书城教材教辅高分作文不是梦:跟着名师
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第2章 憋一天都写不出

同学们,刚刚开始写作文是不是觉得没有话可写或者根本不知道写什么呢?疑惑自己为什么憋了一天都写不出一句话来?没关系,不要心急,小草老师来啦!我将带领大家走进写作的乐园,让大家充分感受写作的乐趣。

第一招

生活多观察 素材一大箩

作文素材就藏在日常生活中,而不是高高地挂在云端,就看你有没有一双善于发现的眼睛。

发生在我们日常生活中的事常常都是一些小事,如果你以为小事没什么好写的,那就错了。其实,平凡的小事中往往蕴藏着很深刻的意义,需要我们去挖掘、去提炼。有些同学对于生活中的小事很敏感,很快就能捕捉到这些小事背后的意义,并把它记录下来;而有些同学却看不出其中的深意,自然也就写不出来了。如何从平凡的生活小事中写出深意呢?这就需要我们平时多加留心生活,尽可能深入地想一想,多问几个为什么,努力锻炼出一双发现美的好眼力。下面是一篇关于发生在公交车上的一件小事,但梁同学却把它写得有滋有味,意义深刻。请看——

唐诗和面包

四年级 梁唯嘉 指导老师 王艳

星期二,我和爷爷乘坐公交车回家。

在我身旁的座位上坐着一位阿姨和她的宝宝。小男孩手里拿着一块面包,一边吃一边让妈妈教他背唐诗。阿姨念道:“锄禾日当午……”阿姨刚念完,小男孩就摇头晃脑,奶声奶气地一路念着。看到小男孩这么小就会念唐诗,还念得有模有样,旁边的乘客都投去赞许的目光。

汽车一路向前开,小男孩手中的面包还没吃完,大概是吃饱了吧,他攥着面包随着汽车晃动,一些面包屑掉在了他的衣服上。阿姨看了看,皱着眉头说:“吃饱了吗?不想吃就扔掉。看!衣服都弄脏了。”说着,她顺手拿过小男孩手中的面包,扔进垃圾桶里。接着,她继续叫小男孩背唐诗给她听。小男孩嘟着嘴,结结巴巴地背着,看来他是想不起来了,小脸儿涨得通红,可怜巴巴地看着阿姨。阿姨带着指责的口气说:“是‘汗滴禾下土’,记住了没?”小男孩点点头,接着背起来。快要“大功告成”时,又卡壳了。这下,阿姨真的生气了,点着小男孩的头说:“是‘粒粒皆辛苦’。就是告诉我们粮食来之不易,要好好珍惜!”小男孩委屈地哭起来。车上一阵骚动,大家都投去异样的目光。

也许这位阿姨感到气氛不对,在躲闪中,她无意间看到垃圾桶里的面包,顿时满脸羞愧……

小草老师教教你

乘坐公交车对许多孩子来说是家常便饭,公交车就是一个小社会,来来往往着形形色色的人,会发生各式各样的事。梁同学写的就是发生在公交车上的一幕,一位阿姨一边教孩子背唐诗,教导孩子要珍惜粮食,可是另一边却把孩子手中吃剩的面包随意扔进垃圾桶里。面对家长如此言行不一的教育方式,不得不引发人们的反思。小作者立意深刻而又贴近生活。由此可见,只要你注意观察,不仅能写出好作文来,而且恐怕还能写出个电视连续剧来。还愁没得写吗?

小练习

公交车、私家车、摩托车、走路……你每天上学是选择哪种交通工具?在车上你找到了什么可以写的东西了吗?没有?怎么可能?车上的你在一边赶作业一边啃着面包吗?公交车上有爷爷奶奶背着书包站着、小孙子却坐着的吗?路上有遇上堵车吗?路口有闯红灯的吗?学校门口挤成一团吗?你看看,这些小事都是值得我们好好去关注的。快快拿起笔来写吧。题目是《上学路上》。

