怎么看都觉得比妈妈更好看，妈妈可没长得那样的精致，不过有一点啊，小时候长得漂亮的，长大是越来越不好看。
“我其实挺羡慕你们个子高的，穿衣服又漂亮，胖了也不会显……”
胖胖妈黑着脸：“不瞒你说，我最不愿意听见的话就是这句，真的，你愿意要如果可以的话，我宁愿分给你十公分，你们简直就是在我的伤疤上撒盐……”所有个子高的女人你问问看，看她们愿不愿意长得这样的高？
“站着说话不腰疼，那像是我这么矮就好看了嘛……”
胖胖妈心里念叨，是谁曾经说她和乔荞都是傻大个儿来的？这话说的口不对心啊，明明就不是这样想的。
“我宁愿这么矮，看着小巧玲珑的……”
欢欢妈捂着嘴笑，这句话讨到她的欢喜了，她觉得自己这样也挺好的，等她四十岁的时候看着也像是三十多岁的人，不像是那种人高马大的，会显得非常的显老。
乔荞的车没有开送去保养了，司机又堵在路上，来电话说现在堵的厉害，他想过来但是交通不给力。
“我带她回去就好。”
谁都会遇上点什么事情的时候，之前和她打过招呼要过来的晚一些，乔荞等在校门外，还差一点时间，马上就要下课了。
外面站了一排的家长，还有是家里保姆来接的，路边停了一排又一排的车，这个时间就是最热闹的，好在幼儿园不允许车子随便停，不然恐怕路都会被堵死的。
里面老师牵着小朋友们出来，大门关着，外面聚拢的都是家长，一眼望过去，真是没有几个爸爸来接的，比例少到可怜，清一色全部都是女将。
“果而……”
乔荞牵着果而的手，果而和老师拜拜，自己拽着妈妈的手往外走。
“司机叔叔有点事情晚了，果而和妈妈一起坐车好不好？”这个时间到哪里都是堵车，今天就正正好好的赶上了，打车也是一样的，打车还没有公车走的快呢，就是公车没有直达的，需要中间在换车，不过好在的就是，换车的那地方不堵车。
果而点点头，乔荞领着女儿去坐公交车，长到三岁多真是果而第一次坐公交车，觉得很新奇，觉得很有意思。
“你慢点啊，妈妈牵着你。”
母女俩乘坐的这站也不是始发站，自然就是没座的，乔荞领着女儿叫她先上，自己跟着上去，果而笑嘻嘻地上了车，看见哪里都觉得好玩，车上都是人。
“小妹妹坐这里吧。”
有人给果而让座，看着一个小孩子不大点。
“谢谢。”
果而坐了过去，乔荞看着女儿：“你有没有谢谢大姐姐？”
旁边的人赶紧跟了一句：“说了……”
果而又认真地说了一次谢谢，大眼睛一闪一闪的，看着哪里都觉得好玩，指着大姐姐的包：“好看，姐姐也好看。”
那让座的姐姐就忍不住笑，这孩子真是有意思，这么小嘴就这么甜，以后没错啦。
谁被夸都会很高兴的。
中间停了一站，有人上车，这一站不知道怎么有那么多的老人家，果而扯扯乔荞的胳膊：“妈妈……”
她是想问问乔荞，要不要自己给老爷爷老奶奶让座。
乔荞看着女儿一眼，她自己就小豆丁大，还给人让座，不过这样的话不能讲，你想教育好孩子，哪怕自己累点自己辛苦点也不能教她不好的，索性单独带着她坐车的机会不多。
对着女儿点点头，果而这小短腿从座位上跳下去。
“爷爷坐。”
那老爷爷死活也不肯坐，他在怎么说自己还能扶住呢，哪里用得着一个小孩子给让座，这么大点的孩子自己也站不稳。
“小朋友你坐吧，爷爷不坐。”
这孩子教的好啊，这么小就这么有礼貌。
果而闹着一定要让座，弄的周围的人都啼笑皆非的，这么大点的孩子实在太有意思了，乔荞就让果而站在她的怀里，这样要是车子晃动她也方便照顾女儿，那老爷爷一见，干脆就让果而在他怀里了。
“你多大呀？”
果而现在很是清楚地知道自己应该比几根手指头，不像是小时候了，人家一问她就永远随便拍出去一巴掌，在问她妈妈几岁，她五岁的话，她妈就两岁。
手指头比个三还不是那么顺畅，需要另外的一根上去帮忙，你直接取后面三根手指头不就好了，她不，她就非要中间的三根手指头，哎呦周遭的人看着就觉得小孩好玩，明明手指头摆弄不好就非要这样来做。
“我三岁了……”
一脸的自豪，乔荞在心里叹口气，你到底在自豪些什么东西呀？
一路平安，一直到换车，打车回家，果而坐不老实一个劲儿的往乔荞的身上扑。
“妈妈怎么和你说的？坐好坐好了。”
你让她坐好，也坐不好，就一个劲儿的这里那里的，一会儿四周看看，一会儿往妈妈的身上扑扑，可淘气了。
乔荞拿着手机，她不是推辞说不管陈放，就果而一天到晚她照顾都要累死了，不是陪着玩就可以的，要陪着念诗背诗背词，陆乔果而她压根就不是个神童，不是看过一次念过一次就会记住的，小孩子的记忆里比大人所想的要强的多，你带着她的时候玩一下或者洗个脸念一首，这首呢出现的频率比较强，慢慢的她自己就会接嘴去念了。
就单说果而和胖胖还有欢欢三个孩子当中，果而的记忆里是最好的，出口念诗念词是最多的，胖胖妈就说果而聪明，其实真和聪明不挂钩，就是看母亲付出多少，你要是看个电视剧，上网买点东西，晚上的时间也是这样用掉的，当然你要是教孩子的话，左一次右一次说到自己都烦了，自己都想吐了，她还没会念呢，你先厌烦了，也是没有成果的。
好在乔荞现在就一根筋，就这么一个女儿，没指望她变成天才，能背的等于活动大脑了，不会要求孩子去背多少，不会要求孩子做到什么样子，只要她愿意跟着她念，她自己也算是学习了嘛，然后孩子会念更好，不会的话那就当听故事了被。