书城青春两个世界
1908600000011

第11章

赵清芳知道此事后,焦急的心浮浮沉沉如海上的船忽高忽低。天若转院以后便与赵清芳失去了联络,连信也不再写了……恋情仿如昨日。多日未联系,天若杳无音讯。赵清芳也没有了眷恋,抛开一切杂念,把心思都用在了学习上……如愿地考上了重点高中,毕业之时在书上写下一段感人肺腑的凄美之言--一段记忆犹新的往事,一个曾经深爱的人,让我沉沦我流下了眼泪,却再也看不到宿命的轮回,我试图在原地徘徊,却再也看不到你微笑的脸你说过会好好爱我,可是你怎么忘了记忆深处那些美好的画面没有跟我说话,成了最美的伤想念,一点一点地消失殆尽或许,我们真的该遗忘了那段曾经属于我们的时间我再也看不到你微笑的脸贴着我的耳边轻声地对我说--爱情里的分分秒秒悠悠岁月里,已没有了你,我只好学会自己坚强虽然我们都是孩子,却还是要选择许下古老的诺言许久、许久,我漫步在青春刻下的思恋里,翻着年华碾过的伤痛举世繁华,你--我--都成了最美的木偶散了就散了吧心很痛,想要流泪,用泪水记住你的好别了,昨日的天,别了,昨日的夜,别了,昨日的爱!!

谈恋爱如演戏,剧情再美,终归是戏,恋爱在长久,分手只在一时。这是一封绝情书,赵清芳知道和天若不会再有未来,便狠心写下了这些云雾缭绕的模糊文字。把这本书带在身上,留作纪念。

命运是最无情的杀手,天若遗失了最珍贵的友谊和爱人,对命运深恶痛绝。从此变成了一个寡言的忧伤小子。一个人忧伤久了,就会忘记该怎么快乐。就像一个人吃荤久了就不爱吃素了。

天若卧床不起两个月,专心养病,眼神里多了一份寂寞与忧伤。一个忧伤的人会对文字产生依赖。天若与笔为伴,与纸为友,恍恍惚惚度过了那段不敢回首的岁月。

天若生父悲痛难耐,又一次把天若母亲告上法庭,说天若母亲没有尽到一个母亲的责任,如此轻浮,不适带天若,硬性要求天若随父生活,天若对这件事毫不知晓,只盼望着病情好的一天,可以像以前那样活得很洒脱,小小愿望成了大大的奢望,洒脱不属于悲观的人,寂寞才属于悲观的人,天若性情大变,与之前判若两人。一颗忧伤的心会怪罪命运的不公,会祈求得到原谅,会害怕面对现实。对于左倚的死,天若心存愧疚,时常会责怪自己,一切的一切让天若变得不同于常人,异乎于众。

次年,在见离别已久的校园,也是物是人非了,王玉教学成绩优秀,被调到了县城教书,赵清芳早已是孔雀南飞。唯独留下熟悉的教室,陌生的自己。

天若天生自学能力较强,又因为是复读,在课堂上,夸张到把任课老师都忽视了。初三后半段,任课老师是不管的,多数时间都是自习课,天若的作息时间和别人不同,往往习惯在前一天就把第二天的学习任务完成,到了第二天上课的时候,自习课的时间都用在了听歌睡觉上,偶尔还会出现旷课现象。

一夜雨肆意地下,漂泊了所有的借口。天若如梦一场,忘却了过去,处处透漏着忧伤与叛逆。复读一年,成绩直线上升,深得老师喜爱。在中国有一个举个例子,如女性的性欲,一开始处于调情阶段,慢热之后才会达到高潮,同理应届生的第一年就好像是女性的调情阶段,复读年便是高潮部分,自然会全身心的投入。

又是一年立夏之时,中考之际,天若不再向往校园,厌倦了的夏天的空气,频频旷课,拒绝课程测试,抛了书本,止了情欲,弃了红尘……尽情玩弄自己的青春,玩世不恭的人生态度诞生于此。

在校园里游荡了一年,精神恍恍惚惚,无法严肃的对待生活,天若一年的青春荒废与此,其实不能说是荒废,复读生么?多少都有点松懈……中考前段时间,恰逢一所省级的重点高中在此招生,中国一向都是复读的学生成绩优秀率高于应届学生成绩。学校念天若成绩优异,替他报了名。懒散的学习态度,熟悉的课本知识,聪明的头脑,天若不负众望,成了唯一一个考上令人向往的这样一所重点中学。

学校领导为他骄傲,家人为他骄傲,寂寞为他骄傲,忧伤为他骄傲……