第二招

家庭平凡事 闪光点多多

练就一双慧眼,耐心寻找,你就会发现在家庭生活的每个角落都闪耀着真善美的光芒。

很多孩子在写作文时都会为找不到可以写的东西而困扰,一个主要的原因是心中缺少对于爱的感知力。孩子们,你们是不是觉得爸爸妈妈每天为你们所做的事都是理所当然的?做饭、接送、陪读、雨中送伞、病中守护……这些事恐怕难以引起你们心中的感动,有时可能还有点烦呢,有什么写头?即使勉强写出来也是干巴巴的,挤出来的那一点“感动”像鳄鱼的眼泪,那么不真实。你看,傅同学家里发生的一件小事多有趣啊,这样有趣的故事在许多家庭里天天都在发生着,就看你能不能捕捉到。请看——

我们家的理发师

四年级 傅瑞 指导老师 李璐

最近,爸爸从网上购买了一套剪发用品。它在我们家闹出了很多新鲜事。

自从家里有了这个剪发用品,我们就再也不进理发店了。因为,我们家多了个理发师——妈妈。

中午,剪发用品刚到货,爸爸就闹着说自己头发长了。这下妈妈没办法,只好大显身手了!

睡过午觉,我把爸爸从被窝里拉出来,让他坐到位子上,理发开始了。妈妈从盒子里拿出推子,可始终不敢在爸爸头上试下手。在我和爸爸的催促下,妈妈终于用颤抖的手拿起推子,在爸爸的头上轻轻推了一剪,只见几根头发从爸爸的头上落下来。“成功了!成功了!”我在一旁欢呼了起来。

接下来,妈妈熟练了一些,神情不那么紧张,很有把握地推了起来。可是,爸爸却嫌她太慢了,叫妈妈赶紧往上推,妈妈给爸爸这么一催,用力太大,这一推不要紧,把爸爸一块头皮给推出来了。妈妈把手往后一缩,瞪我一眼,好像在说:完了,这怎么向爸爸交代呀!我和妈妈你看看我,我看看你,哈哈大笑起来。只见爸爸气呼呼地坐在位子上,抱怨起来:“这母女俩,把我的头发弄成这个样子,还笑!”妈妈见爸爸生气了,赶忙拿起推子把下面弄短一些,可那块头皮依然露在外面。

现在,妈妈已经可以熟练地给我理头发了。看来,家里有个“理发师”,方便多了。

微点评

一件微不足道的小事在她的眼中却能折射出光彩。你看,她用生动幽默的语言,抓住爸爸妈妈的动作、神态变化、心理活动等方面的特点来细致地刻画,一家人美好的生活片段就展现在了我们的面前。

小练习

家里面可以写的小事情多如牛毛。傅瑞的妈妈爱上了理发,你的爸爸和妈妈有什么爱好呢?爱上种菜?爱上绣十字绣?爱上跟人辩论?爱上旅游?爱上暴走?爱上玩手机?还是像小草老师这样一天不写作就手痒痒?快快告诉我吧,我都等不及了。当然,我要听故事噢。

第三招

天天在学校 素材不会少

丰富有趣的校园生活给我们提供了精彩纷呈的写作素材,快回忆回忆发生在你身边那些有趣的校园故事吧。

每天,学校里都会发生各种各样、大大小小的事情,光是考试这一项就不会少,考前、考中、考后,都有不少可以写的素材:对于数学好的王同学来说,考试就是他显摆的时候,期待双百分的胡同学突然被一个不会写的字给憋住了,无人监考的时候同学们百般纠结,考前李同学发现课文还背不熟,张同学发现试卷中有一道题是平时做过的,周同学考后发现老师少给了一分……考试就是个令人心潮澎湃的事情,写出来还怕不精彩?

