但：词义不同，“追逼”还有追赶的意思，“威逼”没有；“威逼”侧重在用威力进行逼迫，语意比“追逼”重。色彩不同，“威逼”多用于书面语；“追逼”通用于书面语和口语功能不同，“威逼”常与“利诱”连用；“追逼”不能这么用。
追查
【释义】根据事故发生的经过进行调查。
【同义】追究追问。
【辨析】以上各词都表示“事后查问”的意思。“追究”着重于“究”，仔细推求，指追根寻源，推求根由、责任等；“追查”着重于“查”，调查，指调查事情发生的经过；“追问”着重于“追”，竭力探求，对象多为原因、下落等。
【反义】解答。
追击
【释义】追赶着攻击。
【同义】追捕追杀出击。
【辨析】“追击”、“追捕”都是动词，都有追赶的意思。但：词义不同，“追击”侧重在追上去进行攻击；“追捕”侧重在追上去捉拿。对象不同，“追击”的对象多为逃走的敌人、坏人，有时也用于动物，但不用于敌人。
追究
【释义】追问根由；事后查究(原因、责任等)。
【同义】查究深究追查追问。
【辨析】“追究”、“深究”都是动词，都有追问、查究的意思。
但：词义不同，“深究”侧重在深入探索、研究；“追究”侧重在查问根由，含有责备的意思。“深究”指认真追究，有寻根究底的意思，语意比“追究”重。色彩不同，“深究”是书面语；“追究”是兼用于书语和口语。功能不同，在法律用语中说“不予追究”、“免于追究”、“法律刑事责任”等的场合都不能用“深究”。
追求
【释义】①用积极的行动争取达到某种目的。②特指向异性求爱。
【同义】探求寻求谋求求爱。
【辨析】“追求”、“探求”都是动词，都有求索的意思。但：词义不同，“追求”侧重在有明确方向或既定目标，通过积极行动来争取实现；“探求”侧重在多方寻求答案，解决疑问。“追求”还可以特指向异性求爱；“探求”没有这层意思。对象不同，“追求”多用在理想、目标等方面，还可用于人；“探求”多用于学问、研究等方面，不能用于人。
ｚｈｕō
捉摸
【释义】猜测，预料。
【同义】揣摩猜测预料估摸揣测揣度。
【辨析】“捉摸”、“揣摩”都是名词，都有推测的意思。但：词义不同，“捉摸”侧重在猜测预料。“揣摩”侧重在估量推测。“揣摩”还有反复思考的意思，“捉摸”没有。色彩不同，“捉摸”多用于口语；“揣摩”是书面语。功能不同，“捉摸”多用于否定句；“揣摩”没有这种限制。
捉弄
【释义】对人开玩笑，使为难。
【同义】玩弄戏弄耍弄作弄撮弄愚弄戏耍。
【辨析】“捉弄”、“玩弄”都是动词，都有耍弄、戏弄的意思。
但：词义不同，“捉弄”侧重指以玩笑或恶作剧的方式拿别人或动物来开心；“玩弄”侧重于在寻求开心或满足，含有搬弄、卖弄和施展不正当手法的意思，语义范围比“捉弄”大。
对象不同，“捉弄”的对象主要是人，也可以是某些小动物；“玩弄”可用于人，也可用于具体或抽象的事物，适用范围更大。色彩不同，“捉弄”多用于贬义，“玩弄”用来指把玩物品或逗弄小动物时是中性词，用于女性、权术、不正当手法等方面有浓厚的贬斥色彩。
ｚｈｕó
灼热
【释义】像火烫着一样热。
【同义】火热炽热滚烫滚热。
【辨析】“灼热”、“火热”形容词，都有温度极高、像火一样热的意思。但：词义不同，“火热”侧重指热得像火，常用作比喻；“灼热”侧重指热得发烫。对象不同，“灼热”主要用于具体的、温度很高的东西，有时也用于人的脸、眼睛、目光等；“火热”多用于比喻，主要同抽象事物搭配，也可用于太阳、熔炉等具体的东西。色彩不同，“灼热”是中性词；“火热”用于比喻时含褒义。
【反义】寒冷冰冷冰凉。
卓绝
【释义】超乎寻常，达到极点。
【同义】卓着卓越卓然。
【辨析】这几个词都为“优秀、高明而超出一般人”的意思，只是程度不同，由浅到深依次是：“卓然”、“卓着”、“卓越”、“卓绝”。
