走过碧绿的水稻田，在一名文安市本地人的隔壁班同学的指引下单清及其同学们到了下榻的酒店，这是提供实习机会的公司安排的临时住所。
提供实习机会的公司叫做文安瑞乔环保科技有限公司（下述内容都将简称为第三方公司），主营业务是环保咨询，也就是为建设项目单位提供环境影响评价报告、突发环境事件应急预案和环境保护竣工验收等代写服务。下接建设项目单位，上对环保局（现在叫生态环境局），对于这种类型的公司习惯称其为第三方。
雇佣单清这批学生的第三方公司接了文安市环保局第二次全国污染源普查清查阶段的部分项目，便又与单清学校以合作的名义雇来了一批学生装作是他们的员工。
酒店的会议室，PPT已经做好，培训已经准备开始。
带队的贾老师对站在他旁边的一位男士介绍道：“这位是白工，也是这次为咱们学生提供这次实习机会的公司的负责人。”
单清坐在靠后的位置也看不清那位白工长什么样子，只看见他从贾老师手里接过话筒开始讲话，大致是说明要去干什么，希望与贵校合作顺利之类的。
然后培训进入正题，换了另一名女员工进行主讲，培训资料也发到了所有人手里。
单清大致翻了翻培训资料，有十多页。主讲的女员工在前面指导着排好顺序，才开始说明，“这次的二污普项目需要同学分散下去指导他们乡镇单位的人进行这项工作。工作主要是五张清查表中的三张。”
这时她动了一下，多媒体投影开始变化，出现了内容。只有5行，分别为：附1 第二次全国污染源普查工业企业和产业活动单位清查表，附2 第二次全国污染源普查规模化畜禽养殖场清查表，附3 第二次全国污染源普查集中式污染设施清查表，附4 第二次全国污染源普查生活源锅炉清查表，附5 第二次全国污染源普查入河（海）排污口清查。
“我们主要负责其中三张，”鼠标在投影上划过，“附1 第二次全国污染源普查工业企业和产业活动单位清查表，附4 第二次全国污染源普查生活源锅炉清查表和附5 第二次全国污染源普查入河（海）排污口清查表这三张。你们可以看一下手中的资料就是对应的这三张表。”
话未说完，底下响起一阵窸窸窣窣的翻纸声音。培训的正式内容开始，基本是对那三张清查表的填报说明照本宣科。上面一边讲着，下面一边自己翻着资料，时不时记点儿东西。
如何填写清查表讲完后，进行培训的年轻员工指挥着我们拿出除了清查表之外的另一张纸。说明除了填写工业源清查表之外，还要收集企业照片，一共四张。第一张是经纬度坐标截图，她晃了一下鼠标，投影仪上出现了另一页，是一张二维码。在企业的中心位置用手机扫描二维码就会出现经纬度坐标，然后将其截图，以企业的名字命名为XXX经纬度坐标图。剩下的三张是照片，分别是企业正门照片（含门牌）、企业生产设备照片、企业营业执照照片。同样以企业的名字命名。
至于生活源锅炉也要经纬度坐标截图，锅炉照片，锅炉铭牌照片。
……
培训在晚上十二点多的时候结束，培训的讲师象征性的问了一下还有没有其他的疑问。底下的同学们纷纷提问，问的都是同一个问题：“到了那里会有人指导我们吗？”