基金项目：黑龙江省教育科学“十二五”规划2012年度规划课题“大学的文化功能及其实现途径研究”（GBD1212073）；2014年度黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目“大学生轻生现象与生命教育对策研究”（12542384）
随着大学规模的扩大以及学校职能的多样化和专业化，学校组织的科层制度越来越严谨，赋予学生管理学校的职责和权限逐渐蜕化。与此同时，高校能否承担新时期的光荣使命——提高高校学生的质量，关键在于高等学校的管理工作者和从事高校思想政治工作者，不仅要牢固掌握现代高校管理知识，还要清醒地认识新形势下高等学校管理工作的新趋势。为此作者撰写了这本《新时期高校思想政治教育与管理创新》，期许本书的出版能激发更多的同仁加入高校思想政治教育与管理创新科学化进程中，从而推动该学科的工作进一步发展。
本书以高校思想政治教育与高校管理的实际问题作为切入点，针对具体问题展开研究的，重在提出解决实际问题的方案，为高校的思想政治教育提供操作性强、可供借鉴的参考，同时也总结了高校管理的有效之道，提出了中国高校管理的逻辑体系和实务理念。
本书共分为八章：第一章介绍了高校思想政治教育基础，主要讲述了高校思想政治教育基础的内涵、任务、历史沿革、作用与指导方针；第二章介绍了高校素质教育与思想政治工作；第三章介绍了多元文化背景下的高校思想政治教育，主要从传统文化、校园文化、网络文化、多元文化这几个方面进行介绍；第四章介绍了高校思想政治教育的热点内容研究；第五章介绍了高校思想政治教育教学理论研究；第六章主要介绍了高校大学生社会实践研究；第七章介绍了高校管理基础；第八章介绍了大学生参与学校管理研究。
全书具体工作分工如下：
第一节至第五小节第三小节（约12万字）：李小红（牡丹江师范学院）
第五节第四小节至第八小节（约8万字）：杨柳（牡丹江师范学院）
本书在撰写过程中曾参考和借鉴了有关学者大量的文献及学术著作，在此对相关作者表示感谢。由于水平有限，书中难免存在不足或不当之处，恳请有关专家、同行批评指正，以便日臻完善。
作者
2014年12月