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第169章 儿童思维

1月24日(四岁一个月零十四天)

大年初一那天,家里来了两位客人,他们是外公的老同学、老朋友,这两位爷爷利用假日来给外公拜年叙旧。他们其中的一位眼睛高度近视,即使戴了副高度近视眼镜,看起东西来仍需眯起双眼,眼睛几乎眯成一条线。

贝贝的观察力真好,当看到这位戴着眼镜眯着眼睛的爷爷时,马上提出了一个问题:“爷爷你的眼睛为什么这么小呢?你能看到东西吗?”坐在她身旁的妈妈立刻感到很失礼,有点不好意思,便以批评的口气说:“贝贝不能没礼貌。”而在另外一个房间忙碌的姥姥,听到以上的对话后,觉得贝贝没有错。于是在客人走后,告诉妈妈说:“贝贝这个年龄段正是孩子开始思考、开始探究,从而提出各种各样问题的时候。如果她提出的问题能得到满意的回答,就能促进她的思维进一步发展;如果因为提出的问题不但得不到满意的回答,反而因此受到批评,就会阻碍孩子的发展。”

“贝贝已经四岁了,她已经可以提出各种各样的问题。譬如,她有一次问我:‘姥姥,转业就是我爸爸不当解放军了吗?’我立刻微笑着点点头说:‘是的,你想得很对。’”儿童有自己独特的思维方式和方法,他们的思路发展是符合自己的思维逻辑的,我们做父母的应当注意,鼓励孩子多提问题,并应该正确地、恰如其分地认真回答孩子的提问。无论你的孩子提出怎样奇怪的问题,我们都不能取笑她,更不能批评她。

鼓励孩子做自己喜欢的事,欣赏孩子自由探索的精神,保护和重视孩子们探究世界的好奇心,每个父母在思想上应该引起高度重视。保护好孩子的好奇心,才能使孩子的思维始终处于活跃状态。每个孩子都应当自由地享受探究世界的权利,否则,他们就会成为一个唯唯诺诺、头脑呆板、机械模仿的人,只会在一定的框框内思考和行动。