妈妈的骄傲
妙妙是个聪明可爱的小姑娘，她成绩好，又爱好文艺，舞蹈还在全校获了奖。可是最让妙妙的妈妈引以为豪的却不是这些，而是妙妙的一手好字。每次家里来了客人，妈妈都忍不住把她的作业、试卷拿出来让客人看看女儿工整、秀丽的字迹。
妙妙认为，写好汉字不仅是一种习惯，更是一种修养。
写字是必修的基本功
确实，现在像妙妙那样用心写字的同学不多了，他们更热衷于用电脑写文章，他们觉得只要认识字，往电脑上一敲，一切就都解决了。
事实上，小朋友们，写工整的汉字是一项重要的语文基本功。写字的过程可以巩固对每个字的认识，记住它们的读音和结构，也是继续学习、丰富文化科学知识的重要手段。而且我们的汉字是世界上最简短最明确的语言文字，它像数学那样逻辑性强，像积木、七巧板，是开发儿童智力的魔方，对我们小学生的成长具有重要的帮助作用。
保持正确的坐姿
写字，要有一个正确的姿势。如果你的姿势不佳，不仅影响了写字的工整、标准，更重要的是还会影响你的身体的健康发展。
写字的正确坐姿是：上身平正，两肩齐平；头正，稍向前倾；背直，胸挺起，胸口离桌沿一拳左右，两脚平放在地上与肩同宽；左右两臂平放在桌面上，左手按纸，右手执笔；眼睛与纸面的距离应保持一尺左右。
掌握正确的握笔方法
有的小朋友用大拇指的第二骨节包住食指和笔杆，或用食指第二骨节包住大拇指和笔杆，以致握笔不紧，影响了写字的速度；还有的小朋友手离笔尖不是太近就是太远，不利于汉字的书写。
这些都是不正确的握笔方式，正确的执笔方式应该是：
1.笔杆放在拇指、食指和中指的三个指梢之间，手食指的第一关节不能弯曲。
2.以大拇指、食指、中指握在笔杆等高的同一环节上距笔尖2~3厘米处，让笔杆自然靠在虎口处。
3.笔倾斜，笔杆与纸面成四十五度角，眼睛要能看到笔尖。
科学的执笔方法具备的特点
1.能保证写字姿势正确，不损害视力和脊柱等方面的身体健康。
2.执笔时手指、手腕放松，运笔时就能动作灵活不损害手指手腕。
3.长时间写字不累，具有舒适性特点。
4.充分发挥手指的功能，适用于各种书写需要。容易把字写好。
执笔方法一旦养成，就会很容易定型，不经过指导和训练很难纠正。无论写汉字、字母、数字都会沿用这种执笔方法，一拿起笔就摆出习惯姿势。所以执笔方法的学习最好从第一次拿笔就开始。
正确的运笔方式
1.手指轻握，指关节成圆弧状，除大拇指外，余下四指排列密合，无名指与小指辅助中指，掌心中空。
2.以小指下方手掌侧缘为支点，腕关节运笔为主，手指关节运笔为辅。
3.左右笔划运腕，上下笔划运指，斜向笔划腕、指并用。
写的习惯
1.保持正确的书写姿势，做到“头正、身直、足安、臂开”，一手执笔，一手按住本子。
2.做到字迹工整，书写规范。不在作业本上乱涂乱画，养成写字垫纸的好习惯。不随便撕作业纸，低年级学生尽量少用橡皮，保持纸面整洁。
3.做作业时专心，不边玩边写，不边吃边写，书写时先想好再下笔。
4.书写要注意保护好视力，要做到“三个一”，眼睛离书本一尺、胸膛离书桌一拳、手指离笔尖一寸。
5.选择合适的书写工具，如低年级学生用HB型的铅笔，不用自动铅笔。不用玩具类的学习用品。
6.写完作业必须认真检查，发现错误及时纠正。
读一读
读书、写字的姿势
要读书，先坐正。
头抬起，胸挺直，手拿书，眼平视，一心意，牢记清。
写好字，三个一：胸离桌，一拳头；手执笔，只一寸；眼和纸，差一尺。脚平放，心入静。
看清楚，再动笔，不低头，不侧身。
纸和笔，要珍惜。