋徽宗时供职翰林图画院,专工界画宫室,尤擅绘舟车、市肆、桥梁、街道、城郭。后以失位家居,卖画为生,绘有《西湖争标图》、《清明上河图》。其作品大都失传,存世《清明上河图》、《金明池争标图》,为我国古代的艺术珍品。这两件作品不仅继承发展了久已失传的中国古代风俗画,尤其继承了北宋前期历史风俗画的优良传统。

北宋著名画家张择端的长卷风俗画《清明上河图》,是我国绘画史上的稀世奇珍,画之瑰宝。它用现实主义手法,全景式构图,生动细致地描绘了北宋王都汴京(开封)的舟船往复,飞虹卧波,店铺林立,人烟稠密的繁华景象和丰富的社会生活习俗风情。全图规模宏大,结构严密,构图起伏有序,其笔墨技巧,兼工带写,活泼简练,人物生动传神,牲畜形态,房舍、舟车、城郭、桥梁,树木、河流、无一不至臻至妙,称得上妙笔神工。综观我国古代绘画,多有那种士大夫的孤芳自赏,实难找到类似《清明上河图》这样不惜以大量的笔墨,描绘数以百计的民众世俗生活与商业经济活动,将民众置于主人翁地位,并加以正确地艺术概括的作品,这在中国古代绘画中是不多见的,就是在现代绘画中也是罕见的。此画的第一位收藏人是宋徽宗,是他用瘦金体亲笔在画上题写了“清明上河图”五个字。

(六)齐白石

齐白石,原名纯芝,字渭清,后改名璜,字濒生,号白石,别号借山吟馆主者、白石山人、寄萍老人等。幼喜丹青,14岁学木匠,15岁学雕花手工,业余练习绘画。国画代表作品有:花鸟画《祖国万岁》、《群鸡》、《菊花秋虫》、《牵牛花》、《百花鸽子》、《雁来红蜻蜓》、《草叶螳螂》、《松鹰》、《秋荷双鸭》、《鱼塘小鸡》、《群鱼》、《蛙声十里出山泉》、《虾》、《蟹》、《灯蛾》、《猫蝶》等,山水画有《渔村夕照》、《红树白泉》、《山村楼台》、《杏花草堂》等,人物画有《仕女》、《钟馗》、《不倒翁》、《渔翁》、《铁拐李》等。曾任中国美术家协会主席,北京中国书画院名誉院长,中央美术学院名誉教授。最擅长画虾。

(七)徐悲鸿

徐悲鸿1895年出生于江苏宜兴,这位中国近代画坛上最具影响力的大师,其父徐达章是当地有名的画家,不仅精于绘画,而且擅长诗文、书法、篆刻。徐悲鸿自幼随父学习,打下了传统文化的坚实基础,并在以画谋生的艰难岁月中磨炼出过硬的造型能力。1927年徐悲鸿归国后,一面通过巨幅油画《田横五百士》、《傒我后》的创作,开始中国油画的新时代,一面致力于建立中国科学、现代的美术教学体系。他以素描为基础,创造了解剖学、透视学与“默写”结合在一起的教学方法,确立了“穷造化之奇,探人生之究竟”,“致广大、尽精微”,“宁方毋圆、宁脏毋净、宁拙毋巧”等教学原则。徐悲鸿强调学贯中西,因材施教,要求擅西画者多临摹中国古画,擅中国画者精研素描,以求融会贯通。他特别强调描写人民生活,作大量速写,经过严格的训练,使学生做到离校后对任何题材均不感束手。他系统、科学而又独具特色的教学不仅奠定了中国现实主义美术教育的基石,并且培育出大批美术人才,他们成为20世纪下半叶中国美术教育的中坚力量。国际美术评论界称徐悲鸿为“中国近代绘画之父”。

徐悲鸿的艺术熔中西绘画于一炉,博大精深,隐秀雄奇,为苦于陈陈相因、囿于成法的中国画开辟了道路,可谓承前启后,继往开来。针对以模仿古人为自足的通病,他取历史和现实题材,创作了《九方皋》、《愚公移山》、《巴人汲水》等人物画巨作,为中国画注入了勃勃生气,并且以形神兼备,呼之欲出的《泰戈尔》、《李印泉像》使中国肖像画别开天地。他的大泼墨山水画《漓江春雨》、《古都之回忆》驰名中外,他以崭新的手法,捕捉大自然的神奇脉搏,巧夺天工,吞吐大荒,令人叹为观止。徐悲鸿笔下的动物性格毕现、宛然若生。其华妙除了来自于精湛的写生技巧,也来自于他捕捉和记忆对象的卓绝本领。他以灵活多变的线条,虚和妙丽的明暗渲染,极大地丰富了中国画在体积、空间方面的表现力,坚实的造型与奇妙的想象,与诗人的寄情托兴融为一体,使画面具有强烈的感染力和震撼力。他的代表作《风雨鸡鸣》、《群狮》、《逆风》汇聚着中华民族为真、善、美而奋勇抗争的时代感情,《奔马》更是画家与时代的交融,以英俊的形象和勇敢、自由、奔向光明的精神代表着中国绘画新的高峰。

徐悲鸿的大量素描和油画作品吸收了古典主义的艰卓、浪漫主义的想象、写实主义的朴实、印象主义的瑰丽,但始终蕴以中国文化的深厚内涵,以中国特有的情趣动人心弦。