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第73章 花钱的N种办法

“适用年龄段”

6~8岁

“游戏背景”

孩子是否不知道怎样用不同的方法规划自己的零用钱?孩子是否想到什么要买就冲动地花钱?爸爸妈妈可以和孩子一起试一试,想出多种不同的花钱方法,既能拓宽孩子的思路,丰富孩子的生活经验,又能锻炼孩子支配金钱的能力哦!

“游戏准备”

20元钱

纸和笔

“游戏步骤”

1.爸爸妈妈请孩子来为这20元钱作一个使用安排,必须要让家里人都有收获(不同的家庭成员收获可能不相等)。爸爸妈妈启发孩子思考有哪些方案。

爸爸妈妈可以这样对孩子建议说:“宝宝,爸爸妈妈想请你来帮帮忙可以吗?你能帮爸爸妈妈来安排一下这20元钱如何使用吗?爸爸妈妈是有要求的哦!你必须让家里所有人都享受到这20元钱带来的好处,所有人都有份哦!”

2.如果孩子最初未能打开思路,爸爸妈妈可以向孩子建议:把20元钱分成几部分,分别买每个人需要的东西?或者用20元去买西瓜,然后全家人一起分着吃?还是用20元去买菜,大家一起用买来的菜做饭?

3.爸爸妈妈最好只扮演引导和提示的角色,不要过多干涉孩子的想法。

爸爸妈妈还要把孩子想到的所有支配方案都记录在纸上哦!记录好一个方案以后,爸爸妈妈要夸奖和鼓励孩子,并和孩子一起继续思考。

4.等到纸上记录了5~6个方案以后,爸爸妈妈和孩子就可以停下来甄选啦!爸爸妈妈请孩子比较一下:哪个方案可以让大家得到的收获(开心、快乐)最多?哪个方案对家庭成员来说更公平?哪个方案更方便实施?

然后选出最合适的一个方案,请孩子来主导实施。爸爸妈妈也可以协助孩子实施。

5.全家人一起来分享这20元钱带来的快乐吧!爸爸妈妈应该表扬孩子:“宝宝,你真了不起!你用了收益最高、最公平、最利于执行的方案来花钱,同时也给我们的家带来了快乐哦!宝宝,继续加油好吗?”

“游戏Tips”

本游戏能够拓宽孩子的思路,培养孩子对金钱的规划能力,更重要的是,还能够让孩子为全家人考虑,加深孩子的家庭归属感,让孩子感受到亲情的温馨幸福。

爸爸妈妈可以在孩子需要的时候帮帮孩子,也许方案实施起来会出现困难哦!

理财需要和孩子的性格培养、感情培养结合起来,才能达到更好的教育目的。