话说李客在剑南绵阳安家，定下心来经商，并抚育孩子。
那孩子渐渐长大，十分伶俐，读书更是一目十行，过目不忘。
因此，大家都很喜欢他，都乐意与他玩耍。
眼见孩子到了入学的年级，李客便要考考他，顺便为他起个学名。
唐朝以诗赋取士，因此，大家对诗赋都很重视。
李客自然也不能免俗，要用诗赋考察李白。
这一日李客出了题，要李白去接。
只见他走到正在盛开的李树花前，拾起一根树枝，挥舞了几下，便似纷纷落花翩翩起舞，只听他口中吟道：“李花怒放一树白”。
李客听自己儿子以李枝当剑，口中吟的又是李花，李客想到自己的姓氏也正是李。“李花怒放一树白。”分明咏的李花的风骨，这一个“白”字尽显李花之姿，将李花的圣洁高雅赞得十分得体。
只见李客沉思了一挥，灵机一动，便对月娃说道：“孩子的姓名有了，就叫他李白，如何？”
月娃听李客将孩子的名字起为李白，却也十分赞赏，便道：“极好极好。姓名是有了，他的字该取何为是呢？”
李客沉思了一会，却没想到该起什么字为好，便与月娃道：“我这一时间却未想出好的字来，不如你也与我一同想想。”
月娃听听李客说，想起自己临盆前一晚的梦境，便道：“生李白前一天的晚上，我做了一个梦，梦见太白金星下凡。第二天上午果然就有了分娩之象，莫非他便是那天上的太白金星不成？此事我一直十分疑惑，却不知是什么缘故。”
李客听自己夫人将自己梦境说出，甚是诧异，便忙道：“也不管他是太白金星下凡还是怎的。既然夫人在临盆前一天晚上做了此梦，那我们就以此梦为李白起个字。太白金星，太白金星……”
李客一时没想出更好的来，在庭中走了几步，忽然道：“便与他起个字，叫太白。如何？”
月娃听说，也觉得极妙：“李白，字太白。嗯，极好，极好。那孩子的名字就这么定了”
李客点点头。
回过头却见自己的儿子正站在那里看着自己，便道：“孩儿过来，你须记住，以后你便叫李白，字太白。也不管你以后成为什么样的人，须以天下苍生为重，不可做出有损仁义，不可违背天下百姓的意愿而一意孤行。”
李白听说，十分欢喜，忙点首称诺：“父亲放心，孩儿定然不负众望。”
李客见自己儿子如此，十分高兴。
心想如今这李白已经五岁，该入塾读书才是，不可将大好光阴虚掷，便又与月娃商议。
月娃也觉合理，便问道：“也是此理，只是不知送他到哪去为好？”
李客想了很久，道：“李白还小，要送到名师那里去却不合适。且将他送到象耳山上的私塾去读书吧。待他年长了，或许他自由抉择，如何？”
月娃向来十分尊重自己丈夫的意见，便道：“那我们这就送他去吧。”
话说这象耳山气势灵秀，地灵人杰，活了八百岁的寿星彭祖就曾经在这里置宅居住。
而这私塾就座落在象耳根上，得天地之灵气，享日月之精华。
这私塾的山长名叫李旭，极有学问，但是一生不得志，只好在那里开私塾讲习。
李客听自己夫人也赞同，便收拾行装，对李白叫道：“孩儿过来。”
那李白听父亲叫，忙走上前：“父亲，不知叫孩儿有什么事？”
李客摸着李白的头，对他说道：“孩儿如今也不小了，今日便送你到象耳山私塾读书。在那里，你要听老师的教诲，待你学成之后，再与你访寻名师。”
李白称了个诺，便跟随自己的父亲向象耳山进发。
两人骑马一路向象耳山驰去，不久便到了山下。
李客入山见了山长李旭，禀明来意。
那山长见李白气宇非凡，心想定然是可塑之才，便欣然答应留李白在山上学习。
李客与那山长闲唠了几句，见自己儿子有了寄托之所，便回家不提。
话说这李白果然是天资秉异，在私塾学习时，能够一目十行，过目成诵。
但是，恰恰因为自己能够过目不忘，这李白十分得意，时常逃课出去玩耍。
师父每常抽查功课，那李白天资聪慧，自然全都答得上来。
这李旭对他毫无办法，只好由他。
这李白见众人都拘束他不得，便越发自负起来。
这天，李白没完成功课，便出去玩耍。
这象耳山风景极为秀丽，松柏茂密，斑竹万竿，青翠欲滴，实在是一个好地方。
这象耳山之下有一小溪，环山成道，另有一湖泊水质极为清澈。
山水一色，荡舟其间，静得出奇。
这日，李白下山之后，路过一条小溪，见到一个老妇人在那里磨一根铁棒，他感到奇怪，于是就问这位老妇人道：“大娘，不知你在这是做什么？”
老妇人看着李白，想他一定是从山上私塾溜下来玩的，便说道：“我要把这根铁棒磨成绣花针。”
李白十分惊讶，便问道：“这么大一根铁杵，要将他磨成绣花针，需花费多少年月才行啊。这种事，不大可行，不如选一根小些的铁器磨。”
这位老妇人看着李白，坚定地说：“大才可以大用，小才只能小用，这铁杵一旦磨成绣花针却比其他材质的好很多。只要我功夫深，铁杵便也能磨成绣花针，到时便可让他大放异彩。孩子，我看你还小，应该是在山上私塾读书的吧，怎的到山下来玩了。须知即便是再聪明，若不能持之以恒，到头来也未必能成为栋梁之才。我这铁杵虽大，只要我肯一如既往地磨下去，一定可以将他磨成绣花针。”
李白听这位老妇人说得极为在理，感动于她的毅力，便连忙原路返回，将自己的功课完成。
不知李白是否能够一如既往，又得到了什么名师教导，且看下一章分解。