吴言12岁的时候，第一次去9公里以外的一所中学读书。除去沿途崎岖不平的山路不说，仅这9公里的距离就让父母放心不下。因此父母准备送孩子去学校，可在临走前，70多岁的爷爷一脸严肃地说：“言言都这么大了，现在还不学会独立、自己奋斗，那他以后的人生路你们是不是也要替他走了？”吴言听了这句话非常气愤，于是一堵气就独自去了学校……随着吴言一天天长大，学校与家的距离也越来越远，他渐渐明白了爷爷的良苦用心。所以，不论背井离乡的日子多么艰辛，也不论学习多么困难，他都把爷爷说的“人生要自己去奋斗”铭记在心，直到最后成为村子里第四个大学生，在独立的天空恣意挥洒人生。
敢于奋斗的人绝不是死打硬闯。尽管人们平时讲奋斗需要一股拼劲，但有时候还得灵活变通。就像两只爬墙的蚂蚁，第一只选择了一堵坡度很大的墙面，结果它总是爬到一半的时候就掉下来，最终只能面对着墙自发遗憾了；而另一只蚂蚁则选择了一堵坡度较小的墙面，虽说离目的地有点远，却顺利爬了上去。现实生活也是一样，在选择自己奋斗方式时，要仔细分析自己的优势和劣势，根据自己的实际情况选择最佳的奋斗途径。
“人生就是奋斗”，这句话既带有总结，又带有激励。在漫长而又短暂的人生路上，不能懒散，不能随波逐流，必须永不停歇地奋勇前行。只要不断去拼搏，总有一天会成功的，即使没有达到理想的目标，你也是成功的。诗人汪国真曾说过：“也许你永远达不到那个目标，但因为这一路风风雨雨，使你的人生变得灿烂无比，变得充实无比。”因此，每个立志成才的人必须脚踏实地、一步一个脚印地艰苦奋斗。理想属于明天，现实属于今天，开辟一条到理想境界的道路，要靠辛勤劳动、艰苦奋斗，是使事业获得成功的一条普遍规律。
“不经历风雨，怎能见彩虹”，这句歌词唱出了人生的真谛。作为一个敢于奋斗的人，还要学会迎接任何挫折和失败，并善于从失败中汲取教训继续前进，做到“吃一堑、长一智”。没有谁的一生会是一帆风顺的，每个人都难免会遇到一些暴风雨，这时就要学会在困难面前学会在困难面前披荆斩棘，通过不断地磨难，人才会愈加坚强。
青少年朋友们，青春属于你，激情属于你，你拥有明天，但是明天如此的短暂，短暂到百年弹指，人生如梦，过眼云烟，若要此生不虚度，何以？惟奋斗使然。人在少年时期，除了受父母的保护，师友的指导外，就得与寒暑奋斗，与疾病奋斗，若家境贫寒，就得与生活奋斗。不在于时间上的多少，只在于你付出多少激情。一分钟不算少，只要时刻保持激情的火焰，你的奋斗就得到了升华。奋斗永无止境！奋斗是所有中学生应有的品质！
6给自己建造一座人生的灯塔
梦想是建造在云端的高塔，塔顶有一盏实现梦想的灯，如果你朝着灯塔攀登为梦想不懈努力，那盏灯就会被燃亮、梦想成真！
——题记
有人曾把人生比作汪洋上的一次航行，那梦想便是掌舵者用心灵在远方建造的灯塔，无论前途多么艰险迷茫，它都会为其指明方向，最终使其登临彼岸。没有梦想的人生不是人生，因为人们没有生活的目标。有梦想才有了奋斗的目标，才会不懈的努力付出向目标前进，才会创造出灿烂的人生。
梦想，指引人生的灯塔
曾在一个中学生的作文上看到：梦想，是伫立在夜雾茫茫的大海上的一座灯塔，若隐若现，时明时暗，照着我们的人生航程。梦想，人生的灯塔。在人生中，没有一座灯塔来为我们的生活指引前行，那样的生活好可怕，迷茫、恐慌。
青春年代，你们踏着青春的步伐一路走来。而生命，以不断出发的姿势得到重生。为某些只有自己才能感知的来自内心的召唤，走在寻找梦想的路上，无法停息。
美国总统林肯曾说过：自然界里的温泉的高度不会超过它的源头，一个人最终能取得的成就不会超过他的梦想。的确如此，如果在青春的路途中，没有梦想为大家指引前行，那你们就犹如从树上飘落下来的最后一片枯叶。在西风残照中孤零零地漫无目的地乱舞，又何谈走得远，飞得高呢？一个没有梦想的人生，前途是渺茫的，如茫茫大海上的一艘没有航标的小船，漫无目的。
处于青春岁月的你们，还处于懵懵懂懂的青春期。在这繁华的世界里，你们容易被日常生活的忙碌所捆绑住，让那些无数细小而琐碎的事情，扰乱了你们的双眼，模糊了你们的视线，凝滞了你们前进的脚步，绊住你们刚刚起步的人生。这样没有远大梦想导航的生活，没滋没味，空白的如张白纸。
