杰里米一生下来就和别的孩子不一样,他不但身体扭曲变形,反应迟钝,而且身患绝症,病魔正一点点地吞噬着他的生命。尽管如此,他的父母仍旧尽最大的努力让他过正常人的生活,并且把他送到学校去读书。
杰里米10岁的时候,才读到小学二年级。很显然,他的学习能力非常有限。上课的时候,他会在座位上不停地扭动身子,嘴里流着口水,发出呼噜呼噜的声音。有时他也能很清楚很明白地说话,就好像有一道亮光洞穿了脑中的重重黑暗。但是,这种情况非常少而且短暂。大多数时候,杰里米总是会使桃瑞丝·米勒老师发火。
桃瑞丝·米勒老师想,她还有其他18个孩子要教,而杰里米会使他们分散注意力、不安心学习。此外,杰里米根本就学不会阅读和书写,为什么还要在他身上浪费更多的时间呢?然而,她觉得有一种罪恶感笼罩了她的心灵。“哦,上帝,”每当生气时她总是大声地祈祷着,“请您帮助我吧!让我对杰里米多些耐心吧!”不久,春天来了,孩子们都在兴奋地谈论着即将到来的复活节,桃瑞丝老师发给每个孩子一颗硕大的塑料彩蛋,她对孩子们说:“请大家把这个复活节彩蛋带回家去,明天再把它带回来,但要记住的是,明天在把彩蛋带回来的时候,彩蛋里面要放一个能够代表新生命的东西。”“是。”孩子们异口同声地答应着,除了杰里米。他的眼睛一刻也没有离开桃瑞丝的脸,他甚至没有像以往那样发出任何噪音。
第二天早晨,阳光明媚,鸟声啁啾。19个孩子兴高采烈地来到了学校,他们把各自的彩蛋放进讲台上的一个大柳条篮子里。数学课上完后,就是打开这些复活节彩蛋的时候了。
在第一颗彩蛋里,桃瑞丝发现了一朵美丽的花。“哦,很好。花儿当然是新生命的象征!”坐在第一排的一个小女孩儿挥舞着双臂叫道“那是我的!”接着,桃瑞丝打开了第二颗彩蛋。彩蛋里放的是一只惟妙惟肖的塑料蝴蝶,“美丽的蝴蝶是由毛毛虫长大以后变化来的,因此,它也是新生命的象征。”桃瑞丝又打开一颗彩蛋,里面放着的是一块长着苔藓的小石头。
接下来,桃瑞丝打开了第四颗彩蛋,她一下子惊讶地屏住了气,彩蛋里竟然空空如也这一定是杰里米的,她想,当然,他根本就不明白她布置的作业。为了不使杰里米感到难堪,她轻轻地把那颗彩蛋放到了一边,伸手去拿另外一颗彩蛋。
突然,杰里米大声叫道:“米勒小姐,您不打算说说我的彩蛋吗?”对于杰里米的问话,桃瑞丝没有任何准备,她惊慌失措地答道:“但是,杰里米,你的彩蛋是空的啊!”杰里米凝视着桃瑞丝的眼睛,轻声地说:“是的,但耶稣的坟墓也是空的啊!”顿时,大家都惊呆了,教室里鸦雀无声,时间也仿佛停止了。良久,桃瑞丝才回过神来,她问道:“你知道为什么耶稣的坟墓是空的吗?”“哦,当然知道啦!”杰里米大声说道,“耶稣被杀死以后,遗体就放在坟墓里,但是天父又让他复活了!”。