李海潮依旧没有改变穿耐克、乔丹等名牌服装，跟着时尚走的习惯，最近又迷上了上网，并且达到废寝忘食的地步，更别说按时上课了。“海儿是全家的希望，只要他读书好，将来有出息就行，没想到他连课都不上。”李海潮的父亲感到非常失望，“但我们还是觉得孩子应该拥有这个时代给予他们的快乐，再苦再累也不能让孩子觉得委屈，不能让他来承受家长因工作失败而带来的酸楚。所以，我们从不在孩子面前倾诉失业后的失落，更不会抱怨挣钱太辛苦和受到太多的委屈，照常满足他的吃穿要求和他想要的零花钱，没想到这孩子把我们对他的期望抛到了九霄云外。”
而龙跃军却和李海潮大不相同，虽然有时上学也迟到，可是学习成绩却在不断进步。
原来，龙跃军的家长下岗后又重新创业，白天黑夜顾不了家，但思前想后，龙跃军的家长还是将实情告诉了孩子，与孩子商量应该怎么办。“有句话不是说‘穷人的孩子早当家’吗？我们生活困难，孩子是家庭成员，有义务作贡献，帮助家庭早日脱离困境。”
龙跃军的父亲是一个性情爽朗的人，提起儿子就乐呵呵的：“与孩子商量后，孩子也很乐意，主动提出照顾好奶奶和搞好自己的学习。我们有时回家累了，他还会为我们捶捶背，按摩按摩。这孩子一岁多就会为我们添饭、拿拖鞋，我们就没有不放心过，不仅表扬鼓励他，而且教他做力所能及的事，我们遇到什么困难也会与他商量，请他帮助想办法。我们常对孩子说的就是‘我们都是家庭中的一员，要相亲相爱，尽职尽责’，儿子做到了，他关心每个家人，把奶奶也照顾得挺好，这可解决了我们家的大问题了。而且听说他现在学习也没耽误，真是让我们高兴，也太难为孩子了。”
“孩子，这是个严重的问题，咱们商量一下看怎么解决好。”作为家长，在尊重孩子这方面，你是否做到了呢？
一个家庭，除了家长，还有孩子。可是，家长往往把孩子排斥在外，尤其是决定一些重要的事情时。他们总是认为孩子太小，什么也不懂。没错，生活中纯粹的大人之间的事可以暂时不让孩子知道，可是还有很多事是完全应该让孩子也参与讨论的，尤其是大人做出关于孩子的某项决定时。不要以为孩子是你的，你就可以随便对他做出决定。他年龄虽小，总归是一个人，他有权知道关于自己的事情。事实上，只要是家庭的成员，都有权参与家庭事件的讨论与决定。它可以营造一种良好的家庭氛围。哪怕是婴幼儿，你们讨论某件事的时候，也可以让他待在一边，就算是个形式也非常重要。对于已经具有一定思维能力的孩子，就更不可忽视他在家中的地位了。
有一位母亲在日记中这样记述自己的教子心得：
我从儿子的成长中体会到：商量，能使家庭关系变得和谐；商量，能使孩子得到大人的尊重，从而使孩子懂得尊重别人，并学会用商量的办法去对待家长和他人。
从儿子幼儿时期直到高中时代，我一直用“商量”的办法同他相处。“商量”使亲子间增进了感情，避免了冲突和对抗；“商量”使儿子学会了从别人的角度来观察事情，思考问题，学会了民主和平等、尊重和友谊。
尊重孩子的家长，也会受到孩子的尊重。时常被家长请去商量某件事情的孩子，到了他要做一项决定的时候，也会主动地去跟家长商量，而不是一意孤行。家长要时刻记得，孩子也是家庭重要的一分子，许多事情，要和孩子商量着办。学会与孩子商量，是两代人沟通的好方法。人和人之间，如果互相不沟通、不交流，是无法相互了解的。
当然了，商量，不是简单的迁就，而是家长与孩子对话、沟通、相互了解，形成双方可接受的意见或办法；商量，不是家长发号施令，而是真正地把孩子当作一个人，更当作一个孩子来对待。商量，使每个问题的解决都打上“民主”的印记。
努力创建民主的家庭气氛
民主和谐的家庭气氛是现代文明家庭的标志。然而，当下的很多孩子在描述自己的家庭时，都流露出了厌恶，“家，那简直就一座牢狱，我甚至不想在那里多呆上一会儿。”
诚然，在很多家庭里，孩子的事都是家长说了算，孩子的意见不被家长尊重，从小就失去了自主权，很多孩子有被家长压制的感觉，这使得孩子稍大以后，就开始对家长的管制进行反抗，向家长索要尊重、索要民主。
在一些孩子的眼中，家长很霸道，看看他们是怎么刻画家长的：经常怒发冲冠，听不进孩子的意见，不理解孩子的喜好，老是说人家的孩子好、看不到自己孩子的优点，不尊重孩子的选择……
还有孩子这样形容家长：家长就像一个怎么也甩不掉的拐棍，家长像警察，而且是刑警队的——专在你做了“坏”事后出现，家长是法官，孩子总成了被告……
