結束了李月華表姐的話題，少年和兄妹倆告辭。
原本是李佳民要送他出去，李月華卻說道：“哥，之前我朋友來，都是你主動要求要送她們離開。這次你朋友來，該換我送他出去了。”
李月華拿她的手機給李佳民播放了一首歌，再她送少年離開後，回來她要聽哥哥對這首歌詞的看法。
只見李佳民拿著他妹妹的手機，鬱悶的看著音樂播放：
你的心有一道牆
但我看見一扇窗…
少年“…”，他為呆愣在沙發上想感言的同桌默哀數秒。
李月華帶少年出門，和她道別後，少年往另一旁的小區走去，他家在那。
他和李佳民兄妹一樣，都是離開本鄉到外地讀書。
而少年日常除了看小說、打傳說，學校如果沒什麼必要的活動，他也不會去參加社團。也就和幾個對宅文化有沈浸的同學有話題聊，博覽群小說，時光飛逝。
如果看小說的時間算是穿越，他早已進入無數方諸天世界，是個資深者。
但在現實，他就是個小白，時間向前走，未來總有一天會衝擊到他的舒適圈。
真沒想到這個世界，會在他的學生時期尚未結束時造訪他。因著今天去李佳民兄妹家拜訪的經歷，讓他更想要認識這個世界。
第二天，11月23日星期五。
結束上午課程，少年一邊啃雞腿，一邊搜尋網路社群上的資訊。
“果然沒那麼容易找到啊！”直至午休結束，國文導師走進班級，少年無奈的收手機。
李佳民看了眼嘆息的同桌，好奇的問道：“你在搜尋什麼?我看你從早就在忙這個。”
少年看著課本，漫不經心的說：“還有什麼，當然是在找有沒有人發現，一些超乎常理的事情。”
少年說完，等了會，卻沒有聽到李佳民的回覆。
看向李佳民，只見他正低頭認真看課本，這讓少年感到不妙…周圍寂靜，只聽到班導的金言傳來：“王曉孟，你想找超乎常理的事情是不是?回去抄第十課的課文，抄十遍拿來給我。”
同學的笑聲傳來，少年哭喪著臉，開始利用國文老師講課的時間開始抄課文…
晉太元中，武陵人…
下午的兩堂國文課結束，最後兩節課是社團活動時間。
下課鐘響，抄完10遍課文的少年嘆了口氣，在班上嘈雜的桌椅聲中，班導的悠悠玉言卻又再次傳入了少年耳中：“曉孟，等等跟我來一趟。”
繼續哭喪著臉的少年，在隔壁李佳民同情的目光中，跟著國文導師走到了隔壁棟二樓的社團教室…
少年懷著忐忑的心情，映入眼前的…是幾位班上的同班同學詫異的看向他。少年自己也沒想到會在這裡遇到同窗！
“龍爺，你怎麼帶小孟過來了。”坐在社團長桌右側第二個位置看著英文單字的女孩，驚訝地詢問國文老師。
那女孩叫周瑜綸，一米五的身高，綁著馬尾，少年在班上分組時倒是有和她交談過，但課程以外的時間和她完全沒有交流。
國文老師看少年也是一臉沒想到的驚愕，得意的笑著回答：“我知道小孟沒有參與社團，這不是找機會把他帶過來了麼。”
少年幽怨的看著自家的班導說道：“我還以為你要利用社團活動期間找我會談，我才剛被您罰抄10遍課文呢？”
班導爽朗的對著少年笑道：“罰抄你10遍課文，不就是為了這驚喜的營造氛圍麼？那10遍罰抄你也不用寫了。怎樣，驚不驚喜?意不意外?”
