书城现实金铃子的呐喊
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第3章 我会学猫叫

“我们梨树村环境优美,空气清新。只是我们那工资不高。”杨校长说完,一脸焦急地等着燕春回话。

“行,我随您去了。不过,我心里没底。”

“没事,俗话说‘教无定法’,我当年只有一个小学文化,我不也站在讲台上了吗?我的学生里还出了一个将军、一个学者啊!”杨校长乐呵呵地说。

整整二十二天,金铃子班上没有语文老师上课。

现在新来的老师站在讲台上,笑眯眯地望着大家。

同学们用热烈的掌声欢迎燕老师。

“同学们!大家好!我姓燕,燕子的燕,名春。春天的春。我是春天出生的,我出生的时候,家里面的房梁上正好有一窝小燕子孵了出来,所以我的爸爸妈妈为我取名‘燕春’。第一次来到咱们的梨树小学,我有一个问题想问大家,梨树村为什么叫这个名字啊?我并没有看到有许多梨树啊?”

“老师!我说!我说!”

为了在新老师面前表现自己,同学们都争先恐后地举起了手。

老师点了手举得最高的金铃子。

“我听我爷爷说,这村子原来十里八乡全部种梨树。春天一开花呀,赛雪的白。这里的梨树长得好,果也结得大。爷爷说,那梨呀,吃到嘴里脆生生的,甜津津的,清凉凉的。可是后来不知什么原因全砍了,改种农作物了。”

“说得太好了,难怪叫梨树村,我都想吃一个那样甜的梨。你叫什么名字呀?”燕老师问。

“我叫金铃子,我爸爸会做许多漂亮的风铃。

我妈妈喜欢他做的风铃,于是就嫁给了他。

我是他们的女儿,所以就叫金铃子。

我很喜欢我这个名字,因为我喜欢爸爸做的风铃。”

金铃子学着老师的口气介绍了自己和自己名字的来由。

“非常好!我已经认识了金铃子同学了,我还想认识你们所有的同学。现在,你们一个个来介绍自己吧。哦,对了,你们还可以介绍一下你们的兴趣、爱好,展示一下自己的特长啊!”

燕老师微笑着,用鼓励的眼神望着大家。

“老师!我说。”

“我先说,老师!“

“我说,老师!”

一只只小手举过头顶,伸得老高。

性急的同学甚至站了起来。后面的同学可就不高兴了。

“老师,他站起来挡住了我看黑板。”

“老师,他遮住了我视线。”

燕老师就不再微笑。

她用目光盯着那几个站起来的同学。

那几个同学赶紧乖乖地坐下,把手举得老高。

燕老师又开始微笑了。

微笑的燕老师很美丽!

金铃子觉得燕老师的微笑美丽、亲切、又熟悉。

她以前从没有见过燕老师,那么,这种亲切、熟悉从何而来?

金铃子仔细地想。

燕老师,在哪里见过她呢?

对了,有点象妈妈。

但妈妈没有戴眼镜啊!

金铃子不喜欢戴眼镜的女人,她觉得再美丽的女人戴上眼镜就不美丽了。

可是,燕老师戴上眼镜怎么这么美丽啊!

金铃子对自己以前的想法感到迷惑了。

燕老师的嘴巴跟妈妈长得也不一样啊!

唉!金铃子怪自己的语文成绩太一般了,描绘不出燕老师的美丽。

反正燕老师的微笑很美丽,很亲切。

对了,看到燕老师美丽的微笑,金铃子的脑子里面就会想起风铃叮当叮当的声音。

“我叫冰爽爽,我是七月份生的。我妈妈说,生我的那天,太阳像个大火球似的挂在天上,一点风也没有。我本来应该是二十号出生的,也许那天觉得妈妈的肚子里面太热,我想出来透透气,于是我就提前来到了这个世界上。谁知道外面的世界一点也凉快,于是我就哇哇地大哭。妈妈也热得不行,直嚷着要喝冰水。我奶奶说,产妇喝冰水可不好,但是妈妈一个劲的要,爸爸没有办法,只得弄了一杯冰糖水给妈妈喝。妈妈一口气喝完,觉得凉爽了许多。这时,妈妈就开始喂奶给我吃,妈妈的奶甜丝丝的,凉津津的,我一下子就安静下来了。爸爸妈妈一高兴,就给我取了名字叫冰爽爽。”

“你那时多大啊?你才生下来就知道你妈妈的奶是甜丝丝的?而且还是凉津津的?”

有一个男生在底下小声地怪叫。

燕老师循着声音望了过去,一个个子挺大的小胖子坐在最后一排。

声音就是从他嘴里发出来的。

燕老师走近他,温和地问:“如果是你,你怎样形容妈妈奶水的味道?”

小胖子紧闭着嘴巴,半天没有吭气。

“老师,他叫胡杰,是我们班最厉害的一个人。”

有个同学小声告诉燕老师。

胡杰使劲地瞪了一眼那个同学,那个同学吓得不敢做声了。

“你说话啊!该怎样形容?”燕老师仍然温和地问。

“嗯……嗯……”他吭哧了半天,胖乎乎的脸憋得通红,到底什么也没有说出来。

哈哈哈!同学们乐得大笑。

原来,他嘴里含了一颗话梅糖。

燕老师不动声色地走开了。

胡杰赶紧吐出嘴里的话梅糖,长长地舒了一口气,再也不敢乱说话了。

“我叫叶梅子,我是梅子成熟的季节生的。”

燕老师微笑着让她坐下。

燕老师观察这个眉清目秀的小女孩,

一双大眼睛忽闪忽闪的让人想起机灵的猫。

“我叫杨文涛,我的兴趣爱好广泛,我喜欢音乐,我会弹钢琴。”

燕老师打量着杨文涛。

这是一个白白净净的男孩,眉宇间隐隐透着一股傲气。

“是吗?”燕老师微笑着问。

“我在我深圳的家学过的。我家就有一架钢琴,可惜这里没有钢琴让我演奏。这样吧,我给大家唱一段钢琴曲。”

一段舒缓的《致爱丽丝》从杨涛的嘴里哼了出来。

燕老师赞许地点点头。

“我喜欢运动,爱好打篮球,最崇拜NBA的球星了。我的黑板报出得可漂亮了。因为我会画画,字也写得还不错。”

杨涛满脸自信地说。

“能展示一下吗?”燕老师询问。

“当然可以。”杨涛走向讲台,拎出一支粉笔,信手一勾,一只活泼的小鸟就出现在黑板上。

“真是不错!为他鼓掌!”

教室里响起了热烈的掌声。

“我叫潘伟刚,今年十岁,我的个子高是因为我爸爸妈妈的个子都很高。”

“我叫黄灿,我会学猫叫。”

“喵!喵!喵!”黄灿学的猫叫声音苍老,嘶哑,“这是老猫的叫声。”

“喵!喵!喵!”声音又尖又细,“这是小猫在叫。”

“我还会学牛叫。”

“哞!哞!哞!”声音浑厚有力,是健壮的大牛。

“哞!哞!哞!”声音轻而柔,这是刚出生没多久的小牛犊。

黄灿一边学一边跟大家解释各种声音。

同学们乐得前仰后合。