书城亲子青少年创新教育故事全集
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第182章 他山之石的妙用

第十一章6 他山之石的妙用

人的智慧就是快乐的源泉。

——薄伽丘 

一百多年前,医生们虽已经能够进行外科手术,但是死亡率却非常高。十个手术病人中,一半以上的病人会因感染而死去,明明手术很成功,但伤口却很容易发红发肿,化脓溃烂,最后痛苦地死去。医生们搞不明白这是什么原因,也不知道怎么防止感染。

英国医生李斯特是一个很出色的外科医生,虽然他的外科技术很高超,但也无法防止病人手术后的感染,经常眼睁睁地看着病人死去。苦恼的李斯特一直在积极寻找着解决问题的办法,与其他外科医生不同的是,他的目光并没有仅仅局限于外科手术这一狭小的范围之内。

有一次,李斯特看到法国出版的一本生物学杂志,里面有一篇法国科学家巴斯德的探讨生命起源的论文。论文中讲到巴斯德通过大量实验证明:生命不是无中生有,是空气中的生命孢子进入的结果;有机物的腐败和发酵也是微生物进入的结果。

这篇文章表面看起来与李斯特的外科手术并没有直接关系,但李斯特却从中汲取了丰富的营养。他想:病人伤口的感染化脓,不也是一种有机物的腐败现象吗?这个看不见的微生物世界,影响着我们的生活,也肯定影响着外科手术。

依据这种思想,李斯特在手术之前严格地洗手,将手术器械严格地煮沸,在伤口上用煮沸过的纱布包扎,以防止空气中的微生物感染伤口。后来他又寻找到一种杀灭细菌的药剂。运用这些办法以后的手术,死亡率大大降低。就这样,李斯特从一篇表面上看来似乎毫不相关的文章中受到启发,创立了消毒外科学。

创新箴言: 

“他山之石,可以攻玉”,任何知识都是相互关联的,没有绝对独立的学科。李斯特依据巴斯德的理论成功创立消毒外科学,更充分地说明了这一点。因此,青少年朋友在学习中,也应该广泛猎取,不断扩大自己的知识面,说不定就可以搞出一些别出心裁的小创新。