紧张的考试

六年级 陆子昂

星期三,我本来很高兴,可是早晨,老师突然宣布,让我们进行第二单元考试。

听到这个消息,同学们仿佛被一桶冷水泼在头上,冻得直发抖。老师发试卷了,全班同学有的在拿笔、找稿纸,有的人手抖得连笔袋都拉不开了。

老师发完卷子就走了,考场无人监考。

开考了,同学们都在以飞快的速度写试卷,可有几个调皮的同学在交头接耳、嘀嘀咕咕,弄得我们全班同学都没法安心写试卷。班干部发现了,让他们站起来,可他们就不站,跟班干部吵了起来,搞得我们更写不完了。

时间一分一秒地流逝,经过几番纠结后,我终于写到作文这块了。这次的作文让我们写一个小发现。这个题目我从来都没有写过,所以我想肯定要考砸了。我绞尽脑汁,才想起最近科学课上学到的“沉与浮”。老师当时要我们准备了蜡烛、塑料瓶、土块、木块、胡萝卜等,让我们把这些东西丢到水中,看看是沉还是浮。最后,老师告诉我们物体的沉浮不在于它的大小,而在于物体的密度。这个素材应该不错,我飞快地写起来。可是直到结束考试只剩最后10分钟时,我才写了一半,快到收卷的时候,我的小宇宙爆发,以闪电般的速度书写,7分钟的时间我竟然写了10行,平时是绝对达不到这个速度的。终于,在最后3分钟时,我写完了。我抬头看了看其他同学,几乎都没有写完,大部分同学都沉着脸,有的还为没能写完而懊恼不已,我这才侥幸地松了一口气。

这次的考试可真够紧张啊。

微点评

一次平常的考试被小作者写得很有层次,先写别的同学,然后写自己构思作文的过程,这样显得很丰富。最后,小作者又通过对比的手法,表现出自己在考试结束后轻松的心情。层次清晰,文笔流畅,是一篇很难得的优秀习作。

小练习

谁都不喜欢考试,但是考试却给我们提供了精彩纷呈的写作素材,快回忆回忆你有什么精彩的有关考试的故事吧。写起来一定跌宕起伏、峰回路转。

给爸妈的话

为了让孩子有一个更好的未来,父母会想尽一切办法激励孩子努力学习,无形中就会给我们的孩子增加不小的压力。可是,父母往往忽略了孩子的心理感受,反而造成孩子厌学等负面情绪。所以,小草老师建议家长将压力变成动力,多鼓励,多表扬,尽量给他们一个轻松愉悦的成长环境。

第四招

老家在乡下 写作素材丰

城里哪有农村好玩啊!如果同学们有机会去农村,一定要收集写作素材,哪怕当时不写,记一些片段也是好的。

小草老师一再告诉城里的孩子,农村是个广阔天地,如果有机会到农村去,那就太好了,千万不要放过写作的好时机。这不,陈同学回了一趟老家,玩得很开心,也带回来一组返乡日记,真实细致地记录了他这几天的老家生活。如何从他这几天的日记中提取出对写作有用的素材呢?别急啊,我们先来看看他这几天返乡的生活过得怎么样吧。

返乡日记

四年级 陈振宇

2014年1月29日

今天,我们一家三口一起坐新买的越野车回老家过年。我们在出发之前先去了一趟小区后面的超市买年货。买好后,我们快马加鞭地赶到老家。

1月30日

今天早上,我爸说要给我做一个水枪。只见他找来一根竹子,用柴刀砍了一节下来,用钉子在一头钻一个小洞,又把一根细一点的竹子捆上破布插进去,一把水枪就做好了。

1月31日

早上,我爸看我无聊,就给我做了一张弓和两支箭。

只见他先找来一根竹子,砍成竹条,竹条十分柔韧。他又找来一根粗一点的线系了上去,一张弓就做好了。

2月1日

有了弓就要有箭。我爸又砍了一根竹条下来,用柴刀削呀削,削了好长时间,终于削出了四支箭。又过了一会儿,一只鸟笛又送到我的手中。

2月2日

我爸又给我做了一个箭靶练习射箭。

开始我在十米的地方射,然后慢慢后退,增加米数,20米、30米、40米……我的射箭技术进步得很惊人呢!