【反义】一般普通平常。
ｚī
姿势
【释义】身体呈现的样子。
【同义】姿态样子样儿。
【辨析】“姿势”、“姿态”都是名词，都可以指呈现出来的样子。但：词义不同，“姿势”侧重指身体所取的架势，往往同身体各部位的动作相关；“姿态”侧重指形体的情态、显示的风度或风格。“姿态”还可以指人的态度；“姿势”没有这层意思。对象不同，“姿势”一般用于人，有时用于动物；“姿态”可以用于人和事物，适用范围更大。构词能力不同，“姿态”能构成“高姿态”、“姿态万千”等词语；“姿势”一般不能构词。
资格
【释义】①从事某种活动所应具备的条件、身份等。②由从事某种工作或活动的长短所形成的身份。
【同义】身份资历。
【辨析】“资格”、“资历”都是名词，都可表示从事某种工作或活动而形成的身份，有时可以换用。但：词义不同，“资格”侧重指经历一定时间后形成的身份或地位；“资历”侧重指过去的经历。“资格”还可以表示从事某种活动应该具备的条件、身份，这一层意义可能包含“资历”，也可能同“资历”无关。对象不同，“资格”多与“老”、“嫩”搭配；“资历”一般只与“深浅”搭配。
资助
【释义】用财物帮助。
【同义】帮助赞助接济帮衬捐助。
【辨析】“资助”、“赞助”都是动词，都有用财物帮助别人的意思，有时可换用。但：词义不同，“资助”只表示拿出钱物来帮助；“赞助”还有赞同别人做某事的意思，词义范围更大。对象不同，“资助”的对象一般是个人或单位，不用于抽象事物；“赞助”可以用于单位、集体和某些抽象事物，一般不用于个人。
滋生
【释义】①繁殖。②产生，引起。
【同义】繁殖产生滋长引起。
【辨析】“滋生”、“滋长”都是动词，都有生长、出生的意思。
但：词义不同，“滋生”侧重在新生出来，也指产生或引起；“滋长”侧重在生长、增长。
对象不同，“滋生”可以用于具体的动物、植物、微生物，也可用于抽象的事端、思想或感情；“滋长”一般多用于思想、作风、习惯等抽象事物，有时可用于植物。
【反义】灭绝。
滋养
【释义】供给养分。
【同义】滋补。
【辨析】以上各词都含增添养分的意思。“滋养”着重于“养”，供给养分、养料，可用于人，也可用于物；“滋补”着重于“补”，补养，滋养身体，只用于人。
ｚì
自爱
【释义】爱惜自己的身体、名誉。
【同义】自重自尊。
【辨析】“自爱”、“自重”都是动词，都有注意自己的言行的意思，常连用。但词义不同，“自爱”侧重在爱惜自己，不做有损自己名誉的事；“自重”侧重在稳重、庄重，不轻率行事。
【反义】自轻自贱。
自卑
【释义】自己轻视自己。
【同义】自轻自贱。
【辨析】这几个词都有轻视自己，自以为不如别人的意思。
【反义】自豪自信自尊。
自豪
【释义】光荣，引以为荣。
【同义】自信。
【辨析】“自豪”是为自己或别人以及集体取得的成绩感到光荣；“自信”含有“十足的把握”的意思。
【反义】自卑。
自满
【释义】满足于自己已有的成绩。
【同义】骄傲自得。
【辨析】“自满”、“骄傲”都可以用作形容词，都有自以为了不起的意思。但：词义不同，“自满”侧重在自我满足，停步不前，不思进取；“骄傲”侧重在自高自大，看不起别人。词性不同，“自满”只是形容词；“骄傲”兼属形容词和名词。
【反义】虚心谦虚。
自然
【释义】言谈举止不做作，真实。
【同义】大方。
【辨析】这几个词都有不勉强，不局促，不呆板的意思。
【反义】扭捏做作呆板。
ｚōｎｇ
宗旨
【释义】着重指做事的方针、主要目的或主要意图。
【同义】目的目标。
【辨析】“宗旨”指做事的方针、意图。一般用于重大事物，如重要会议、组织、活动等，而“目的”、“目标”则不限。“目的”、“目标”这两个词都是名词，都有想到达的地点或境地的意思。“目标”除此之外，还有寻找的对象之意，而对象既可以指物，也可以指人。“目的”只指某种境地之意，语言范围比目标小。