对于你们来说，拥有太多五彩斑斓的青春，是上天的一种恩赐，也是自己争取的所得结果。可是，其中难免会有破灭的伤痛，然而它并非是阻碍你们前进的障碍。它让你们学会的是面对，面对人生的不如意。生活之路不会永远平坦，穿梭其间的曲折坎坷要你们自己去走下去。在青春飞扬的日子里，经历一场由幼稚到成熟的蜕变，纵然会有疼痛和伤感，可要坚持走下去，走在寻找梦想的路上。因为青春是生命中的淡淡柠檬草，心酸里有芬芳的味道。
法国作家罗曼·罗兰说过：人生应有两盏灯，一盏是希望之灯，一盏是理想之灯。青春年少的你们，就让这两盏灯指引你们前行吧。否则，你们的生活永远不会有变化，你们永远也不可能变成某种崭新的东西。你们也将被无边无际的黑暗湮没向上的渴望，被漫无边际的绝望封锁萌动的激情。在阴霾与麻木中迷失方向，亲手葬送掉自己的青春。青春时代的你们，不能为一时的曲折阴霾而停滞行走的脚步。要用梦想充实明天的行囊，走出一条属于自己风采的人生之路！
梦想，人生的灯塔，在人生的道路上指引着你们前行！
梦想的灯塔，是自己建的
很多青少年问这样一个问题：梦想就真的不能那么容易实现吗？对，梦想不是随便达到的目标。在人的一生中，只有经历种种磨难后，才会明白成功的艰辛，梦想实现后的那种甜甜的滋味。人们才会懂得倍加珍惜，才会不断奋斗！明天不一定会更好，但是更好的明天一定会到来！你们还年轻，未来的日子还很长，你们的成功其实只差一步之遥，你们的梦想就在前方等着你们！
你们要记住：失败并不可怕，只是我们还没爬到成功的塔顶，还没有点燃我们的梦想之灯。那么，我们所要做的就是，还要继续向上爬，勇往直前去点燃梦想的灯！在生活中，同学们不必和别人比高低，更不必瞧不起自己。既然你们是一个完整的生命，就应该拥有自己生命的辉煌。但是，那辉煌不是别人给予的，而是自己创造的。
有这样一个感人的故事：一个山区的女孩子，为了可以走出大山，为了实现自己走上教师讲台的梦想，经历了一段辛酸的路程。她就叫王雪。
从小就长在贫困山洼里的王雪，天天盼望自己可以长大，背上书包去读书。可是，就在她终于盼到了上学的年龄，就在她背着书包准备迈出家门的那一刻，被她的母亲挡住了门口，这深深地伤害了她幼小的心灵。
但是，小王雪不气馁，流着泪一再苦苦哀求。母亲心软了，终于答应让女儿去上学了！她就用这个梦想一直在支持着自己，支持自己说服母亲的想法。
从这以后，小小的王雪第一次尝到了人生的艰辛。她每天要起得早早的，走40多公里的山路。陪伴她的，是她亲手缝制的布书包，还有那本十几个人用过的珍贵的旧课本。坐在稻草捆上，用着泥土制成的小桌，王雪感到无比的温暖。当她拿出那本旧课本时，几个小伙伴争先恐后地向她借。可是，每个都是小心翼翼地拿起来翻看，又小心翼翼地送还给她。
就这样，她珍惜上课的每一分每一秒，记住老师上课说过的每一句话。冬天的天气总是特别冷，外面的雪花像鹅毛一般飘落下来。坐在教室里，王雪的小脸冻得发紫，浑身冷得直打哆嗦，手中始终紧攥着一枝不如小拇指长的铅笔头，认真地抄写着老师在“黑板”上写下的每一个字！她的刻苦和艰辛，她的汗水、泪水，绽放出一个又一个生命之花。她用为自己的坚持和信念，为自己建立了一座指引人生的灯塔——梦想！
无论你是城市的孩子，还是农村的孩子；是家境富有的孩子，还是家境贫困的孩子；无论是身体健康，还是身有残障，只要你拥有梦想和行动，你就一定能像下王雪那样，怀着心中的梦想，去登上自己心中的“顶峰”。
你们人生巅峰的高度，取决于你自己心中目标的高度；人生价值的大小，不取决于分数，不取决于别人如何看待你，而是要用你的梦想和行动去衡量。
7让想象为理想插上翅膀
在我们身边会经常听到这样一句话：“不怕做不到，就怕想不到。”想象是人生来就有的天赋，是不可预测的，但人类又不能不去想象，古时人们要飞鸽传书、烽火连天，如今有了网络，有了E-mail，这都离不开人们的想象力，要实现心中的梦想离不开丰富想象。
通常情况下，人类许多奇妙的新观念和主意常常是由想象的火花首先点燃，然后运用某种手段，再加上不懈地努力去实施，以一颗持久的心去面对，终得所愿，实现自己的目标，这就是理想。想象与理想是感性与理性的化身，想象能给科学以灵感和启迪，理想是科学前进的动力，只要有想象的光芒照耀，人们就会遇事百折不回，以达到最终目标。
想象力是人类创新的源泉
