“这是什么，”罗丝不觉挺了挺腰，“拿来我看看。”
阿不思把书递给她，格林德沃教授的声音随之传来，“好了，同学们，我们今天来学习制作一种可以使人暂时昏睡的药水，上次布置的作业大家都有没有好好完成呀，谁能告诉我我们今天要学的魔药叫什么名字呢？”
罗丝难得的没有举手回答，作为课下作业，当然绝大部分人都预习了，因此举手的不在少数。
“哈德利先生，你来回答一下。”
“我看不懂，”罗丝有些懊恼的把书放到桌子上，“里面的东西我们没有学过。”
“先听课吧。”斯科皮温和地说。
这次要学习的“无梦水”比以往的难度要大得多，这也是格林德沃教授要求他们必须要预习的原因，不至于上课的时候听不懂。
“——由此我们就知道，昏睡的时间并不单由一种材料而决定，而是多种成分相互作用的结果——”
格林德沃教授的下面，学生们都在埋头把格林德沃教授说的话记下来。
“——所以今天我希望你们可以通过实验来找到昏睡的最长时间和最短时间。实验本身并不难，但要得到准确结果却很麻烦，你们可以自愿组队，下课前若有哪个学院的小组完成了任务，我就给哪个学院加20分。”
听到这里，台下的学生立马变得精神抖擞起来，分数是很能调动学生积极性的。
“我们五个人一组怎么样？”林木森主动拉着雷希过来凑热闹，“刚好我们靠着，一人选一种材料组合岂不是快得多。”
“我也和你们一组。”这次是艾伯丁的声音。
以艾伯丁的性子，自然没有人愿意和她一组，不过听了罗丝的话后，阿不思和斯科皮对她的印象倒没有差到哪里，就很愉快的答应了。
“六个人更快，”斯科皮笑着说，“争取我们当第一组完成的人。”
“好！”
格林德沃教授交给他们的任务需要不断地重复实验，以求得两个临界值，别看一次实验只需要十多分钟，分配到每个人身上恐怕需要做七八次。
“你们只需要越准确越好，”格林德沃教授的声音再次传来，“最准确的时间只有精密的仪器才能测量出来，但这次我希望大家可以精确到分钟。”
十分钟后，教室里已经变得烟雾缭绕，不断地有学生到后面柜子里拿新的药材和工具，坩埚里烟雾的颜色也多种多样。
“罗丝，”阿不思眯着眼睛，怕他一不小心吸多了飘着的烟，自己也会昏睡过去，“比色卡还有没有啊，给我个蓝色的，我这里没有了。”
罗丝凑过去看了一眼阿不思的坩埚，扔过来一个长条状的卡片，“你这是蓝绿色，别弄错了，对比完后把结果告诉我，我和斯科皮来计算。还有别忘了写上你用了多少材料。”
沉睡时间的计算比较繁琐，最主要的一步就是比较烟雾的颜色，得到准确的数值后对比选择，这么重要的工作罗丝和斯科皮主动承担了起来。
“哎，你们也看这本书？”林木森很快就发现了罗丝放在桌子上的书，拿起来，神情却没有以往见到有关麻瓜的书那样的高兴。
“对，艾伦推荐的，我们就看看，”罗丝皱着眉头回答他，此时她的注意力还在自己的坩埚上，“对了，我们还说要让你们俩认识认识来着。”
“不用了，”林木森的回答出人意料，“我和他谈过了。”
“怎么样？”阿不思也听到了，连忙问。
林木森冷笑一声，把书扔回到桌子上，“话不投机半句多。”