书城现实李华的青春
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第22章 初一下期中期考试

回到教室后,就听说中期考试成绩单到了班长手里.少年感到十分兴奋,但又告诉自己要镇定,不过是一次中期考试罢了,考得好又怎样,考得差又怎样,不要过于激动的好.就这样,其他同学争先恐后地去看成绩单,班长座位也被围得水泄不通,少年反而一人在那里早自习,像他那样表现平静的还有他身后不远处的唐桥,以及他旁边较远的陈浩,还有陈浩前面不远处的张磊,而张磊后面一个宋宇恒也是如此,自顾自地进行自习,其他还有几个也同样埋头看书,就不再一一列举了,不过这些人大都有一个特点,那就是很爱学习,并且成绩还很好.

早自习结束后,少年本想去看下成绩,但又看到班长那里依然围了两圈人,遂打消了这个想法,直到第三节课后,少年才看到自己的成绩.班级排名13,排名第一的是唐桥,这一点基本上无悬念,第二还是梁鸿,第三是一个叫李佳的同学,也就是班长,第四是宋宇恒,刚才和少年一起埋头自习的那位,第五……第七是陈浩,看到这里时,少年感到很吃惊,陈浩的成绩一向是班级前五,没想到……这次还是天不遂人愿,可能发挥不好吧.

总体上说,少年还是感到很满意的,毕竟自己努力过,争取过,取得这样的成绩也可以说问心无愧了.

具体说下成绩分布吧,第一的唐桥语文148分,纯粹是逆天的节奏,全年级1796人排名第一.数学150分,还是数学天才唐桥无悬念.英语148分,只能羡慕嫉妒没有恨,全年级排名第二.据说排第一的是那个叫田瑶的学生会主席,好像在初一七班,而少年则在初一二班.

政治81分,虽然没有过90分,但班上90分以上的不到两人,但一直被奉为大神的唐桥只考了81分,免不了被别人说三道四,所以他也有点压力呀.历史96分,已经是惹不起的存在了,虽然全年级没有进入前十名,但这个分数还是能吓倒一大片.生物99分,全年级排名百名外,因为得满分的有一百多个.最后提及地理,99分,全年级排名第一,据说排名第二的是91分,由此可见,唐桥不愧是神一般的存在.由于是中期考试,所以没有体育成绩,那么总分是821分.

第二名梁鸿语文139分,年级排名不知,但班级排名第三.数学149分,差的那一分多是由于失误所致.英语146分,年级排名第三,所以全年级英语单科前三名有两个在少年班上.政治92分,全年级排名第一,总共有两个,所以是并列.历史89分,也还不错.生物99分,正常.地理83分,比起唐桥那逆天的分数就差了点了.最后,总分是797分.

第三名李佳语文146分,全年级排名第二,因此,语文单科全年级前三名少年班上占了两个,语文老师任老师会很开心.数学150分,非常好的成绩.英语138分,应该是发挥失常.政治89分,很不错.历史96分,也是惹不起的角色.生物96分,也算正常了.地理80分,显得低了点.

最后,总分是795分,和第二名相差不大,这让少年感到很惊讶.毕竟李佳之前还是个连前十都进不去的成绩很普通的学生,而这学期先是接任了班长,然后中期考试成了一匹黑马,把众人吓了一跳.在少年心中,李佳这个同学字写得很好,他语文成绩好多是与他的一手好字有关系,平时说话呢称得上有头有尾,并且往往是不慌不忙,确实是难得的当班长的料,任老师有了这样一个班长应该会很高兴.

此外,李佳和女同学交往也很顺利,这让无法轻松地和女同学交流的少年颇为羡慕,甚至一度产生向他学习如何同女生交往的冲动.

至于第四名,也就是宋宇恒,语文136分,数学150分,英语132分,政治87分,历史99分,生物92分,地理91分,总分787分.其中,英语成绩有些问题,生物应该是发挥不好,数学表现可圈可点,历史排名全年级第一,历史老师和班主任会开心地笑吧.至于总分,和第三名差距不大,和第一名唐桥比就差多了点,毕竟唐桥的大神地位不易被撼动.

接下来说说第七名陈浩吧.自开学以来,少年就很关注他,或许是因为他是少年第一个认识的同学吧.语文136分,数学140分,英语140分,政治80分,历史92分,生物100分,地理90分,总分778分.生物得了满分,值得欣慰,虽然全年级一百多人并列第一.英语有异常,不知道怎么回事.政治表现平平,总感觉没发挥好.数学也有问题,按照他平时的数学成绩来看的话,这次应该和唐桥等人一样都是150分.其他分数没有明显异常.

看了别人的成绩,现在该好好看看自己的成绩了.李华,语文132分,数学140分,英语140分,政治68分,历史83分,生物96分,地理90分,总分749分.所有科目都是正常发挥,甚至是超常发挥,能取得这样的成绩已经很欣慰了,少年看着自己的各科成绩心中美滋滋的.虽然和第一名比起来相去甚远,那又有什么关系,来日方长,以后较量的机会还多呢.况且,以自己目前的成绩,进入县最好的高中没有悬念的,那可是自己美好蓝图中最重要的一部分,倘若能实现这个愿望,仿佛此生无憾了一般.

