对于阿德里安，莱尔的心中抱有敬意。阿德里安给了他一个魂战的机会，又让他继承实验室。莱尔觉得随便地用消失咒除去尸体不怎么好。
如果有机会，莱尔不介意将阿德里安的遗体交给他的家人，让他能得到一份体面的葬礼。
但是，这必须基于一个前提——不会牵扯到他。莱尔可不想解释他怎么找到阿德里安的尸体。
送回遗体不可行，莱尔又有了一个方案。
他决定找个机会，在校外寻找合适的地点将阿德里安埋葬。等到他有足够力量保护自己时，再将埋葬地点告知阿德里安的家人。
在阿德里安上衣衣袋里，莱尔找到他的魔杖。握在手中实验一番，莱尔大失所望。
他用魔杖尝试几个魔法，只有他运用熟练的万弹齐发咒可以释放，而且效果不算好。莱尔对碎纸堆释放，只有几张纸被魔法驱动。
莱尔没被这根魔杖承认，不能完全发挥它的力量。
英国魔杖制作者，号称从公元前382年开始制作魔杖的奥利凡德家族总结了魔杖制作规律，他们只使用三种材料作为魔杖杖芯:独角兽尾毛，凤凰羽毛，龙神经。
奥利凡德称这三种材料是“最佳的材料”。
的确，这三种材料大致对应不同的人。巨龙力量强大，容易学习魔咒，但不忠诚。食死徒的魔杖大多是龙神经。
独角兽尾毛，采集自纯洁善良的独角兽。比起巨龙魔杖，它们更加忠诚。它们的使用者也更偏向心地善良的人，例如罗恩和纳威。
凤凰羽毛，挑剔，亦正亦邪。最简单的例子莫过于哈利·波特和伏地魔这对宿敌。
魔杖对阵营来说不绝对，赫敏的魔杖也是龙神经。但是，独角兽尾毛永远都不会为堕落的黑巫师服务。
奥利凡德的魔杖选材概括所有的顾客群体。莱尔猜测原料易得也是一个原因。欧洲基本没有雷鸟和瑞埃姆牛。
按照属性面板显示，这根魔杖由胡桃木和独角兽尾毛制成。独角兽尾毛有忠诚的特性，这跟魔杖又和他相性不合。
翻出箱子外，莱尔走进储物箱的基本空间。他挑了一张备用的床单，特意挑了一张素色的。
在接下来一段时间里，它要充当阿德里安的裹尸布。
莱尔在空间内翻找，挑出两个箱子，利用魔法将箱子打散重新组合。他用泰乐牌魔法胶水填住缝隙，粘成一个足够长的木箱。
魔法确实方便快捷，但这不代表魔法能够完全取代魔法制品。
同样是粘合箱子，魔法胶水的效果比粘贴咒更好。粘贴咒每隔一段时间就需要巫师补充魔力，魔法胶水完全不需要。
还有一种咒语叫做永久粘贴咒，耗费大量魔力造成永久的粘粘效果。只是永久性的魔咒大多被纯血统家族掌握，作为敛财的手段。
魔法界的木工工匠没办法学到这个咒语。
他用床单裹起阿德里安的遗体，用木箱装好，放置在隐藏空间的角落。
我只能先做到这里了。像安慰自己一样，莱尔自言自语道。
离开储物箱，莱尔回到他的寝室中。
房间内的鸟头装饰传出微弱的歌声。莱尔坐在床上。在脑海中默默呼唤他的面板。
绕开姓名等内容，他直接看向新得到的天赋。
2.求知者
真理的追求没有终点，长久的探索和学习，让保罗·阿德里安获得了【求知者】的天赋。
说明:你的学习，记忆速度得到提升、你在研究中更容易产生新想法。
升级需求:【肉体潜能】两份
相比他的天赋观察者而言，求知者的天赋更加偏向于学术性。莱尔猜测是跟阿德里安的工作有关。
莱尔沿着面板向下看，最下方显示着知识数量，进阶知识一份，基础知识四份。
他尝试查看知识，基础知识还是一样，不能被莱尔使用。
最让莱尔好奇的是进阶知识。莱尔在脑海中尝试几种方法，进阶知识不能直接使用，也不能融合进他的天赋。
直到他冒出解析和研究的念头，他才又一次收到提示。
【你在尝试解析一份进阶知识】
【投入固定数量的基础知识，可以进行对进阶知识的解析，得到魔法天赋】
【可解锁天赋1:逸散理论】
【对储物箱的观察研究，让保罗·阿德里安产生对魔力消耗的思考。阿德里安提出一个大胆的假设，魔咒的发射并不会完全消耗魔力，魔力存在逸散】
【解锁剩余理论，将消耗进阶知识与三份基础知识】
【可解锁天赋2:折射理论】
【魔咒是如何折射？与魔力的大小和魔咒的性质是否有关联？青年时期的阿德里安产生好奇。他总结了魔法折射的经验，并尝试让魔法的折射可被控制】
【解锁折射理论，将消耗进阶知识与七份基础知识】
逸散理论，折射理论。莱尔看着眼前浮现的两项，不自觉开始沉思。
折射理论明显优于逸散理论。魔咒的折射问题很大，最著名的魔咒折射莫过于原著第七部中的戈德里克山谷之战。
在战斗中，赫敏发射的爆炸咒被折射，无意间折断哈利的魔杖。
如果他能控制魔咒的反射，将反射运用到战斗中，那他释放的魔咒就能以诡异的角度击中敌人，轻松将咒语打到掩体中。
但这也不代表逸散理论就差。
莱尔又看一遍说明，猜测逸散理论很有可能让他的魔力消耗减少。
消耗减少，再加上他的原初可以补充魔力。这让莱尔的战斗续航能力更强。
更不用说说明中提到逸散理论与储物箱有关，研究这项理论会让他更有可能解释拓展空间的魔法。
莱尔不觉得自己能在没有底子的情况下看明白阿德里安的实验报告。
并且，折射理论似乎是阿德里安早年的想法，需要的基础知识居然高达七份，莱尔现在只有四份基础知识。他猜测他至少还要进行两场魂战才能学习到。
并不是每个人都是学者，能给他三份基础知识。