世界因为有爱才精彩，生活因为有爱才会幸福，心灵因为有爱才能富足。每个人都是在“爱“中诞生，在“爱“中成长。不敢想象，如果一个人没有了爱，他将变成什么？仁爱是人类最光辉灿烂的人性，最崇高最伟大的品德。所以，教子做人，首先要赋予他一颗仁爱之心。可是，现实生活当中，我们的“小皇帝“、“小公主“是怎么做的呢？好饭菜要独吃、先吃；衣服鞋帽要父母帮穿、脱；只知道伸手向父母要这要那，对父母却从不关心。父母生病不闻不问；自己的生日记得清清楚楚，可是对于长辈的生日却是毫不知晓。也许这样的孩子是少数，但这也说明了一个问题：只知索取，不知付出；只知爱己，不知爱人。这是我们教育孩子过程中必须避免的问题。孩子为什么会变成这样？根源就在父母的私爱和溺爱。“自私自利“、“自我中心“是培养孩子爱心的大敌。所以，为了不让孩子的爱心枯涸、泯灭，我们不仅要爱孩子，更重要的是让孩子学会“爱“。这是一个真实的感人的故事：瑞恩是加拿大的一个很普通的男孩。
一次，6岁的瑞恩在读一年级时，听老师讲起了非洲的生活状况：孩子们没有玩具，没有足够的食物和药品，很多人甚至喝不上洁净的水，成千上万的人因为喝了受污染的水死去。老师告诉同学们：“我们的每一分钱都可以帮助他们：一分钱可以买一支铅笔，60分就够一个孩子两个月的医药开销，两块钱能买一条毯子，70加元（约合380元人民币）就可以帮他们挖一口井……“瑞恩的心受到了极大的震撼，他想为非洲的孩子挖一口井。他找到了妈妈。不过，妈妈并没有直接给他这笔钱，也没有把瑞恩的这个想法当成小孩子头脑一时发热的冲动。妈妈对瑞恩说：“你要捐70加元是好的，妈妈支持你。但是只有用你自己的钱捐才能代表你。所以你应该用自己的双手来挣这笔钱。“瑞恩明白了，点点头。妈妈接着说：“孩子你要多干一些活，多承担一些家务，慢慢地积攒，积攒到一定时候，就能够有这些钱了。“瑞恩说：“好，我一定多干活。“于是瑞恩承担了正常家务之外的事。
哥哥和弟弟出去玩，他吸了两小时地毯挣了两块钱；全家人都去看电影，他留在家里擦玻璃赚到第二个两块钱；他还要一大早爬起来帮爷爷捡松果；帮邻居捡暴风雪后的树枝……瑞恩坚持了4个月，终于攒够了70加元，交给了相关的国际组织。然而，工作人员告诉他：“70加元只够买一个水泵，挖一口井要2000加元。“小瑞恩没有放弃，他开始继续努力。一年多以后，通过家人和朋友的帮助，他终于筹集了足够的钱，在乌干达的安格鲁小学附近捐助了一口水井。故事到此并没有结束，因为瑞恩知道还有更多的人喝不上干净的水。于是，他决定攒钱买一台钻井机，以便更快地挖更多的水井。让每一个非洲人都喝上洁净的水成了瑞恩的梦想，他真的坚持了下去。瑞恩的梦想被登在了报纸上。于是，5年后，这个当初是一个6岁孩子的梦想变成为千百人参加的一项事业。2001年3月，一个名为“瑞恩的井“的基金会正式成立。如今，基金会筹款已达百万加元，为非洲国家建造了30多口井。
这个普通的男孩，也被评为“北美洲十大少年英雄“，被人称为“加拿大的灵魂“，影响着越来越多的人去爱和帮助他人。估计很多读者都会被瑞恩所感动，但是如果没有瑞恩的妈妈去呵护与珍惜瑞恩的爱心，瑞恩能实现自己如此感人而美丽的梦想吗？瑞恩的妈妈没有替孩子承担，也没有替孩子去实现爱心，而是让孩子用自己的劳动成果奉献自己的爱心。这样才是他真正的爱心。他是用自己的努力去实现自己的梦想。所以说之所以有“瑞恩精神“的出现，是因为他有一个伟大的妈妈。可见，父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子。只有富有爱心的父母，才能培养出富有爱心的孩子。孩子时时刻刻把父母作为自己的榜样，父母的一言一行都在潜移默化地影响着孩子。所以，要想自己的孩子成为一个具有爱心的人，首先要从自己做起。培养孩子的爱心，要从孩子开始具备意识的时候抓起。1．自己首先要有爱心父母平时就要注意自己的言行举止，做到孝敬老人、关心孩子、关爱他人、乐于助人……让孩子觉着父母是富有爱心的人，自己也要做一个像爸爸妈妈那样的人。
2．为孩子培养爱心机会有的父母以为给孩子多点关心和疼爱，等他长大了，他就会孝敬父母，疼爱父母。其实这是一种误解。事实上施爱与接受爱是相互的，你没有给孩子学习关爱的机会，他们怎么会关爱别人呢？比如，公共汽车上，家长对孩子说：“你看，那个阿姨抱着小弟弟多累呀，我们让他们坐到这里来吧。“邻居阿婆年老生病，家长带着孩子去探望问候，帮阿婆做事。新闻报道有人缺钱做手术，生命垂危，家长带孩子去捐款，献上一份爱心……3．保护孩子的爱心有个小孩蹲在地上帮一只受伤的小鸡包扎。小孩的妈妈生气地说：“谁让你摸它了，小鸡多脏呀！“孩子的爱心就这样被父母剥夺了。如果换作你，你的心情会怎样。事实上，在很多情况下父母并不知道自己的行为会在不经意间伤害或剥夺孩子的爱心。4．珍惜孩子爱的表达也许以前孩子很调皮，但孩子是在成长中的人。他可能会在某一个时刻顿悟，突然产生一个愧意或者悟出了一个道理，而向你表达了他对你的爱。那么作为父母要珍惜孩子这种爱的表达。
在这个微妙的时刻，你可以惊喜地说：“是吗？为什么呢？你怎么会想到这个问题呢？“你这么一问，孩子当时可能就会说出一些感受来。由此你可以和他平静地讨论一些问题。你还可以向孩子表达：“我也很爱你。“亲子对话，就是心与心的交流。5．通过劳动获得自己想要的东西条件再好的家庭，孩子想得到一样东西，也应该通过自己的劳动获得。要求得到满足的程度，与等待实现的心理过程是成正比的。梦寐以求而终于得到时的喜悦，和想要立刻就得到时的喜悦是有天壤之别的。假如孩子想要火车、布娃娃时，家长立即答应，孩子获得满足的程度就会降低，也不会产生视如珍宝的惜物之情。而通过劳动所得，也会让孩子懂得任何东西来之不易的道理。只要我们注意日常生活中对孩子一点一滴的培养，一言一行的引导，扎下“爱心“的种子，随着孩子的成长，这颗种子就会在孩子心里生根发芽，长成参天大树。著名儿童心理学家和教育家卢勤老师说：“孩子的爱心是稚嫩的，你在乎它，它就会长大；你忽视它，它就会枯萎；你打击它，它就会死去。“所以，如果你想拥有一个富有爱心的孩子，那就请你在生活中珍惜它、发现它、培育它。