2月3日

早上出去玩的时候,我发现了一只小鸟。它身上满是鲜血,翅膀上还插了一支箭。

我刚想去救它,一位猎人模样的人走过来把它拿走了。

我真为小鸟担心。

2月4日

今天吃过午饭,我和老爸一起去山里看瀑布。

我们走呀走,走呀走,走了好几公里的山路,终于来到了一个瀑布下。

我们看着看着,不知不觉天将黑了,于是我们赶紧回家。

小草老师教教你

小草老师要从这一组返乡日记中提取作文的素材。这一组素材的内容显然是不一样的,用哪个,不用哪个,很有讲究。首先,我要有一个立意,根据立意才好选素材。小草老师看了这一组日记后,感到农村生活与大自然很近,用竹子做水枪,做箭,去打鸟,去看瀑布等,这篇文章可以从贴近大自然这个角度来写。然而,这一组素材让小草老师印象更深的是孩子对那只可怜的小鸟的同情,这不仅表现出陈同学的善良,而且有保护大自然的意识,更重要的是这个素材用起来更容易抒发情感,更容易感动读者。就选它了!

素材选好了,我们还要进行加工,小草老师想把时间定在一个雪天里,一则是冷,更容易烘托气氛,二则是因为小鸟的鲜血在雪地上更能形成对比色,更有刺激性。另一个需要加工的是事情发生前要做一些铺垫。我以为可以把制作弓箭和练习箭法的内容挑出来放在这里写,写自己对打鸟的期待。这样写的好处是,可以将自己对打鸟的期待与兴奋的心情同看见别人打鸟后心里很难过这两个场景进行对比,本来兴冲冲去打鸟,结果却一下子陷入难过和自责之中。此处再使劲地抒情一番,味道就更浓了。

这篇作文的构思就完成了,很令人激动、令人期待呢。

小练习

小草老师已经把思路理清楚了,请你将这篇作文完成吧!

给爸妈的话

现在的孩子,长期生活在钢筋混凝土的城市森林中,不是待在教室里上课,就是在家玩游戏,正在一步一步远离美好的大自然。大自然是孩子真正的乐园,那茂密的树林、潺潺的流水、鲜艳的花朵、婉转的鸟鸣,这一切都能给孩子带来无限的乐趣和遐想,激发起孩子对美的追求。建议爸妈们多带孩子亲近大自然,这对他们的成长绝对有好处。

第五招

童年趣事多 用心去捕捉

童年时光短暂而美好,现在你正经历的许多事情都值得记录下来。问问自己,那些好玩的事情如今还记得吗?

孩子们,你们的生活太单调,时间被没完没了地写作业、上辅导班占满了,没有时间去做其他的事,也不知道还有什么事是有意义的,因此,写作文时常常陷于“巧妇难为无米之炊”的境地,这也让老师们很头痛。那么就回忆回忆童年的那些有趣而又有意义的事吧,也许你很快就能找到好的素材。请看——

制“灯”记

五年级 潘朵拉

爸爸的老家在乡下,有一次爸爸在乡下亲手为我做了一盏不一样的“灯”。

爸爸的这个灯,严格地说是个火把。他说,小时候他经常把这火把当灯具也当玩具。他从家门前的枯树枝里找了一根又直又光溜的枝丫,从中间掰成两段,大概留下80厘米长度,告诉我这是做火把的主干——火把柄;再让奶奶找来一大团旧的棉絮,找隔壁邻居要来拖拉机用的柴油,把棉絮全部浸在柴油里,浸上十来分钟;然后用铁丝将浸过油的棉絮紧紧裹在枯树枝的一头,看上去像一个巨大的火柴棍。

这时,爸爸拿起打火机,对我神秘地说:“下面是见证奇迹的时刻。”只见打火机的火苗迅速点燃了棉絮,棉絮一下燃成了火球,把周围瞬间照亮。

接过爸爸递过来的火把,我兴奋地拿着它一路小跑,跑到哪里,光明就被带到哪里。那一夜,寂静的乡村回荡着我开心的笑声,漆黑的乡村小道上留下了我蹦跳的身影。

回到城里,我还时常想念那个夜晚亮起的火把,忍不住央求爸爸再给我做一个。爸爸反问我:“到哪儿找那么合适的树枝呢?到哪儿找那么大团旧棉絮呢?到哪儿找柴油呢?”爸爸一连串的反问弄得我非常扫兴。后来我也想:如果爸爸真的给我做了这样一盏“灯”,我在哪儿玩呢?如果我拿着它在小区、在马路上跑一圈,所有人都会把我当怪物看吧?没准还会闯祸呢!

