书城社科主持人即兴口语训练
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第52章 即兴幽默——训练目标:出口成趣 妙语连珠(5)

认“一”字

有个人教儿子认字。他用笔在纸上写一横,教儿子认,又写了几遍,儿子认识了,他很高兴。第二天他带儿子上茶馆向别人说他儿子能认字了,说着就用手指头蘸着茶水,在桌上画了一大横让儿子认,儿子横看竖看却不认得了。那人气呼呼地责骂儿子:“太笨了!这不是昨天教的那些个‘一’字吗,过一夜怎么不认识了?”儿子一听,很委屈地说:“我不明白,这个字过了一夜怎么长得这么大、这么粗了?”

蛤蟆鼓儿(对口相声)

甲:我有件事不明白,想跟您打听打听。您要知道,您可要告诉我。

乙:好,您说吧,只要我知道,我一定告诉您。

甲:昨天,我上北海玩儿去啦,在水边看见一个怪物。

乙:怪物?什么样儿?

甲:这么大(手势),四条腿,白肚皮儿,花脊梁背儿,金眼圈儿,大嘴巴,一叫唤呱儿呱儿的。您说说,那是什么东西?

乙:咳,那不是怪物,那叫蛤蟆。

甲:蛤蟆?那叫出来的声音怎么那么大?

乙:因为嘴大脖子粗,叫出来的声音就大,懂了吗?

甲:噢,万物都是一个理儿?

乙:是啊,万物都是一个理儿。

甲:只要嘴大脖子粗,叫出的声音就大?那我们家的字纸篓子,嘴大,脖子也粗,怎么不叫唤啊?

乙:字纸篓有叫唤的吗?字纸篓是竹子做的,怎么叫唤啊?

甲:竹子做的就不响?那和尚吹的笙也是竹子做的,怎么响哪?

乙:你没有看见上边有窟窿吗?竹子有窟窿就响。

甲:噢,竹子有窟窿就响,筛子那么些窟窿,我吹半天怎么不响哪?

乙:有吹筛子的吗?筛子是圆的扁的,圆的扁的不响。

甲:噢,圆的扁的不响,那戏台上打的锣,也是圆的扁的,怎么响哪?

乙:锣不是有脐儿吗?有脐儿的就响。

甲:噢,有脐儿的就响,我们家的铁锅,这么大的脐儿,怎么打了半天也不响哪?

乙:锅不是铁的吗,铁的不响。

甲:噢,铁的不响?庙里挂的那口钟,也是铁的,一打怎

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    第52章 即兴幽默——训练目标:出口成趣 妙语连珠(5)

    认“一”字

    有个人教儿子认字。他用笔在纸上写一横,教儿子认,又写了几遍,儿子认识了,他很高兴。第二天他带儿子上茶馆向别人说他儿子能认字了,说着就用手指头蘸着茶水,在桌上画了一大横让儿子认,儿子横看竖看却不认得了。那人气呼呼地责骂儿子:“太笨了!这不是昨天教的那些个‘一’字吗,过一夜怎么不认识了?”儿子一听,很委屈地说:“我不明白,这个字过了一夜怎么长得这么大、这么粗了?”

    蛤蟆鼓儿(对口相声)

    甲:我有件事不明白,想跟您打听打听。您要知道,您可要告诉我。

    乙:好,您说吧,只要我知道,我一定告诉您。

    甲:昨天,我上北海玩儿去啦,在水边看见一个怪物。

    乙:怪物?什么样儿?

    甲:这么大(手势),四条腿,白肚皮儿,花脊梁背儿,金眼圈儿,大嘴巴,一叫唤呱儿呱儿的。您说说,那是什么东西?

    乙:咳,那不是怪物,那叫蛤蟆。

    甲:蛤蟆?那叫出来的声音怎么那么大?

    乙:因为嘴大脖子粗,叫出来的声音就大,懂了吗?

    甲:噢,万物都是一个理儿?

    乙:是啊,万物都是一个理儿。

    甲:只要嘴大脖子粗,叫出的声音就大?那我们家的字纸篓子,嘴大,脖子也粗,怎么不叫唤啊?

    乙:字纸篓有叫唤的吗?字纸篓是竹子做的,怎么叫唤啊?

    甲:竹子做的就不响?那和尚吹的笙也是竹子做的,怎么响哪?

    乙:你没有看见上边有窟窿吗?竹子有窟窿就响。

    甲:噢,竹子有窟窿就响,筛子那么些窟窿,我吹半天怎么不响哪?

    乙:有吹筛子的吗?筛子是圆的扁的,圆的扁的不响。

    甲:噢,圆的扁的不响,那戏台上打的锣,也是圆的扁的,怎么响哪?

    乙:锣不是有脐儿吗?有脐儿的就响。

    甲:噢,有脐儿的就响,我们家的铁锅,这么大的脐儿,怎么打了半天也不响哪?

    乙:锅不是铁的吗,铁的不响。

    甲:噢,铁的不响?庙里挂的那口钟,也是铁的,一打怎