11月16日（一岁十一个月零六天）
入冬以来，小贝贝很少出去到院子里玩了，但作为一个孩子，她多么想看看外面的世界啊！可是乌鲁木齐室内外温差太大了，带孩子出去玩很容易引起感冒。但小贝贝在家里闷得太久了。
她今天突然提出要出去。她的意思是要我们带她到院子里去玩。这时，我们告诉她说：“外面冷，都结冰了。”她抬起头，眼睛望着窗外的太阳说：“有太阳。”她的话虽然说得不够完整，但也说明她知道了“冷”和“太阳”之间的关系了。这种复杂的自然现象和它们之间微妙的相互关系，我们谁也没给贝贝说过，她是怎么知道的？她是从哪里知道的？我们不得而知。但从中我们可以感受到一个不满两岁的孩子的观察力和想象力。
一位著名的教育学家讲过，所有孩子生来都是天才，但我们却在孩子童年里磨灭了他们的天资。如何培养孩子的观察力，如何开拓孩子的想象力，无疑是摆在年轻的父母面前的一道课题。可以说，所有的孩子都是小小观察家，他们对生活环境有着天生的好奇心，他们善于观察自然环境的变化，并提出各种问题。有心的父母应该抓住这种培养孩子观察能力的时机，给予正确的引导，激发孩子的观察兴趣，提高孩子的观察能力。
当孩子提出问题时，父母首先对孩子观察到的事物进行肯定从而引导孩子进一步思考。孩子得到了鼓励，就会增强观察的兴趣。