因而,这让我更加地怀念那个特制的灯,怀念那个举着灯疯跑的夜晚。

微点评

小作者的文笔流畅连贯,自然通达,尤其在制“灯”的细节描写上颇具匠心。而爸爸后面说的话让小草老师也很有感触,是啊,城里到哪儿找那么合适的树枝呢?到哪儿找那么大团旧棉絮呢?到哪儿找柴油呢?就算是都能找到,又到哪儿玩呢?

第六招

旅途山水美 写都写不完

旅游途中不是因为没东西可写,恰恰相反,是可写的东西太多,把我们同学的脑袋弄晕了。只要善于选择,你一定能找到自己要写的东西。

现在,孩子暑假出门旅游已不是什么稀罕事,许多家长还会选择带孩子出国旅行,然而令家长感到遗憾的是:花那么多钱,费那么多时间,投入那么多的期待,看了那么多的风景,吃了那么多的美食,孩子们回来后却往往一个字也写不出来。

游记是孩子们比较怕写的作文体裁,因为孩子在一天中看到的东西太多太多,像万花筒一样,而且大多数景点只是走马观花,看一眼就走,留不下太深的印象。但是出门一趟,总要有所交代吧,于是只能硬凑一篇作文,可惜写出来一片混乱。

小草老师教你一个办法:旅游素材很多,我们只挑一处最爱的写。刘同学去泰国,那叫一个眼花缭乱,可是她就只写了清迈夜间动物园,省力又讨好。请看——

夜游清迈动物园

六年级 刘俊雅

清迈是泰国第二大城市,风景秀丽,遍植花草。在这个美丽的城市里,还有一个神秘莫测的地方召唤着我,那就是清迈夜间动物园。

到达夜间动物园时,天色渐渐暗了下来,为动物园蒙上了一层轻纱,显得朦胧而又神秘。我们坐上园内小火车,行进在黑黢黢的林荫道上,凉风扑面而来,感觉阴风阵阵;两旁的树林寂静无声,偶尔传出几声蝉鸣,再配上这黑暗的环境,即便身旁坐满了人,我还是有一些害怕。

突然,车子停下,车灯打开,我渐渐看清了周围的事物。瞧,那不是长颈鹿吗!它身上大大小小的网络状斑点,与周围环境合为一体,一时还真让人难以辨认。它伸长了脖子,向我们要东西吃,我连忙拿出事先买好的藤叶准备慢慢喂它,顺便让妈妈给我和长颈鹿来个特写,谁知藤叶竟然一下子就被它扯走了,再一看,长颈鹿正在津津有味地享受着战利品,真够馋的呀!

告别了长颈鹿,灯光便熄灭了,小路又暗了下来,车子继续行驶,当灯光再次打开,我环顾四周,几只羚羊正好奇地打量着我们,我忍不住拿起食物,向它们表示友好。经受不住美食的诱惑,一只羚羊走上前来,开始享用美食,吃完还满意地咂咂嘴,再次凑上前来,好像在说:“我还想要嘛!”看着它这副馋样,我又丢了些食物给它,不料,几只斑马过来争抢。我近距离地看着斑马,恍惚间差点有骑一骑斑马的冲动。

车子又出发了,隐隐听到了 的声音,我循声向旁边一瞟,哦,几只小野猪正在和车子赛跑呢,它们撒开四蹄,一直紧跟车子,真是有趣。哇!看,路边的水塘里,一只只河马正张着大嘴懒洋洋地打着哈欠,难道这便是河马家族为我们举行的欢迎仪式?不远处,威风凛凛的狮子、敏捷矫健的猎豹、雄壮威武的老虎、凶狠又智慧的豺狗一一出现在我的眼前,自然地展现着它们最原始的状态。

夜渐渐深了,泰国之宝大象在路的尽头扇着大耳朵,甩着长鼻子和我们告别呢!回头望一眼刚走过的那条长长的山路,已如同初来时一样静谧与黑暗,却不再让我感到害怕,这是一片充满生命力的神秘土地,这是一个让人类与动物亲密接触的快乐之园!

