奥地利是音乐家的摇篮，在这个美丽的摇篮里，诞生了海顿、莫扎特、贝多芬、约翰·施特劳斯这些伟大的音乐家，还有舒伯特， 古典主义音乐的最后一位巨匠。
舒伯特出身于一个普通的家庭，父亲是教师，也懂音乐，母亲结婚前是女仆。家庭教育对孩子发展的影响，已经成为一个常识。舒伯特是一个早慧的孩子，当他7岁学习音乐时，老师发现根本教不了他，因为他所要讲的，舒伯特在父亲那里早已知道了。
在他考进了皇家神学寄宿学校之后，接触了莫扎特的序曲和交响曲。正是这样不断地接触各种各样的曲谱，舒伯特学到了许多有用的音乐知识，为日后创作伟大作品提供了养分。天才就是能在大师的滋养下成为另一个大师，而没有天才的人只能在下面乘凉。正因为有了大师的作品，我们的灵魂才有了舒适的栖息地。不是每个人都可以成为大师，但是我们可以在伟大作品的滋养下，成为卓越的鉴赏家。
和很多神童一样，舒伯特年纪轻轻就创作出了自己第一部相当成熟的作品。16岁，他的《第一交响曲》问世。18岁时，他完成了第二、第三交响曲，还有144首歌曲。像经典的《魔王》《野玫瑰》《永恒的爱》等，都是他18岁时的作品。
舒伯特很穷困，他的创作条件极为艰苦。他没有钢琴，作曲时就需要借用朋友的。有一次他到朋友家，看到有人占用了钢琴，他因为自己的穷困，跑回家像孩子一样难过地哭泣。但正是因为这样，舒伯特练就了不用钢琴就能作曲的神奇本领。只有天才型的音乐家才有这种本领。
舒伯特在音乐追求上有自己的原则，不愿意迎合商业音乐，追求自己的高标准。他一生创作丰富，质量很高，可生前只在小圈子里得到承认。可惜天才多英年早逝，舒伯特31岁逝世，只留下美好的音乐舒展、陶冶、净化着我们的灵魂。