少年“…”
不驚喜，不意外，驚嚇倒是有…
國文導師叫鄭龍，50多歲的年紀，一頭白髮，講笑話時是很風趣，但開始講正課時，真的很助眠…
看向坐在會議桌旁的其他五位同學，有傳聞中圍棋棋藝不錯的張家豪、上課中常搞笑顏茂吉、籃球猛漢鍾昱勝、風紀林亭怡與國中時曾經是游泳校隊的顏婉瑄。
在旁邊還站著兩位老師，化學老師張中，英文老師陳華。
張中老師身形消瘦，剛教書時有帶過文理補習班，重點整理精闢，把看起來很複雜的化學課文說的很簡單，在課堂上他會用自己整理的講義說重點。
張中老師令人印象深刻的是：“啊這個就，德歐塔+t+系塔…最後求出公式解，就～這麼簡單。”，隨後他看著依舊一臉懵逼的同學，嘆口氣道：“啊這這麼簡單也不會?好吧，我再說一次…”
英文老師陳華，班上同學都叫他華哥，英文教的很好，但他給我們定了一本訂正簿，英文考試錯的題目還要罰寫訂正，拿藍筆抄題目，拿紅筆寫錯在哪裡。
發完考卷下次上課，他就會收回訂正簿，不會的地方他會告訴你錯在哪裡。但對少年，英文經常不及格的他，高三英文課實在對他非常不友好。
看到這社團的社員，少年難以想像，這些習慣和專長完全不同的成員，可以聚在一起組成一個社團。
龍爺拍了拍少年的肩膀說道：“小孟，你想要一個美好的未來，勢必要有對的選擇。
因此，你決定和什麼人在一起，這是非常關鍵的。成功永遠不是個人秀。
要學習加入團隊，而且是正確的團隊。班導帶你來見識，不論你決定或去或留，希望對你以後也有幫助。”
龍爺說完，看著還是一臉茫然的少年，笑道：“去去去，和你同學做在一起，他們和你介紹。”
少年坐在周瑜綸旁的位置，其他同學也看向他，三位老師在一旁閒聊。
“嘿，你在國文課說的那句話，真的超大聲…”顏茂吉向少年友好的搭訕道。
少年：“呵呵…”
見少年尷尬，鐘昱勝友好的向他說道：“沒啦，顏茂吉他是開玩笑的。”
少年：“呵呵…”
“你難道只會呵呵麼？”林亭怡皺眉向少年問道。
少年：“難道呵呵錯了嗎？”
其他人：“…”
和社團同學交流，少年才明白這是個類似讀書會性質的社團。同學相互學習，彼此激勵。
看著會議桌上，已經融入群體，正在和同學們討論週末計畫的少年，班導龍爺輕鬆的說道：“
雖然我們的性質是讀書會，但我們申請的社團名稱是「中華文化傳承社」。我還是要講點社團內容，免得其他人問你就如實回答：「啊我們社團老師什麼也沒教。」”
少年和同學們停下交談，焦距在龍爺身上，英文老師和化學老師也到後面，找了個位置坐下。
少年不好意思趴在桌上，但他對什麼「中華文化教育課程」真的沒什麼期待，在他的印象中，不過是講解一些論語、孟子的註釋，與他正在搜尋的事情或考試內容，完全不相干。
只聽龍爺繼續說道：「
這個課程，我想分享個故事：
有一位中國的老師。
在一次他坐飛機去美國的時候，旁邊遇到遇到一位很紳士的人，那位先生也主動跟他聊天。聊天之後，他才知道那位先生是一個猶大人。
那位猶太人問他是做什麼的，他不好意思直接說自己是老師，一開始推託他是做輔導方面之類的…到最後，他終於承認道：“嗯，好吧，我是一名人民教師啦。”
那位猶太人知道他是教師後，對他說：“我是一位猶大人，是一位不可知論者，而且我是一個自由派思想的人。”」
說到這，龍爺解釋道：“西方不可知論者意思，用我們東方來比喻，就像是有沒有上天是人無法確定的。”
美國的思潮麼？少年覺得那種想法是蠻新奇的，但對現實沒什麼用。
聽著龍爺繼續說道：
「還有他是一名自由派思想的人，他覺得很多傳統的東西都是錯誤，最新潮的價值觀才是對的。
他們後面就談到很多家庭方面，很多事業方面的問題，那位老師給他許多很好的建議，他就越聽越感動。
最後這個猶太人，就問了老師一個問題。這個猶太人問這教師說：“你對墮胎有什麼看法？”」
龍爺停頓了會，似乎給聽課的學生們一些思考時間，接著說道：「
這位教師心想，糟糕了，談到敏感問題了。當時這位教師不知道怎麼回答…
是要回答他，自己看到墮胎給少女的心理影響？母親有權決定自己的身體與孩子的去流？現代社會對墮胎不重視的問題？
猶太人他是美國自由派，很自由。他用自由派的思想來挑戰這位教師，你對墮胎的看法怎麼樣?
覺得在良心的帶領之下，那位教師這麼回答：
“你是猶太人，你知道希特勒如何說服德國人殺死600萬猶太人而沒有罪惡感?”