微点评

小作者并没有被旅途中那些令人眼花缭乱的事物扰乱了思维,她只选取了动物园这一处场景,围绕夜游动物园这一个主题展开描写。按照游览的先后顺序,有主次、有重点地描写动物园里的那些人类的好朋友,同时也对动物园的环境做了充分的描写。大家看,写得多好啊!

小练习

同学们,你们都游览过哪些风景名胜?挑选其中印象最深刻的一处风景,有主次、有重点地描写出来。

第七招

所有的物件 个个有故事

当你陷入没东西可写的困境中,就环顾你的家,你一定能找到可写的物件。

江同学的妈妈把女儿送到小草老师这里时,总算松了一口气,以前,女儿在家只要一说到写作文,就像进入冬眠状态一样,趴在桌上半天不动弹,半天写不出一个字。最怕的就是无命题作文,那就好比老虎吃天——无处下口。天哪!上哪儿去找可以写的东西呢?孩子急,妈妈也跟着一块急。今天,总算找到救星了,这个巨大的难题就交给小草老师了。

小草老师也有些犯难,因为我们初次见面,我既不了解孩子的生活环境,也不了解孩子的性格,上哪儿去找写作素材呢?不过,犯难只是一秒钟的事,毕竟,小草老师久经沙场,经验多多。我决定先从她家的人和物入手,相信一定会有所收获。果然,我很快就了解到她的爸爸很爱她,但是爸爸经常出差。根据我的经验,爸爸应该随身带着家人的照片,要不就是经常打电话回家。果然,江同学很自豪地告诉小草老师:爸爸钱包里装的就是她的单人照片。更让小草老师感动的是,江同学说她准备把爸爸钱包里的那张单人照换成全家福,因为全家人必须相亲相爱,缺一个都不行,就连那个经常欺负她的弟弟也不能少。这个孩子太懂事了,让这篇作文的主题得到升华。

照片的故事

四年级 江子萱

在爸爸的钱包里,有我三岁时的一张照片,照片上的我瘦瘦小小的,笑得很开心。虽然这只是一张普通的大头照,却藏着许多故事。

那是一张保存了很长时间的照片,我不知道爸爸为什么这么喜欢这张照片,每次看到这张照片,我都觉得非常自豪,因为爸爸贴身钱包里装的既不是妈妈的照片,也不是弟弟的照片,更不是爷爷奶奶的照片,而是我——他的宝贝女儿的照片!我深信,爸爸最爱的人一定是我,我就是爸爸最贴心的小棉袄!

爸爸经常出差,而且往往一去就是一个星期,只能通过电话联系。爸爸不在家的时候,我常常想,爸爸此时正在看我的照片吗?还是正在向别人炫耀他的宝贝女儿呢?想着想着,就更思念爸爸了。

小时候,我为受到爸爸的专宠而备感自豪,长大后,我发现爸爸虽然很爱我,但爸爸爱的不止我一个人,他也爱我们全家人。我们家里谁也不能少,因为每一个人都是我们家的一分子。

我打算等爸爸回来,就把他钱包里的照片换成全家福。

微点评

小作者选材视角独特,从照片中追忆童年,并在感恩中逐渐成长,字里行间无不流露出浓厚的亲情。一张小小的照片却有着大大的意义,孩子们,像这样的小物件在你们的家中应该比比皆是,每一样小物件都可以写一篇感人的小作文。你还愁没东西可写吗?

小练习

同学们,你们一家人肯定有很多合影吧,那些照片记录着美好的瞬间,也寄托着人们对往昔生活的无限怀念。翻翻你们家的影集,找出你认为最有意义的一张照片,写一写这张照片背后的故事吧。

给爸妈的话

你是否也有这样的经历:深夜回家,孩子已然睡去;早上出门,孩子还在梦中。随着生活节奏日益加快,埋头工作的父母很少有时间陪伴自己的孩子,但是你的陪伴对孩子的健康成长起着十分重要的作用。无论多忙,请多花一些时间陪陪孩子吧。