【反义】手段。
综合
【释义】把不同方面和类别的事物归纳起来。
【同义】归纳。
【辨析】“综合”、“归纳”都有把分析过的现象或现象的各部分、各属性合成一个统一的整体；不同种类或性质的事物组合在一起的意思。
【反义】分析分解。
踪迹
【释义】行动留下的痕迹。
【同义】痕迹踪影行迹形迹迹象【辨析】“踪迹”、“踪影”都是名词，都可以指人或动物留下的某种痕迹。但：词义不同，“踪迹”侧重指某个行动留下的迹象；“踪影”侧重指所寻找的对象本身。对象不同，“踪迹”只能用于有生命的对象；“踪影”可以用于生物和非生物，适用范围更大。这两个词都能与表示“寻找”意义的动词搭本，此外“踪迹”还常用“分析”、“掩盖”、“注意”、“忽略”、“破坏”等搭配；“踪影”不能这么用。功能不同，“踪影”多用于否定句；“踪迹”不受这种限制。
ｚòｎｇ
纵情
【释义】尽情。多修饰高兴或兴奋后的动作行为。
【同义】尽情忘情任情。
【辨析】“纵情”、“尽情”都是形容词，都有尽量满足自己的感情，不受拘束的意思。但：词义不同，“纵情”侧重在彻底放开，没有任何拘束；“尽情”
侧重在尽量满足，达到最大限度。对象不同，这两个词都常与“唱”、“跳”、“欢笑”
之类的动词搭配，“尽情”还可用于玩耍、抒发、赞美等行为；“纵情”较少这么用。
纵然
【释义】即使。用在表示让步的分句中，同后面的“也”、“仍然”、“还是”等词语呼应。
【同义】即使纵使纵令即便即令就是。
【辨析】“纵然”、“即使”都是连词，都可以表示假设让步的关系。但：色彩不同，“纵然”是书面语；“即使”并用于口语和书面语。功能不同，“即使”除了同“也”呼应表示假设让步，还可以同“但是”、“却”等配合，有强调以假设为前提的转折关系的作用和强调没有例外的意思，“纵然”不能这么用。“即使”还可以用在单句中，同“也”呼应，强调后面的名词性词语或由“在”、“对”、“跟”构成的介宾短语，“纵然”也不能这么用。
纵容
【释义】对错误行为不加制止而任其发展。
【同义】怂恿放纵听任纵令。
【辨析】“纵容”、“怂恿”都是动词，都有支持他人的行为的意思。但：词义不同，“纵容”侧重在听之任之，放纵不管；“怂恿”侧重在鼓动撺掇他人去做。对象不同，“纵容”只用于错误的行为，适用范围较小；“怂恿”可用于不正当的事情，也可用于一般行为，适用范围较大。色彩不同，“纵容”是贬义词；“怂恿”是中性词，多呈贬义色彩。
【反义】制止阻止禁止劝阻。
ｚǔ
诅咒
【释义】原指祈求鬼神加祸于所恨的人，现泛指咒骂。
【同义】咒骂。
【辨析】“诅咒”、“咒骂”都是动词，都可表示用恶毒的话骂。
词义不同，“诅咒”有祈祷鬼神加祸于所恨的人的意思；“咒骂”没有。色彩不同，“诅咒”是书面语，“咒骂”通用于书面语和口语。
【反义】祝福。
阻碍
【释义】挡住了而无法通过。
【同义】妨碍妨害障碍。
【辨析】以上各词都表示使事情不能顺利进行，或不能保持正常状态。“防碍”着重指给人或事造成一定的障碍，程度较轻，对象常是工作、进步、学习、交通、视线、活动等。“妨害”着重指有损害。程度较重。对象除了工作、学习等之外，还常是革命、和平、健康、治安、利益等。“阻碍”着重指形成很大的障碍，阻挡事情的进行或发展，程度较重，对象除了交通、运输等之外，常是人类社会或历史的发展、进步、改革、战争、运动、生产等重大事情。“阻碍”还有名词意义和用法；起阻碍作用的事物，如“毫无阻碍”。“防碍”“妨害”不常这么用。
【反义】帮助协助。
阻挡
【释义】阻止拦挡。
【同义】阻拦阻止。
【辨析】以上各词都是“拦阻”的意思。“阻挡”还有拦、挡的意思，“阻止”还有故意找理由去阻止的意思。
