书城亲子青少年创新教育故事全集
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第223章 “荒漠眼状滴灌喷头”的发明

第十四章9 “荒漠眼状滴灌喷头”的发明

和自己的心进行斗争是很难堪的,但这种胜利则标志着你是深思熟虑的人。

——德谟克利特 

1998年8月,在香港举行的第九届全国青少年发明创造竞赛暨科学讨论会上,新疆博乐市第四中学高二(1)班刘星同学的最新发明——“荒漠眼状滴灌喷头”荣获一等奖。

刘星的父亲是位中学教师,母亲是名工人。也许是因为父亲严谨的治学态度和母亲勤奋的工作作风激发了她的斗志,或者是她天资聪颖、善于动脑的原因,自从小学三年级起,她一直是班上的拔尖生。

刘星从小就喜欢一些小发明、小创造,上小学时,就是科技小组的成员。上初中时,更是校科技小组的活跃分子。每次科技活动,她都积极参加,有时甚至达到了入迷的地步,脑子里不时地有奇思怪想闪现,因而,她的科技作品也颇多。上学几年下来,她的一些发明先后多次在自治州、自治区、全国获奖。

上高一时,刘星随学校科技组去巴音塔拉农业综合开发区,考察由自治区人民政府引进的一套以色列滴灌设备,发现节水效果十分明显,但是听农民反映,滴灌毛管的出水眼经常发生内堵和外堵故障,让人十分头痛。这一进口滴灌设备存在的毛病,引起了刘星极大的兴趣。怎样解决这一难题呢?她开始在脑子里打起了“小九九”。当考察完滴灌配套设备之后,正准备深入艾比湖沿岸考察时,忽然,阿拉山口方向刮起了大风,顿时风沙弥漫,指导老师赶快下令撤退,同学们纷纷爬上敞篷汽车,双手紧抓车厢扶手,在荒漠风暴中奔驰。汽车颠簸得厉害,当时,刘星的眼睛被沙尘迷住了,也顾不上去揉,只能使劲地眨巴眼睛忍耐着。泪水不住地流,不多会儿,沙粒伴随着泪水被排出来了。她忽然有所顿悟:这不就有解决堵塞问题的办法了吗?当汽车逃出风区停下时,刘星急忙跳下车,擦着眼泪告诉老师,滴灌毛管出水眼被堵的问题有办法解决了——我们可以模仿人或动物眼睛的工作原理,研制一种类似眼睛的喷头。教师当场就表扬了她,鼓励她大胆地去实验。

刘星回家后,脸也顾不上洗,就迫不及待地画出了草图,又找来废弃的塑料、胶管等材料,制成了原始模型。后来,终于制成念珠式的毛管和一个可供解剖演示的眼状喷头。为使这一发明更趋完善,当年暑假,指导老师又陪同她再一次去巴音塔拉农场考察,重点研究解决内堵问题。刘星把“眼球”分为上下部分,上部分与“眼睑”接触,让上面长些短毛,以清刷进水眼,防止被堵;下部分与地面接触,让上面长些长而又硬的“睫毛”,以拨动泥沙,防止外堵。这样,就基本解决了滴灌设备的沙堵,这一发明,在香港展出和全国发明展览会上均受到了中外专家的高度评价。

创新箴言: 

没有认真细致的思考和遭遇风沙时的一次顿悟,就不可能有刘星的这一独特而新颖的发明。世界是无限丰富的,人的心灵和智慧也是无限的,只有将心灵和智慧与世界相结合,人才能够结出创新的果实。多思考,多问问几个为什么,你就多了几分成功的可能。