這位教師跟他說：“因為希特勒告訴德國人，猶太人其實不是人。他們將猶太人「去人性化-dehumanize」!”
教師又說：
“美國畜奴時期，如何說服美國人可以虐待黑人?
因為他們說服白人，黑人其實不是人類
他們將黑人「去人性化-dehumanize」!”
“今天人們如何說服女人可以墮胎？因為我們說胎兒不是人類，再一次的，我們將胎兒「去人性化-dehumanize」!”
最後那位猶太人說：“我從來沒有這樣想過，或許我的問題是大常和錯誤的團體在一起了”
好了，故事到這裡。」
龍爺看著大家，見學生們都很認真的聽，笑著說道：“
我最後想說的是，不要認為新的思潮是正確，或是傳統的教導過時了。
我不希望各位同學遇到這狀況，但遇到你們很為難迷惘的處境時，願你們所學習所認知的，成為你們心中的良知引導著你們，直到渡過難關。
好了，開始和同學討論功課吧！國文社會可以問我，英文問華哥，數學生物問張中。”
聽龍爺說完，同學們開始拿出複習的功課。顏茂吉拿出數學，向張家豪詢問三角函數的應用題，張家豪的長處是數學科，顏茂吉則是比較擅長英文。
顏婉瑄、鐘昱勝互相抽考禮拜一要考的國文詞義。
周瑜綸去找張中詢問，訊問她化學題目錯誤的地方。
少年拿著英文考卷、錯誤訂正簿到華哥那，不是他去找華哥，而是因為他積欠太多個禮拜的訂正，被華哥叫過去…噢，該死的英文時式！
龍爺閑閑沒事做，在旁邊劃手機。
現在11月終，明年6月考大學，高三課程複習緊鑼密鼓，每天至少4張複習卷。
討論到了晚上六點，少年感到充實的走出社團室，和老師同學道別。
讀書會中，同學們共同準備考試的熱情，他感覺真的比自己讀來的有趣多了。除了社團時間，他們放學後也會約去圖書館的閱讀室，讀到晚上九點。
少年今晚約了李佳民兄妹，到附近的燒肉店一起吃飯。他和兄妹倆說今天他在讀書會的見聞，邀請他們一同參加，李佳民李月華欣然同意。
雖說李月華沒有準備考試的壓力，但讀書有伴，陪哥哥讀書感覺也不錯。
吃完飯，少年在餐桌上正色的向李佳民兄妹說到：“我提議讓我們三個人，成為一個團隊。
我覺得我們班導龍爺說的很對，我一個人所能成就的事是非常有限的。
但要成就偉大的事，我需要成就一個團隊，團隊能夠讓我成就更多！”
李月華看了李佳民一眼，見哥哥沒表態，而後看著少年說道：“那如果我們成了團隊，我們的目標是什麼？”
李佳民點了點頭，這也是他心中所疑惑，但沒有說出口的。
雖然他們三人都看見了，少年進入別人夢境的事實，但這能比考大學來的現實麼？
“我不知道這條路會怎麼走。”少年搖頭回答李月華，但隨即直視著她說道：“可是我相信，這條路，我們三個人如果一起走下去，一定會達到超乎我們所想的境界。”
“就如同鄭龍導師所說，在我們感到困惑或迷惘的同時，我們的良心將引導我們前方的道路。
我們的團隊所能做的，就是在我們當中有人難過的時候，彼此扶持。以及做到我們該做的，應當盡的學生本份。”
聽了少年的話，胸口感覺到的微熱與悸動，現場的溫度彷彿灼熱起來。李佳民感受到，少年的話彷彿點燃了他心中的火。李月華表情正經，但嘴角卻不由自主的微翹起來。
“干了！”李佳民上前握住少年的手，看向自己的妹妹。
“嗯！”李月華伸手疊向她哥哥和少年的手。
少年感到有汗從他的鬢角滴落，自己居然流汗了。或許熱情會隨著時光的流逝熄滅，但這一刻他記住了！
從現在起，李佳民李月華成為他的兄妹，自己就是他們的兄弟。
與那美國猶太人不同，我們中國有蒼天！祂看顧屬於祂的子民！
感謝老天！
夜色瑩瑩，月照雲稀。11月的晚上，王曉孟、李佳民、李月華疊手成立的時刻，彷彿被歲月記憶在永恆之中。