【反义】放行。
阻挠
【释义】阻止或暗中破坏，不前进。
【同义】阻止阻当阻拦。
【辨析】以上各词都有“拦阻”的意思。“阻挠”还有暗中破坏，不前进的意思；“阻挡”还有拦、挡的意思；“阻止”还有故意找理由去阻止的意思。
【反义】放行。
ｚｕāｎ
钻研
【释义】深入研究。
【同义】研究探求。
【辨析】以上各词都表示探求事物的道理。“研究”泛指用各种方法探求事物的真相、性质、原理、规律等，也指考虑意见、商讨问题，可以是个人进行，也可以是集体进行；“钻研”指仔细深入的探求，一般是个人进行，对象多是科学、技术、业务上的一些具体问题，语义较重。
【反义】断言。
ｚｕì
罪恶
【释义】严重损害人民利益的行为。
【同义】罪过罪行罪孽邪恶。
【辨析】“罪恶”、“罪过”都是名词，都可以指错误的行为。但：词义不同，“罪恶”侧重指触犯法律、损害国家或人民利益的行为，语意较重；“罪过”
侧重指过失、过错，语意较轻。对象不同，“罪恶”可以用于个别的有罪的人，也可用于人的团体、社会，还可以用于某些抽象事物，适用范围较大；“罪过”一般只用于具体的个别的人，适用范围较小。构词能力不同，“罪恶”能构成“罪恶昭彰”、“罪大恶极”等词语；“罪过”没有构词能力。
【反义】善行功绩功劳。
罪行
【释义】犯罪的行为。
【同义】罪恶罪责罪状
【辨析】功绩功劳。
【反义】“罪行”、“罪责”都是名词，都可以指犯法的行为。但：词义不同，“罪行”侧重在罪恶行为的本身；“罪责”侧重指犯罪行为的责任，词义范围较小。对象不同，“罪行”、“罪责”都可用一具体的犯罪分子；“罪行”也可用于人的集合体，如“反动派”、“侵略者”等；“罪责”较少这样用。
ｚūｎ
尊敬
【释义】敬重。
【同义】尊重敬重。
【辨析】以上各词都有“敬重”的意思，一般都指年岁比自己大或地位比自己高，自己佩服的人。“尊重”还有重视的意思；“尊敬”还有“恭敬”的意思；“敬重”是对人表示尊敬，跟“轻蔑”相对。
【反义】侮辱鄙薄。
遵守
【释义】遵照规定行动，不违背。
【同义】遵照严守信守。
【辨析】“遵守”、“遵照”都是动词，都有以某事物为准则，按照它去行动的意思。但：词义不同，“遵守”侧重在不违背；“遵照”侧重在不走样。对象不同，“遵守”常用于大家约定或认可的东西，如时间、纪律、协议等；“遵照”常用于上级的指示、命令或文件精神等。色彩不同，“遵照”有尊敬的感情色彩；“遵守”没有这种色彩。
【反义】违背违反违拗。
遵循
【释义】遵照。
【同义】遵照遵从遵守按照依照。
【辨析】“遵循”、“遵照”都是动词，都有依照的意思。但：词义不同，“遵循”侧重在不偏离(某种规律、原理或原则)；“遵照”侧重在不违背(某种纪律或制度)。对象不同，“遵循”多用于规律、原则、方针、路线、方法等；“遵照”多用于下对上，常与“指示”、“命令”、“决定”、“文件精神”等词语搭配。色彩不同，“遵照”有尊敬的色彩；“遵循”没有。“遵循”的书面语色彩比“遵照”更为浓厚。
【反义】违背背离
ｚｕò
作难
【释义】①感到难以应付。②作对或刁难。
【同义】为难作对刁难作梗作怪。
【辨析】“作难”、“为难”都兼属形容词和动词，都可以表示感到不好办以及跟人作对的意思，有时可换用。但：色彩不同，“为难”是书面语；“作难”
是口语。功能不同，“为难”用作动词可以带宾语和补语，用作形容词可以充当“感到”、“觉得”之类的动词的宾语；“作难”一般不这样用。
做作
【释义】故意拿出某种表情、架势、腔调，令人感到不自然。
【同义】扭捏。
【辨析】以上各词都是形容词，都指不自然，不大方。“做作”有贬义色彩；“扭捏”一般做中性词，也可说“扭扭捏捏”。
【反义】自然大方。