何为崇高精神和境界？一位平凡的美国数学教师，用他那平时并不起眼的行为告诉我们什么是一种伟大而不可摧的精神和境界。
他来自圣地亚哥，也许你可以说他不够平凡，因为他拥有较高的学历。我第一次与他相见时，对他并没有太多的了解，反而感到他的英文发音让我们很不适应。渐渐地，在与他沟通的每一节课中，逐渐让我认识到他那崇高的一面。他活泼的性格，积极乐观的人生态度和做事认真、有耐心，有伟大的责任心，无不让我钦佩。他又拥有坚持不懈的做人原则。这何尝不是一种崇高的精神和 境界？
每一次在精彩的数学课开始之前，他的脸上都会带着真诚的笑容向我们问好。尽管作为中国人的我们有时会感到不习惯，但是从那真诚的眼光中看得出他的乐观以及对我们的尊重，他将这种精神传递给每一个人。我没有资格去评价他写的板书是整齐还是潦草，至少对我来说，有些单词中的字母是不易被看清和理解的。不管怎样，每当有同学提出对某个词无法看清或无法理解时，他总会将那个单词放大且工整地再写一遍，有时还会带着大家朗读一遍，并且鼓励我们踊跃提出问题。这就是一种认真、耐心的态度。
如果上中国老师的课，考试成绩出来时，老师常会让别的同学将那些试卷发下去。不是吗？这样一来，你的成绩就公开了。这对于那些肯学但成绩并不突出的同学来说无疑是一种打击，毕竟人人都有自尊心。而他呢，即使在对全班同学的姓名并不了解的情况下仍然会将试卷亲手交到本人的手中。这体现出他伟大的责任心以及对每一位同学隐私的尊重。
这位看似平凡的美国数学教师，用他那日常看来并不起眼的行为、作风，清晰地告诉我们每一个人，什么是一种伟大崇高的精神与境界。这岂不也是一种无形的教育？
不用把学习的目光投向远大的名人，弄得遥不可及，虚张声势。在我们的身边就有这样的榜样，为何不学？