爱因斯坦曾经说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”由此可见，想象力是智力结构中一个富有创造性的因素。加强想象力的培养，是培养学生创新精神、成就理想的一条重要途径。
英国一名穷学生成立网上广告版，他以1美元1象素的价钱卖出栏位供人宣传，结果短短四个月就将自己设计的网页格子全部售出，一跃成为百万富翁。后来，这位“神奇小子”又有新创意，方法依旧，但广告价钱上升一倍，但是浏览者有机会中奖100万美元。据了解，这位“穷学生”从小就有很多精灵古怪的想法。他的这种奇思异想让他成为一个知名人。有时候，奇思异想是一种特有的生存智慧，处处能产生出奇制胜的效果。
可见，创新需要奇思异想，人类每次伟大的创新背后必定有一个完善的创新体系，有一条长长的创新生态链。在人类史上，如果没有奇思异想的话，那以我们的生活就会变得枯燥无味。是什么让人发明了电脑多媒体？是什么让人发现了科学的定律？是什么让人类的文明越来越辉煌？是什么让世界越来越美好？是众多的奇思异想！所以，创造离不开奇思异想。
法国的一位生物学家曾说过：“构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。”人只有大胆地去幻想，才能提出独到新奇的见解，而已知的东西，只能让人的大脑局限于所了解的，束缚了大胆的想象。据科学研究发现，一般人在日常生活中，只被动的用了大脑中15%的想象力。而科学家之所以具备丰富的想象力，就是因为这些人大脑中的想象区经常处于一种兴奋状态，善于构思，才创造出推进科学发展的新生事物。
牛顿说过：“没有大胆的猜想，就做不出伟大的发现。”也正是这样，所有的理想、荣誉、成就、都源于创新创造，而创新和创造首先都要依赖于想象力，正如一位名作家说的：人类一切创作性的活动，都是以想象为支柱的。作为在校的中学生，正处于智力发展日趋成熟的时期，创造性想象力发展速度很快，并善于将创造想象并与创造活动联系起来，这正是培养学生想象力的“黄金时期”。
驰骋想象，任理想展翅飞翔
人类的想象力是非常伟大的，这也正是与其他物种相比，人类能够飞速发展的根本原因。因为有了想象力，我们才能发现新的事物定理，创造出更多的物质财富。如果没有想象力，人类将不会有任何发展与进步，也不会有什么理想、目标。
爱迪生之所以有上千种发明，其根本原因就是他能保持一颗幻想之心；牛顿由一个苹果落地，而想到地球的万有引力这一重大发现，同样是因为有了想象力。我们人类的祖先，在很久以前过着茹毛饮血的生活，吃的全是生食。一次闪电烧毁了大片的森林和动物，饥饿难耐的人类祖先，为了填饱肚子，就跑来吃那些被大火烧熟的动物。竟然发现很好吃，所以我们的祖先就通过这些想到了怎样才能保留火种；怎样才能取暖；怎样才能利用火，之后又开始想象创造文字、语言等。能力的增加更加激起人类的想象力，开始了新的探索之路。
电话的发明者贝尔，年轻的时候就跟随父亲从事聋哑人的教学工作。后来，他成为美国波斯顿大学教授，他在与别人发电报的过程中，萌发了利用电流将人的说话声音传向过远方，使远隔千山万水的人如同对面交谈的念头。这个“奇思异想”在他脑中盘旋了很长时间。后来，一个偶然的机会，他实验室的一个弹簧粘到磁铁上了，他拉开弹簧时，弹簧发生了振动。据此原理，后来他发明了电话。
青少年朋友们常常看到伟人发明创造的神秘之处，却不知道许多伟人的伟大发明创造都是建立在想象的基础上的。其实，我们每个人身上都天然具有这些“想象”的潜能。创造是人的天性，只要我们具有良好的心态与勤于实践的习惯，就可能会有所发明创造。你们要养成善于观察、善于想象的习惯，让自己的理想在想象的天空里飞翔。
人们如果失去了想象，人类也无法进化。有人认为，想象力是“照亮开往未来的大道，调查通往未来的线索的指针，并对计划走此路线的人提供了最佳的指导方法。”因此，人的想象思维是走向理想之路的标码，只有尽情地发挥自己的想象，才能尽快的实现自己的心中之愿。
现今，绝大多数的你们只知道埋头苦学，漫无目的地游荡着，随波逐流。只因为大家没有对未来的多样性想象，没有理想，只安于现状。倘若一个人具备了丰富的想象力，那么他就会比别人更早地进入为一个目的而奋斗的阶段，当别人还在始点徘徊的时候，他已经踏上了理想之路，怎能不比别人先实现理想呢？