后来老师讲解了所有试卷的题,少年才发现自己存在的问题.整体上归纳起来,就是没注意细节,导致多扣了30到50分,所以少年提醒自己以后要多注意.

英语课上,楚老师提及这次考试的班平均成绩,脸上带着喜悦和自豪,因为这次又是全年级第一,平均分比第二名多了7分,而比第三名多了8分,也就是说,远远地把后面的班级甩在了身后.

“大家掌声祝贺”.分析了大致情况之后,楚老师激情满怀地如是说道.随后教室中响起了热烈的掌声,楚老师也和自己的学生一起参与鼓掌.这让李华突然回想起了上一次期末考试的班平均分,是140分,这个分数有多高呢,李华的表哥徐林作为镇初中全校第一名,也不过才132分,连李华班的平均分都没超过.联想起来,少年不由得再次对楚老师的教学水平高度肯定,并对她的教学方法表示由衷的钦佩.并为自己能在这个班上就读感到幸运,为自己能有这样一个老师感到幸运.

英语课后是政治课,上课铃响了后,一个精神矍铄的老人快速地走了进来,手中拿着一个象征性的长筒状茶杯,头发花白,像一个已经年满六十岁的老爷爷.

不过,看他的脸色并不高兴,看来这次的政治班平均分比较低,少年心想.果不其然,随后政治老师就发话了,说这次考试的班平均分才排第七,虽说总共有十三个班,这个排名也还可以接受,但政治老师好像并不打算接受这个现实.其他科目的第一名都在这个班上,唯独政治的年级前三名没一个在这个班上,英语就算了,唐桥也只考了年级第二,但班平均分排年级第一.所以,从这里看,政治老师不高兴也是正常的.

班平均分低能怪得了谁,要是你上课能像楚老师那样生动又何至于此?少年心想.政治课和语文课是出了名的“瞌睡课”,对应的两位老师好像不知道上课是什么意思似的,只管自己念经一般谈天说地,根本没有互动,这样的课堂怎么可能受欢迎?学生又怎么可能取得好成绩?按李华的想法,能排在年级第七就已经是烧高香了,还有什么不满呢?要不是我们班上爱学习的人比较多,从而侧面拉高了分数,从而带动了班平均分上移,年级排名第七也别想了.

想到这里,这个老教师还点了唐桥的姓名,说他这次政治没考好如何如何,叫他起来谈谈原因,弄得唐桥一时不知所措,一脸尴尬不知何以形容.看到这里,少年心中居然产生一丝幸灾乐祸的感觉,不过立刻被打消了,毕竟自己和唐桥是朋友,怎么能落井下石呢,要正能量一点啊,想到这里不觉间为唐桥感到一丝担忧.

唐桥解释了两句,也没说出个具体的所以然来,政治老师见状就直接让他坐下了.

看到这一幕的少年心想,还好自己不是第一名,不然压力真是太大了,心中不免为唐桥捏一把汗.这时,李华突然想起之前在某书上看到的一句话,大意就是,常排名在班上十名左右的人将来会有更大的成就,回想起这句话,少年心中感到一丝丝的满足,好像自己的人生已经踏上了辉煌旅程一般.

政治课后是语文课,任老师是出了名的能拖,每次上课铃响了后都要延迟三到五分钟才会到教室.而且进教室之前都会未见其人先闻其声,只是这种声音一点美感都没有,因为是吐痰的声音.这次也一样,听到声音后,所有同学的心都紧了一下,特别是那些平时很调皮的学生.

进来后,先是说了些纪律方面的问题,比如昨晚晚自习随便说话或聊天的同学就被点了名,然后被狠狠批评了一番,之后又说到教室的卫生问题,说当天早晨因为没打扫干净被扣了一分,之后又问到是哪一组扫地的,然后让那组以后注意,不然就连续扫上一个星期长长记性,虽然语气并不可怕,但杀伤力和威慑力却是十足的.不愧是教语文的,少年心想,教训起人来也这么独特,和自己奶奶或许可以一拼了.

说到刚才的点名,就要提及李佳了,这个刚接任班长职位又突进班上前两名的学生,还考了语文全年级第二名,同时还把这个班管理得井井有条,任老师因此也少操了很多心.上自习课时,包括早自习,是李佳体现班长职能的时段,他会把这段时间违反纪律的同学姓名记录在一张纸条上,然后上交给任老师,之后任老师就会按照纸条上所写批评那些学生.所以,对于那些不好好学习的同学而言,那张纸条有如核按钮,可以掀起一场可怕的风暴.而此时的李佳可以说是处于辉煌时期,要成绩有成绩,要职位有职位,就差呼风唤雨了,但他比较低调,永远不会呼风唤雨的.

既然该批评的都批评了,接下来是表扬了.当然,还是和这次的考试有关.一开口就提到唐桥,说唐桥这次的作文写得非常好,说他的作文是他阅的,几乎无可挑剔,所以给了满分.听到这里,李华恍然大悟,怪不得唐桥居然考了破天荒的148分,语文考了这个分数足以惊天地泣鬼神,不惊讶都不正常.之后提到他的助手李佳,说他考了146分,全年级排名第二,之后具体提及了李佳的字,还当着全班同学问他是不是练过的,李佳肯定地回答后,任老师建议其他同学可以看看李佳的试卷,学习学习.