书城教材教辅水孩子(语文新课标课外读物)
2735500000009

第9章 汤姆神秘失踪(1)

让我们看看那些追汤姆的人吧,当时约翰爵爷和其余的人都在齐心协力追赶汤姆,跑得上气不接下气,终于不见了汤姆的踪影,只好回去。

他们的样子非常像一群木鸡。随后约翰爵爷听到老保姆的一番话,那班人就更加呆若木鸡①了。

后来,那穿白衣服的小姑娘艾莉小姐把全部情形说出来之后,他们就更加呆若木鸡了。她说,她看见的只是一个可怜的扫烟囱小孩,一面哭,一面抽噎,预备重新回到烟囱里去。当然,她吓得非常厉害,这也难怪。事情的全部经过仅仅就是如此。

房间里的东西一件也没少。从那孩子一双煤污小脚的脚印可以看出,这孩子在老保姆来到之前,就没有离开炉毯一步。这完全是误会。

这样,约翰爵爷就叫葛林回去,并且许下承诺,如果他肯把这孩子好好带来对证一下,绝对保证不打他,还赏他五个先令(先令:英国的货币单位,1先令合0.05英镑。)。因为,依照约翰爵爷以及葛林的想法,汤姆总是溜回家去了。

但是那天晚上,汤姆并没有回到葛林先生家里。葛林得到消息后,只好上警察局去,请局里打听汤姆的下落。但是到处都打听不到。

至于汤姆已经跑过那些大沼泽到了凡谷那边,那就跟汤姆跑到月亮上去一样,是他们所有人做梦也想不到的。

第二天清晨,葛林先生愁眉苦脸地来到哈特荷佛府。但是当他到达那边时,约翰爵爷早已上山去,而且跑得很远了。葛林只好在下房里坐了整整一天,喝了好多强烈的烈酒解闷。因此在约翰爵爷回来之前,他已经喝醉了,愁闷也早已烟消云散。

原来前一天晚上,约翰爵爷在床上怎么也睡不着。他对他的妻子说:“亲爱的,那个扫烟囱的孩子一定跑到沼地里去,迷失路了。可怜的孩子,他使我的良心非常不安。不过,我自有办法找到他。”

第二天一早五点钟他就起身,洗了个澡,穿上他的打猎装束,扣上绑腿套,然后去了马房。

他命令手下人把他打猎的小马牵来;叫马夫骑着自己的小马,并让管猎狗的和他的下手,和下手的下手,和小马夫牵来一条有小牛那样大的大猎狗。那狗用皮带牢牢地拴着,身上斑斑点点的颜色就像一条石子路一样,两耳和鼻子的花纹像桃花心木的花纹一般,喉咙叫起来像钟声一样洪亮。

那一群人把猎狗牵进汤姆逃进树林的地点以后,猎狗发出洪亮的叫声,把它晓得的事情全都告诉他们。

随后,猎狗又把他们引到汤姆爬过的那道墙跟前。他们把墙推倒一处,都跨了过去。那只聪明的猎狗又领着他们走过那些沼地,一步一步地向前走,走得非常慢,原因大家可能都知道,汤姆的气味经过一天的时间,再被太阳暴晒,已经不能十分明显地闻得出了。不过老约翰爵爷也真有他的鬼心眼,他早上五点钟爬起来就是为的这个缘故啊。

终于,那狗走到卢斯威特岩的顶上,在上面狂吠不止,并且朝着大家的脸望,那意思显然是在说:“我告诉你们,他是从这儿下去的!”

“上帝啊饶恕我们!”约翰爵爷说,“这孩子怎么被迫跳到这儿来了,即便找到了,那一定是在岩下面跌死了。”

他的大手在大腿上一拍,又说:“哪个人爬到卢斯威特岩下面去,看看那个孩子还活着不?唉,假如我年轻二十岁的话,我就亲自下去了!”

后来他又说:“哪个能把这孩子救上来上来,就赏他二十英镑!”——这话一定会兑现的,因为他一向信守诺言。

在这一大群人里面,有一个小马夫,真的,一个很小的小马夫——骑马到汤姆住的院子那边,通知汤姆上哈特荷佛府来的那个小马夫就是他。他说:“二十英镑倒无所谓,单单为了救这个孩子,我也要下卢思威特岩走一趟。这个孩子讲话非常有礼貌,我想,在扫烟囱的孩子里面,不可能再找到第二个了。”

很快,他就爬下卢斯威特岩去。

在岩顶上是那样一个穿得漂亮的小马夫,但是到了岩下面,却变成个衣服破烂的叫花子了。原来,他把绑腿扯破了,把马裤也撕破了,把上褂也撕破了,把背带也挣断了,把皮鞋也绷破了,把帽子也丢了弄得简直不成样子了。更糟糕的是,把衬衫上一根别针也丢了。别针是金的,小马夫一向就很珍爱这根别针,所以对于他说来的确是很严重的损失,但是汤姆仍旧到处找不着。

这个时候,约翰爵爷和余下的人都已骑马绕了过来。他们先向右面跑了足足三英里,然后再折回来,进了凡谷,并且到达卢斯威特岩下。

当他们走到老婆婆的学校时,小孩子们全都跑出来睁着十分好奇的眼睛看着他们。老婆婆也出来了。她很快便看见约翰爵爷,于是,行了一个很深的曲膝礼,原来,她是约翰爵爷的房客。

“喂,老太太,你好吗?”约翰爵爷客气地问道。

“愿你的福气就像你的脊背一样宽。”老婆婆说,“欢迎你到我的住处来做客,难道你在这种天气也打狐狸吗?”

