单元观察记录设计
在高年段教学中，针对学生年龄的特点采用了学生反思性评价学习表现的方式，运用观察记录的评价表（表21）如下：本单元，我学习了课文、、，从中了解了。期间通过探究（体验、调查），进一步体会到（知晓、学会）。
回顾本单元学习，我对自己进行的评价：（按“☆”级评价，2“☆”为加油，3“☆”为很好，4“☆”为真棒）
表21
评价内容☆级
上课积极动脑、发言
按时完成活动作业
认真倾听，乐于合作
我继续努力的是。
