书城文化青少年国学全知道
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第1章 前言

一般来说,国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。

狭义的国学是指以儒学为主的中华传统思想文化与学术,包括古代诸子百家。

广义的国学主要是中国一切过去的历史文化,指的是以先秦经典及诸子学为根基,涵盖两汉经学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学和同时期的汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套特有而完整的文化、学术体系,构成了恢弘的经、史、子、集四部,这些构成了国学的内涵。

由于国学既然是中国传统文化与学术,那么无疑也包括了医学、戏剧、书画、星相、数术、建筑、地理、音乐、经济等,这些当然是属于国学范畴,但也可以说是国学的外延了。

国宝级学术泰斗、国学大师季羡林先生曾高瞻远瞩地提出“大国学”的概念。

他说:

国学应该是大国学的范围,不是狭义的国学。国内各地域文化和56个民族的文化,都包括在国学的范围之内。

地域文化和民族文化有各种不同的表现形式,但又共同构成中国文化这一文化共同体。

国学以学科分,应分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等,其中以儒家哲学为主流;国学以思想分,应分为先秦诸子、儒道释三家等,儒家贯穿并主导中国思想史,其它的则列为从属地位;国学以《四库全书》分,应分为经、史、子、集四部,但以经、子部为重,尤其倾向于经部。

青少年长大以后,都会在学业和事业上有所成就,但每个人的成就是有差距的。

造成这种差距的主要原因并不是智力因素,而是每个人人生观、价值观的差异。每个人在人文素养的提升上所付出不同程度的努力,是导致最终不同成长结果的主要原因。

几千年来,中国的国学一直影响着中华民族的道德观、价值观。通过学习《国学知识全知道》,看点历史故事,读点国学经典,背点精华警句,记点先贤名言家训,不仅可以使青少年朋友长知识长智慧,还可以帮他们塑造正确的道德观和价值观。

通过学习传统文化,能够滋养自己的心灵和大脑,提升自己的人文素养。

事实上,深厚的人文素养可以使青年朋友们在人生的道路上走得更远。

国学的核心是训诂学,要学好的话需要首先掌握基本概念。目前一些人对待国学存在着一些认识上的偏差,有的人言国学而色变,谈诸子而心忧,认为国学驳杂难学。

比较明显的一点,就是认为国学是很深的,把它作为一门深奥的理论来研究,似乎用一种功利的态度出发,去理解国学的实用价值。

依笔者之见,如果能从精于一家之言开始,循序渐进,进而旁通于其余诸家,自可明理。假如泛览经史子集,涉猎诸子百家,样样都学而样样疏松,势必左顾右盼,不得要领。

因此,本书挑选千百年来经过时间考验、培养了一代又一代先贤,支撑起中国人传统知识世界和精神世界的国学经典,从基本概念入手,发幽阐微,向青少年揭示和传扬其精髓,让朋友们濡润其中,享受古典文化的营养。

《国学知识全知道》充分考虑到青少年学习方法上的特点,从修身、齐家、治国、平天下,到宗礼典章、宗教信仰、艺术技艺、易理术数、养生保健,凡举极为精纯者,结合后人的阐释,将经、史、子、集、名物、训诂、考据之学、文学、历史和风俗习惯,乃至礼、乐、射、御、书、数六艺及医、卜、命、相等都囊括进来。

把儒、释、道、兵、法、墨等百家之说统统收进其中,历代著名人物、国学大家、诗词字画、名言典故也毫无遗漏,以点带面、由浅入深、从精至博,贯通中国传统文化中文、史、哲最精要的部分,在轻松愉悦的氛围中,帮助青少年朋友们登堂入室。

有如此一本《国学知识全知道》在手,说不上对国学全知道,但是能够让青年朋友知道是毫无问题的。

这里的《国学知识全知道》,仅是国学的主要内容而已。要深入学习,那还得下点苦功夫,这是自不必说的。