“是啊!我在打猎,而且找的是一个特别的东西。”他说。

“上帝保佑你的好心,不过,你今天早上脸色这样发愁是发生什么不愉快的事情吗?”

“是啊!我在找一个迷路的小孩,他是扫烟囱的,从我那里逃了出来。”

“啊,哈特荷佛,好心肠的哈特荷佛,”老婆婆说,“如果我把这孩子的下落告诉你,你能不能不伤害这个可怜的孩子呢?”

“不,不,太太。他从我们那儿逃出来,完全出于一个糟糕透了的误会,然后才把他从我的家里赶出来的。猎狗把他的踪迹一直追索到卢斯威特岩上,然后就……”

听到这里,老婆婆也不等他说完,就吃惊地大叫了出来:“原来他告诉我的竟是真话啊,可怜的小宝贝!”接着,她就把亲眼目睹的全部事实告诉了约翰爵爷。

“快把狗带到这儿来,放它去找孩子。”约翰爵爷只说了这么一句,就咬紧牙关再不开口了。

那狗立刻开始找起来。它先是跑到村舍后面,穿过那条路,穿过草地,然后又穿过一处小赤杨丛。在赤杨丛那边一棵赤杨断株上面,他们看见汤姆放着的衣服。这样一来这一群人全都明白了。

那么,汤姆究竟怎么样了呢?

啊,现在到了汤姆的故事里面最奇怪的部分了。

汤姆醒来时——他当然要醒来的,因为孩子睡足之后,总是要醒来的,发现自己在河里游着,身体只有四英寸长——说得更准确些,只有四英寸长,而且在自己咽喉两边耳下腺的部分长了一对外鳍,简直就像一条吸血水蛭的两只鳃一样。汤姆把鳃当成是花边做的领子,直到他拉了觉得疼痛时才决定是自己身体的一部分,所以他决定以后最好还是不要碰。

其实,那些水里的仙女已经把他变做一个水孩子了。

“水孩子”是什么?你们没听说过吧?正因为你们没听过,我才要写这个故事。在这个世界上,有很多事都是孩子们从来没有听说过的。还不只是孩子们呢!连大人,也有很多事情不晓得。

你们一定会说:“但是,真的有水孩子吗?”那么,为什么你们知道没有水孩子呢?你们去找过吗?即使去找了,没有找到,也不能证明没有水孩子。例如,

卡斯大叔在埃维尔森林里找不到狐狸——他找东西的功夫实在太差——可并不能说世界上没有狐狸。因为在英国,除了埃维尔森林,还有很多林子。

同样道理,说到水,因为除了孩子们知道的水之外,世界上还有很多水,所以要想证明没有“水孩子”,就要查看几乎世界上所有的水,并且找不出一个水孩子来。如果不这样,那就是凭空想象。然而那样的研究至今还没有人进行过。

“但是,如果有水孩子,那么一定会有人发现,并捉到他们的。”话是这么说,但是你怎么知道没有人捉到?你一定不知道的。

“但是,如果有谁发现了,他一定会把它放到酒精里,或画进杂志,或者还会残忍地把它切成两段,分别送给奥尔教授和哈克斯教授,来听取他们的讲解。”

是啊,是啊,请你听着,谁也不会那样干。等你看到这个故事的最后你就会明白的。

“但是,但是,水孩子是不合情理的呀!”

啊,等孩子们长大了就会明白。问这样问题的时候,是不应该用这样的词的。当我们谈论这个广阔的世界的时候,必须得加上“好像”、“也许”这些词。伟大的科学家牛顿说过,无论多么聪明的人,也只知道这个世界的很小的一个角落。就像孩子们拾到了大海边的一粒石子。

不能说“不可能”或者“不合情理”之类的话。因为我们毕竟不知道自然是什么,自然会怎样运动,也决不会有人知道。就连孩子们十分崇敬的罗德利克、玛棋斯爵士、奥尔教授、哈克斯教授、乔库教授、达尔文先生、法拉弟教授、格卢福先生……总之,多么伟大的人都不会知道。

刚才提的全都是伟人,所以,在提出问题时一定要注意措词。但是,如果这些人是用以下方式来问的话——虽然他们决不会说出这些话——我就必须思考一会儿了。就是这种方式:“没有那样的事。这个毫无道理。”提出这样问题的,一定是跟随唠唠叨叨的婶子和主张死记硬背的大叔读书的孩子们,或者是经常去听无聊的讲演的孩子们。讲演的人或者指着墙上挂的肮脏的画,或者叼着难闻的水烟袋在互相争论着这个是解剖学,那个是化学。

聪明的人可不于这些事儿。只是谈论些数学方面的明确的话题。就是那些2加2绝对不会等于5,两个平行直线永远不会相交、物体的整体大于部分等问题。

总之,现在就是这些。

所以说,人越聪明,就越不会说“不应该”等话。因为这是很不负责任的语言。

因为以上原因,对于世上的任何东西,假如无法把它拿到众人面前,那么我们就得用“不合情理”这样的词来解释。假如人类看不到由一粒小种子发育成草木,草木又孕育新的种子,长成更多的草木这样明显的变化的话,那么即使对这事儿,人们也应该说:

“真有那样的事儿吗?真是不合情理啊!”

那么,让我们想象自己从遥远的国度旅行回来。

对那些没见过大象,也没听过大象的人,我们必须用语言来激发他们的想象。我们就会说:“象的形状、姿态就是这样的。要解剖开来,就有足、鼻、臼啮、门齿——实际上不是门齿而是两个突出的象牙——是这样的,还有头骨。