“我们家里有一眼井，每日下午，当姐姐们由屋后空地拿进来洗净的衣服分放在各箱子时，我们便出去从井中汲水，倾在一小沟而流到菜园小地中，藉以灌溉菜蔬。”在大师舒缓的叙述中，坂仔这口井就从幽深的岁月之中灵动地出现，充盈了我们的目光。
井不大，井沿直径只有80厘米，让人有小巧玲珑的感觉，不过也符合当时教堂的实际情况，毕竟是一个乡村的教堂，无论从财力或者实际需要都不可能有太大的水井，否则就如一个浑身长满虱子的乞丐穿了一件豪华的袍子，整个儿不相称。井壁是鹅卵石砌成的，大小不一，没有什么讲究，可以看出当年是就近取材，毕竟教堂离河边只有三四十米，河边的鹅卵石就是现成的建筑材料。井沿倒是用水泥涂抹了，这不关美观，关键是实用。如果任由鹅卵石的高低不平，放置水桶是很麻烦的事情，尤其桶里的水很可能因为井沿的不平倾倒出去，灌到井里，把井壁的三合土冲洗到井水，影响井水的清洁。
井口到水面3米。“把水桶系下井去，到了底下时，让桶慢慢倾斜，这种技巧我们很快就学会了。水井口上有边缘，虽然一整桶水够沉的，但是我很快就发觉打水满有趣，只是厨房里用的那个水缸，能装十二桶水，我不久就把倒水推给二姐做。”可以想象，当初大师跟姐妹在一起打水的时候，是很以自己能够把一桶水打满为自豪的。用木桶打水，是要讲究技巧的，要掌握好手劲，在桶放到水面的时候，恰到好处地把手腕一抖，刚好水桶倾斜地进入水里，然后在水满了三分之二多时把桶绳拉直，让水桶立起来，正那当儿让水把剩余的水桶空间占据了，刚好能打上满满的一桶水上来。如果火候拿捏不准，水桶是不能盛满的，补救的措施是把水桶提离水面，使劲往水里砸，可能的情况是能把水装满，但如果桶里的水不够，分量太轻，不仅仅不能装满，还可能让桶里的水溅出来，最后只能无奈地接受，在没有满负荷的情况下把水提上来。
让大师引以自豪地是他很快地掌握了技巧，因此即使一桶水很沉，桶绳可能勒疼了他们的手掌，但他们还是“发觉打水满有趣”，他们把水倒在小沟让水流进菜园，然后灌溉菜蔬，把劳动当成快乐的享受，在嬉笑中就把劳动任务完成了。看到河边青绿的菜园，仿佛看到大师当年在菜园里快乐的奔走，甚至很有成就感地看着菜蔬，检阅三军仪仗队一般。
浇菜之后，他们另一个主要的工作是把厨房里的水缸装满水。厨房在水井的旁边，但如果提着水到厨房，是要绕着走一段路的。因此在水井旁边靠近厨房的墙上，就在水缸的上方，开了一个小小的口子，用几块砖头做了一个小水池。他们把水打上来，倾倒在小水池里，就直接流进水缸了，可以减少许多劳动量。不知道他们当年是否为自己的发明得意了一回。
青春年少，有些事再有趣，也可能腻烦，转移注意力。尽管打水给了他许多的快乐，但他还是厌烦了，何况厨房里的水缸是足够大了。“只是厨房里用的那个水缸，能装十二桶水，我不久就把倒水推给二姐做。”不知道少年的大师使出了什么招数，把打水的任务推了。
不管当年大师是如何为自己的聪明得意，但水井只是静默地接受这一切。直到如今，井水依然清冽，学校里的教师还把井水当成饮用水。水井无言，云淡风轻地接受所有的光荣和遐想，一如大师的闲适平和。倒是水井，在许多年前就成为大师神牵梦萦的记忆，在大师笔下焕发岁月的光泽，常常走进大师的梦乡，充盈着大师的梦境。