2021年7月10日。每天我都把刘同学制作的诗词朗诵视频固定发给我的几个微信好友，只发一组，只有九个人，他们是我精心筛选出来的，当然是表现出对视频有极大兴趣的人。东鸟自然是其中之一了，虽然她不会写诗，但是她爱好摄影，内心还清高，所以她就成为了我们的最佳欣赏者。每天看到发给她的视频后，她都要加以评论，而且很到位。
这都好几天了我都没留心微信，今天一大早我就看到东鸟给我发了一大堆语音，我便赶紧逐一打开聆听：
《青花瓷》词写的好，朗诵的也好，写的比给出的画面好，视频背景有点儿跟不上。你的刘同学取的这些景，在我眼里都不是景，很常见，见多了不觉得新鲜，那些背景我看了都不那么震撼。那些画面就是糖水片儿，什么叫糖水片儿，就是最没有意义的片子，所以我觉得天天写也没劲，就跟拍到此一游似的，特别没意思。他视频里的背景，糖水片儿特别多，特别精华的，能谈上风景的几乎没有。
接着听她的语音：图不达意，你们刻画的挺生动，但是图片显得非常的陈旧。到网上看看世界大师们拍的画儿，用来做成背景，从中可以提高你们的写作的水平，所以视频必须得改进，要不然千篇一律没什么意思。必须得用国外名师的大作来冲刷你们的脑子，洗完脑以后才知道什么图片是好图片，什么图片是糖水片儿。因为发在网上，欣赏水平不一样，有的人一看只能说挺不错的。但是从画面儿来看，跟文字上相比，有点儿太一般了。
她把青花瓷所使用的图片都评论了一遍，她说：尤其最后一首使用的图片，那是什么图片呀？谁脑袋一拍都能拍出来，这就是属于到此一游的图片。找点世界大师拍过的图片做做，大师的图片给人的感染力绝不像一般的感染力，比如徐悲鸿的奔马，一看奔马，必然那个场景在眼前一一展现，立马触动写作灵感，肯定要比写一般的生动多了，必须拿大师的作品，提高你们的写作能力，这是非常好的一种方法。改进一下吧，反正这样的片子我都看够了，但是你们的诗要比视频好。也没有必要天天出，搜一些大师的作品，以后，时不时一首时不时一首，就行了。
一大早就听了这么多东鸟的赏析评论，我是苟同不得反驳不必，我知道如果把她的这番真知灼见转告给刘同学，非把他气的七窍生烟火冒三丈不可，不定要有多少话要对我说呢，最后一准把我说的大脑缺氧晕过去。
可是我又不能对东鸟的文学批评充耳不闻，于是我对她说，要不你现在就给我发一组大师的摄影作品，我发给刘同学，让他按照你的想法做视频出诗题呗。她还真不含糊，马上就给我发了一组《如诗如绘——浮世绘般的风光影像》，我连看都没看就转发给了刘同学：看看这个能用吗？他回复我：类似的太多了，效果不太好。
如果我把他的回复转发给东鸟，肯定会招致她的又一番说教，何必呢。仁者见仁智者见智，我是既不仁也不智，谁爱怎么玩就怎么玩，我还真管不着。
五言绝句雁栖湖夜景
雁栖蒙月色，妖冶复撩人，湖水拥原野，山间有女神。