到底是谁改变了比尔的生活？当有人问起比尔时，他总是笑而不答。相信，是家庭使比尔有所改变。在他还很年轻的时候，他只知道拼命工作，但在他与美琳达建立了一个温馨的家庭之后，他的这种劲头开始有所收敛。
曾一度，美琳达非常担心罗瑞因极端偏食而弄坏身体，于是她与比尔开始“教育”罗瑞。
“妈妈要你吃这东西……”
“爸爸希望你成为身体强健的人。”
但看起来罗瑞似乎很不听话，实际上这也很正常，要知道，要让4岁的孩子了解父母亲的想法是不可能的，比尔也似乎了解这个道理，开始琢磨：
“孩子到底渴望什么呢？如何才能使我们父子的想法一致呢？”
比尔曾经为罗瑞买了一辆小三轮车，这样一来，小家伙每天都会骑它到庭院外去玩。但是，邻家有位调皮的小孩总爱抢走他的车。被抢之后，罗瑞总是哭着回到母亲的身边，美琳达只好带他要回车子，这样的事经常发生。
这孩子到底需要什么？不必问一些心理学家便可以知道，他的自尊、愤怒以及被重视交织成的强烈决心：迟早要教训那个专门欺负人的家伙。
“如果你很听话，妈妈要你吃的东西都吃，不久，你的身体一定会比那个男孩子更棒！”
罗瑞喜欢与比尔睡在一起，隔一天罗瑞总会挨骂：
“罗瑞，你这混小子，你又尿床了！”
而罗瑞坚持说尿床的是比尔。他这么小就谎话连篇，美琳达并不觉得他很可爱，反而成了她在教育儿子问题上最头疼的事情。
每次尿床后，骂他、哄他、责备他，或是重申父母对他的希望，都无济于事。于是，美琳达便与比尔共同研究解决的办法。
他们二人谁也不知这个小家伙到底要父母怎么样？他甚至想穿与比尔一样的睡衣，那时，美琳达便想给他买一张自用的睡床，比尔也同意这么做。
于是，第二天美琳达就带着罗瑞来到一家百货公司，一位店员非常热情地招呼母子俩：
“这位女士想要买些什么？”
然后店员转向罗瑞，很诚恳地说：
“欢迎光临，你想要买些什么呢，小宝宝？”
罗瑞并不对眼前这位陌生人感到畏惧，他表现得很兴奋，很得意地回答：
“我要买自己的睡床。”
女店员配合美琳达的暗示，让罗瑞买了他所中意的床。当床被送到家中后，罗瑞得知比尔下班回来，就非常兴奋地跑到门口大叫：
“爸爸，赶快进屋，看看我自己买的床吧！”
比尔并不晓得是怎么回事，经美琳达说明后，他毫不吝啬地赞美儿子说：
“真是太棒了！可是，你不会在这么美丽的床上尿尿吧？”
罗瑞充满自信地保证——绝对不会。加上他有了与爸爸一样的睡衣，显然他感到很满意了。从此，他真的不再尿床了。
还有，他们的女儿珍妮佛也是个厌食的孩子，这很让美琳达着急，哄骗、责骂都不管用。一次，她终于想出了一个妙计。一天，她让女儿准备早餐，女儿在家一向很听母亲的话，也经常帮助母亲做一些事情。那天美琳达让她尝试独立做早餐，结果她做得不错。她非常兴奋地对母亲说：
“妈妈，你看嘛，我现在会做早餐了！”
当天早上，她喝了两碗自己做的汤，也由此戒掉了厌食的坏毛病。
所以说，做母亲很难，并不是像先前想像的那样有趣，你得教会孩子做事、生活，有时还远不止这些。
身为世界首富的太太，美琳达也不可能避免这样的琐碎和辛苦，更确切地说，是她不愿意，也不想放弃这种职责。与她见到过的许多孩子相比，自己的孩子当然要幸福得多，或者说是生活在天堂里。
一次，美琳达在赶赴一次全美慈善会议途中，目睹了一幕感人肺腑的情形。当时，美琳达在纽约的长岛车站拾阶而上，就在她前面几米远处，三、四十个腿部残疾的孩子，正倚着拐杖爬上石阶，他们需要在别人的帮助下才能行动，但是他们每一个都带着微笑，与一般的孩子并没有什么两样。或许出于自己从事的职业缘故，美琳达热情地向其中的一个陪伴者打听孩子们的情况，他回答美琳达说：
“原先，孩子们知道自己将会终身残疾时，都难过极了，甚至有些自暴自弃，对一切事物都失去了信心。还好，这意外的打击所带给他们的伤痛越来越淡，现在他们能坦然接受这个既成的事实，也重新燃起了生命的希望。你看，他们不是比有的健全的孩子还要快乐吗？”
美琳达由衷地佩服这些孩子，这也是给她上过的终生难忘的一课。对于自己的孩子，他们如此健全而幸福地生活在自己身边，除了深感幸福之外，她着实为他们有过一丝忧虑。没有一对父母不希望自己的孩子比自己过得更好，但是过得好的关键是要靠他们自己。后来，美琳达在教育他们的时候总会更加严格，特别注意培养他们吃苦和独立的品质。
