当你来到香港沙田苏浙公学陈光甫图书馆的时候，就会见到他的肖像和名字。陈先生毕生致力文化，提倡教育，所以用这栋构造宏敞、贮藏丰富的图书馆来作永远的纪念，是最恰当不过的。兹将先生之生平事迹，作一简单介绍。
（一）
光甫先生（1881-1976年）幼年就读于私塾，先生好问，富有穷源探本之习性，而塾师则只知严课、诵读、默背，从不于文义上有所解释，先生深以为苦。
他遍读四书，于孔孟之学心领神会。如“大学之道，在明明德，在新民，在止于至善”，及孟子之“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”，常萦绕于脑际。而中庸所述：“喜怒哀乐未发之谓中，发而中节之谓和，中也者，天下之大本也，和也者，天下之达道也”，及“或生而知之，或学而知之，或困而知之，及其知之一也。或安而行之，或利而行之，或勉而行之，及其成功一也。”均系说理透彻，含义精深，可以作为吾人做人的座右铭。
（二）
先生12岁时（1892年），曾在汉口太翁就业之报关行充任学徒。关于学徒生涯，先生曾有极详尽的描述，他说：“进餐时则侍应盛饭，客至则奉茶敬烟，以及一切琐屑之事，店役所不为的，无不尽委学徒。”先生并不讳言他做学徒时，“凡添饭斟茶，以及早晚开门上锁之役，无不为之。晚间卧于地板之上，热天则露宿凉台，饭时常不得饱。”先生轻谈浅中，娓娓道来，一派“吃得苦中苦，方为人上人”的人生哲学，也颇足发人深思。
先生在七年学徒期间，同时向一外籍人士苦习英文，除得与西方文化接触外，对于商业金融之门径，亦在这期间兼收并蓄，尽管是学徒生涯，却启发了先生对于商业金融的兴趣，导致先生对新知识、新事业的追求。先生自学的初步成就是考取汉口海关邮局。1904年以通晓英文与商务，被任为湖北省参加美国圣路易斯国际博览会团员，会后入宾夕法尼亚大学肄业，获商学士。
（三）
先生学成归国，即以创办民营金融事业为职志，终以小额资本，于1915年在上海创设上海商业储蓄银行，其成功的主要因素，除技术创新外，关键在于服务社会的真精神。先生手订“服务社会”之原则为：
一、不辞烦碎；
二、不避劳苦；
三、不图厚利；
四、为人所不屑为；
五、从小处做起；
六、时时想新办法。
这六项原则，提供了每一个行员遵守的准绳，亦揭示了做人处事的最高哲学。
先生以此创业，而业务繁衍；以此治事，而事功彪炳。先生手创之上海商业储蓄银行，六十多年来，服务社会，薄负时誉，先生的精神感格，有以致之。
（四）
先生关心社会经济，对农村的民生凋敝更惄焉忧之。他在五十年前就指出：“内地老百姓所眠思梦想的，乃在有无饭吃，有无衣穿问题。”因之，他提出要把资金安稳地流到内地去，以押贷方式，扶助工业，救济农村。
先生对于如何挽救衰落的社会经济，不只高瞻远瞩，而且力促全国有关经济金融机构“坐而言，起而行”，并力陈那才是“民族复兴的气象”。
先生对资本主义的经济结构，认为必须具有新的理想才可以继续生存。因此，曾向经济金融界，提出呼吁：“凡私人所有的工业、金融机关、大企业等等，请牢牢记着‘我是来服务的’这句话，否则，它们的灭亡，无论如何，是逃避不了的。”又说：“工业领袖们，今所需要的是一种新理想，可以驱策他们前进，坚固他们的意志，并使他们在精神方面，注意到人类互相亲爱及合作的效果。”这些见解，在三十年前提出，可称先知先觉。
老先生曾一再恳切地告诫同仁说：“服务社会，第一不可自满。而读新书尤为消除骄傲自私心理的要着。”他强调：“有创办之精神，仍须有勇猛改革的精神。创办而改革，改革而成功；成功再改革，改革又成功；俾创办、改革、成功三事，循环不断，周而复始，一直向上进展，此即所谓自强不息。”
（五）
先生饱学经济，运筹金融，同时对文化教育事业，协助至多，认为无论办何事业，必先从教育入手，故先生于委身事业之外，平居更不忘读书，以加深学养。同时更鼓励同仁养成读书求知的习惯。在1931年间，曾购注释之《中庸》，分赠同仁研读。并随时予同仁以充实知识之机会。常说：“读书为吸引新知识的泉源，居今之世，若不能时时输入新知，以求增加学识，则将有难于应付之虞。”
因此之故，先生对于教育文化方面的人士，接触特多，从而对于教育文化事业，凡在可能范围，无不尽力协助。
远在1916年，即在银行设立学校服务处，并提倡学生零星储蓄服务，首先在各分支行处，创办代各学校收取学费服务，使学校方面，省去不少手续和时间。此项创举，直至今日，仍为同业所采用，而普遍受到学校、家长及学生所欢迎。
同时，更尽力奖掖后学读书，自1922年开始，即先后在复旦大学、金陵大学、东吴大学等校，设置奖学金，并聘英美专家在各大学主持学术讲座。
抗战军兴，即在流离迁徙中，仍一面扩大大专学校之奖学金额，一面举办大学教授低息贷款。当时币值下落，一位教授所得，不如公路司机。因于成都、乐山、桂林、昆明及贵阳各地分行，设置优待大学教授贷款，凡经校长介绍，即予低息贷借，分期归还。当时市面暗息高昂，该项低息贷款所取极少。综计贷款教职员达3000人，分布在金陵大学、金陵女子大学、华西大学、齐鲁大学、燕京大学、四川大学、大夏大学、广西大学、云南大学及西南联大等十多所著名学府。
先生晚年，复出私蓄设立奖学基金，协助银行同人及其子女进修深造，并在各著名大学分别送出奖学金名额，以嘉惠成绩优异的学子。而于徐季良先生暨各位乡彦之热心兴学，更有吾道不孤之感。
综观先生八十多年来的奋斗史，其对本身、对事业、对社会、对国家，可以说是一位立言、立德、立功的完人。兹篇所记，仅就先生力学求知、协助文化教育事业方面，概述一二，可见先生一生勤奋，孕育后进，从未止息。现在苏浙公学纪念先生图书馆落成，固足以表达先生苦读兴学之素志，同时，又成为后学吸取新知，充实人生的宝库。芸窗日丽，开卷有益，复兴中华文化，端赖我们孜孜矻矻的莘莘学子继续努力。