即可实现的夜商学院 刘湛恩
献岁履端，敬维笔政贤劳，清誉日著，为颂无量。敝校筹办中之夜商学院，前承阁下极力宣传，督促鼓吹，裨益进行，至深感激。现在圆明园路该院建筑工程已早开始，一俟落成，即可实现。募捐一节，收到三万圆左右，荷社会一致赞助，当亦不难募足五万之数。刻正草拟规章，厘订课程，暂时拟分三科：（一）大学科，（甲）凡系高中毕业升学者，毕业后给予大学文凭，得称商学士；（乙）凡系高中毕业同等程度来学者，毕业后给予大学文凭，不称学士。（二）专修科分银行，会计，保险，文书，普通商业等学科，凡初中毕业或有相当程度者均可入学。（三）特科，不限入学资格，按照程度，得随意选修。授课时间每日下午五时半至九时半，纳费按学分计算；务从低廉。以上诸端，均属草创规划，是否适合需要，尚希详为指导，俾有准循。其他一切办法，尤乞匡助，期能尽善。倘荷代在《生活》披露，集思广益，更为感激不尽。
编者按：我们看了这封信，劈头第一点要说的，是对于刘先生的热心毅力，不得不诚心诚意的表示其十二分的敬佩。“格索林”之称，刘先生真可当之而无愧！
我近来愈益深切的觉得，我们虽常听见教育名家（杜威博士即其一）高唱什么“教育即生活，生活即教育”云云；倘照寻常办法，总使学生和社会生活隔离着专在校里闭户做书虫，一旦离学校而入社会服务，好像到了一个别一个世界里去，这实使教育与生活不相干，实含有绝大的无益的消耗。所以我对于现有的教育制度根本不免怀疑，以为要使死教育变成活教育，必设法使且学且做，且做且学；做与学，学与做，打成一片。由这个观点看去，夜大学的价值实在正式呆板的只教人一味做书虫的大学之上，因为这种夜大学是协助已在社会服务的青年壮年增进学识，是将做与学，学与做打成一片的一种地方。所以半工半读虽似乎是一件不幸的事情，但由这个观点看去，也未尝不是不幸中的幸事。
关于“规章”方面，能兼顾到“同等程度”“相当程度”，这是很合理的态度，至于“得称商学士”及“不称学士”云云，大概是碍于教育部注重文凭部令的缘故，其实我们只要求得实学就是了，“士”不“士”管他干吗？