第八招

多闻窗外事 素材少不了

作文一旦关注新近发生的事情,特别是社会上关注度比较高的新闻事件,比如环保、城市建设、现代交通、人文关切等,往往写出来不会太差,因为素材的意义较大。

许多家长都希望孩子们“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,恨不得断绝其与外界的一切联络,不要孩子做家务,不许孩子看闲书,不准孩子看电视,不准孩子上网,有的家里根本就不装电视和宽带,甚至连打球、骑车这样的活动也限制孩子,只要孩子能抓紧每一分每一秒看书做题,他们就放心了。这样没有生活体验的孩子要是能写出好的作文才怪呢。小草老师要对爸爸妈妈们说,赶紧把电视和网络装起来吧,把孩子带到球场上去吧,和孩子探讨社会热点问题吧,让孩子们做一个正常人。不断地拓展知识面,关心时事绝不是浪费时间、不务正业,孩子只有视野宽了,才能思路活,才能有东西写,否则写作就会走进死胡同。切记!

王同学的家门口正在修地铁,脏、吵、堵,他感到很闹心。闹心的事不止一桩,他爷爷家的老房子也因为修地铁而面临被拆,老房子承载了他许多小时候的回忆,现在,那个地方再也不属于他们家了,他想再回去看看房子里还有没有什么宝贝,却被工人呵斥,好像他是小偷。王同学气得想揍他们一顿。

小草老师一定要打开他的心结。我问他:“一个城市可不可以不修地铁?”他理直气壮地反问我:“为什么不可以不修地铁?”我告诉他修地铁可以大大地缓解城市交通拥堵的问题,减少因汽车尾气带来的污染,还可以扩大城市人的活动半径,提高人们的工作效率……小草老师说完后,告诉他要想更多地了解有关地铁的事情,可以上网去查,现在资讯那么发达,什么都可以在网上查到,我们小同学怎么可以不利用呢?于是,他经过一段时间的学习和思考,写了这样一篇作文——

我家的老宅子

六年级 王宇航

我家的老宅子,它虽然很旧,与城里房子比起来很破,但它非常大,很宽敞,我和它之间发生了很多很多的故事。虽然现在为了建地铁3号线要被拆,我很心疼,但是我永远忘不了我和它之间的那些故事。

我清楚地记得,每次过年在宅子里的欢声笑语。我在过年时,是家里最活泼的一个,宅子就像一把把我们家人的温暖锁在一起的爱心锁,我们在宅子的拥抱下团圆,吃年夜饭、看电视。过年时坐在院子里看烟花,它就像是一位母亲保护着我们的安全。啊!那么美丽的景象,我能和宅子一起观赏是一种荣幸,因为我再也不能和它一起看烟花了。呃!我多想老宅子啊,还有很多快乐的时光!

但是为了建地铁3号线,老房子就要被拆了,我现在也回不去了。我家老宅子边一片废墟,一看到它我就特别生气,为什么地铁3号线非要在我们家老房子这里建个站,就不能在别的地方吗?!还有一个让我特别生气的事,我家的老宅子虽然被征了,但还暂时没有完全拆掉,没拆的那一部分被施工人员占去了,我想进去看看都不行。

就在不久的将来,这儿将是一个地铁站,我想到这就来气。我就问爸爸:“这儿为什么要建地铁站?”我爸说了原因我更生气,什么为了交通,难道为了交通就把别人的家给拆了吗?!我讨厌地铁,我恨透了地铁。

巧的是,地铁3号线的起点站在我家老宅子那里,它在我现在的家附近也有一站,老师告诉我修地铁可以大大地缓解城市交通拥堵的问题,减少因汽车尾气带来的污染,还可以扩大城市人的活动半径,提高人们的工作效率……以后再想到老宅子那儿去转转,直接乘地铁就行了,以前要转好几次车,要花差不多半天时间才能到呢。

但是,想到老宅子,我的心还是很疼很疼……

微点评

这篇作文关注了城市交通这样一个社会热点话题,选题很厚重,内容很实在。此外,作者对老房子倾注了深厚的情感,新与旧的矛盾让小作者对社会、对亲情、对人生不由得产生了深深的思考,小草老师很佩服,现在的孩子真了不得。