在一次家长会上，一个上初中的男孩说，“家长除了关爱我以外，是世界上最不把我看成独立存在个体的人，家长永远只凭自己的直觉和自己的需要对我的行为做出判断，因为他们永远只是把自己的孩子当成他们拥有的一部分。”
是呀，被占有式的爱包围着，孩子永远找不到自我，在家庭中也永远找不到公平和民主。这个男孩子说出了很多孩子的心声，孩子需要被尊重，需要民主的家庭氛围，需要自己独立的空间。没有谁想一站在家长面前就成了接受审判的对象，孩子们渴望获得在家庭中的发言权，渴望和家长平等对话。
游子平从会说话的那天起，就喜欢问“为什么”，游子平不停地问，爸爸妈妈不停地答，不停地学习，与游子平一起探究世间的奥妙。这种民主的家庭气氛，给游子平一片思索的天地。游子平上学后，也喜欢问老师问题。总之，无论在哪里，她都愿意表露其“真我”的一面。
一次，游子平从学校回来，进门就对正在看报纸的爸爸滔滔不断地讲起自己的成绩。原来她在中考前的模拟考试中发挥得很好，数学单科还取得了全年级第一名的好成绩。爸爸拍了拍游子平的肩膀说：“好样的，不愧为你老爸的女儿。”
游子平非常激动，接着又说了班里的情况，还说了其他同学的成绩。看着女儿兴奋的样子，爸爸实在不愿意打断她的话匣子，心想让她高兴也好，毕竟入学以来她第一次取得这么好的成绩。于是配合女儿激动的讲述，分享女儿快乐的心情。第二天，爸爸才提醒女儿不要太得意，因为马上就要中考了。
游子平的爸爸不愧是个开明的家长，他在对待孩子的教育问题上，总是“放开手”，从而创建了一个民主和谐的家庭气氛，对游子平的健康成长真是大有益处。
我们在追求社会民主的同时，不能忽视家庭民主的重要性，更不能忽视家庭民主在家庭教育中的作用，一个家庭的民主气氛表现在尊重孩子的个性发展，尊重孩子的发言权、参与权，不把孩子当作私有财产，而是把孩子当作一个有独立人格的个体来尊重。对孩子要事事用商量的口气，并且给他们自己做主的权利，家长的任务只是给予指导，而不是替孩子作决定。在民主平等的家庭氛围中，家长和孩子之间才能相互信任、相互理解、相互尊重。要知道，千百万个民主家庭才能汇聚成一个民主平等的社会。
家长要创建民主和谐的家庭气氛，应从以下几方面做起：
·不要滥施家长权威
家长不要老是禁止孩子做这做那，不能要求孩子无条件服从。重要的是鼓励孩子去做有益的活动。
·家长要信任自己的孩子
家长不要胡乱猜测，武断地下结论。如果孩子的同伴告诉你，你的孩子打了人，或是拿了别人的东西，你不要随意抄孩子的口袋，而要耐心听孩子讲出事情的前因后果。否则，孩子会因为受委屈，慢慢地和家长疏远，变得不信任别人，不愿说真话。如果孩子真的做了错事，那就不要放过第一次，要好好进行教育。
·家长要尊重孩子的人格
家长切莫粗暴地伤害孩子的自尊心。有时孩子在同伴面前说说大话，不要一概斥为撒谎，不诚实。由于孩子年龄小，容易把幻想当现实，家长要帮助孩子分清是非。有时孩子想要修理坏了的玩具，结果没成功，家长不能采用讥笑的态度：“你不是有本事吗？……瞧你有多笨！”更不能在生人面前让孩子下不了台。伤害孩子自尊心，久而久之，孩子就会变成一个不求上进、自暴自弃的人。
·明确告诉孩子拥有的权利和义务
孩子作为一个独立的个体，作为家庭一员，应该拥有自己的权利，同时，也必须承担一定的义务。因此，家长就应明确地告诉他，他拥有哪些权利和必须承担的义务。
·家长要多和孩子接触
家长尽管很忙，但也要抽出一定的时间和孩子坐在一起或晚饭后散步，或在柔和动听的音乐声中，相互交流一天的见闻。也可和孩子一起画画、讲故事、做游戏等。这样家庭气氛会顿时愉快起来。
·不要在孩子面前互相攻击
当然，并不完全禁止家长在孩子面前吵架，有时候家长的争吵也会让孩子体会到感情的复杂性，学习面对家长真实的情感，有利于孩子情感的细腻、全面发展。但坚决反对家长争吵中的相互攻击，这些充满攻击性的言辞不但无益于夫妻间矛盾的解决，还会给孩子带来恐惧、不安、怀疑。
允许孩子拥有自己的秘密
著名教育专家孙云晓说过，“没有秘密的孩子长不大。”的确如此，每个人都有自己的秘密，对于成人而言，守护秘密更多意味着责任和负担；但对于孩子来说，拥有秘密并保守秘密是走向成熟和独立的标志。