这两个孩子始终是家庭生活中的一个亮点，虽然他们并不是盖茨家族的长孙，但是比尔的父亲亨利依然十分疼爱他们，他有时间会帮着比尔与美琳达照看孩子。令比尔感到惟一遗憾的是，他的母亲玛丽过早地离开了人世而没能亲眼目睹这两个活泼可爱的孩子。
美琳达的父亲只要来她家，就会把孩子抱在怀中，舍不得放下。当珍妮佛满一岁的时候，比尔与美琳达决定抽出时间来为她过生日，那时珍妮佛正是伊呀学语、蹒跚学步的时候，这段时间很让比尔尝到了拉扯孩子的苦头。
有一次，比尔一面打电话，一面抱着她，这个小家伙见比尔长时间说话，而不理会她，就凑上前咬爸爸的鼻子。
对于孩子，美琳达有一种特殊的情感，这不仅是因为她喜欢罗瑞与珍妮佛的原因，更多的是因为在工作中她会接触到许多关于孩子方面的问题。对于孩子，不论他们生在哪里，他们都需要教育、生活，这是最重要的，这也是美琳达在慈善基金运作时主要考虑的问题。
当美琳达看到科技开始为孩子们带来新的东西时，她感到很高兴。如果一个孩子迷上了电脑，她认为那远比看电视要好，当然，她不是在否认电视对孩子的教育作用，只是电视对启发思考的助益不大。与电视的群体行为相比较，电脑属于一种个人活动，能让孩子产生探索的兴趣。
美琳达曾参观过一所很穷的小学，这里五年级的学生告诉她，他们是如何建设网站的，而且为筹措学校使用这种技术的财源，他们为当地企业设立网站。美琳达发现这些学生还拥有自己的印刷机，办事也非常有创意。
所以，美琳达认为电脑已经成为人们教育孩子和学校教育学生必不可少的一种工具。
但是，美琳达却不主张让孩子去浏览因特网。在自己家中，这项“制度”是非常严格的。网络世界虽然包含许多引人入胜的东西，但是也包含一些隐藏着的谎言，甚至是色情，这些对孩子来说都是很不适宜的。美琳达深知这一点，因此她非常反对孩子浏览因特网。
珍妮佛与罗瑞的体重一度增加得很快，这令美琳达非常担心，每每她给罗瑞按照《儿童生活》上的配方搭配食物时，比尔总是要凑到她的耳边说：
“别虐待我的小宝贝，让他吃得胖胖的。”
比尔总是纵容孩子大吃大喝，也许他认为自己的身体太单薄，而希望孩子身体壮一些。他甚至告诉美琳达，小的时候胖一些没有关系，长大自然就会好的。
虽然这两个孩子并不像人们想像的那样拉着比尔的衣服不让他去上班，或是冲进他的办公室大喊“爸爸”，但他们确实给比尔带来了不少的烦恼，有时他会因此而睡不上安稳的觉，甚至要为两个孩子之间的争执当裁判。
当比尔与自己的孩子在一起的时候，总是有讲不完的话，甚至又是拍打，又是低声细语，那样子很是亲热。孩子的生日，他总不忘从公司跑回来为他们祝福。
有一次在圣诞节的时候，罗瑞硬是拉着母亲的手要去看圣诞老人，并让母亲给他讲圣诞老人的故事，看来他是非要见到这位老人才肯罢休。比尔这天很忙，还是抽时间回来看看儿子罗瑞，他告诉罗瑞圣诞老人正在等他，于是他们就牵着手出去了。过一会儿，他们又牵着手回来了，没见手里有任何礼物，而罗瑞却是满脸的得意。他一本正经地告诉母亲：
“我不喜欢你，妈妈。”
美琳达猜一定是比尔教罗瑞这么说的，要知道罗瑞每天的衣食住行几乎都是由美琳达来料理的，而比尔只凭几句话就可以轻易让罗瑞不领自己的这份情。美琳达感觉自己的教育方式应该有所革新。
的确，罗瑞让他们费了不少心思，但也给他们的生活带来了不少的乐趣。他总是不喜欢听从别人的看管，动起来没完没了。让美琳达感到不可思议的是，比尔竟会想着法子让他捣乱，他说是在培养孩子的一种灵感。在比尔的引导下，罗瑞同姐姐珍妮佛一样喜欢起电脑来。
像每一位父母一样，比尔与美琳达经常在一起探讨孩子的未来，比尔总是喜欢拍着罗瑞的头说：
“这个家伙一定是个机灵鬼，但愿他将来能超过我。”
每每如此，总会引来他们的女儿珍妮佛的嫉妒：
“他连儿歌都看不懂，为什么爸爸总是喜欢他呢？”
比尔不知如何来回答女儿。最后，他让女儿懂得，大家都是家庭中的一员，相互是平等的，他会一视同仁地对待。
比尔建议美琳达再要一个孩子，但美琳达表示这两个孩子已够她受的了，绝不能再要，比尔看美琳达态度坚决，无奈只得应允了。
天伦之乐丰富了家的氛围、家的感觉、家的美妙，这种乐趣是幸福家庭的重要组成部分，比尔与美琳达组成的家庭也不例外。