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科技失控:用科技思维重新看懂未来
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第2章
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封面
致哥特(Gert),他本希望他的孩子跟随他学医或成为科学家,但是,我们在餐桌上的时光都用来讨论历史、政治和道德。
致耶鲁大学生物伦理学跨学科中心技术和伦理研究小组的成员和老师们。
你们是我的导师。
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