书城艺术揭秘西方魔术(走进魔术世界)
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第10章 神奇的小型魔术(3)

钱币当然没有消失,它在有空槽的那块板里,只是人们看不见它罢了。原来圆槽的内缘旁还有秘密夹缝,此夹缝里窄外宽。三块板举起时,让有夹缝的一端朝上,因为圆槽略大于钱币,摇晃时可听见钱币活动的声音,放下去时,让有夹缝的一端朝下,钱币就掉进夹缝。为了不让观众发现这一秘密夹缝,在将此板放到桌子上时,让有夹缝的一端对着观众;另外,夹缝内表面和空槽内侧都呈黑色,观众不会发现夹缝。

小球失踪

用右手的拇指和食指夹住杯子里的一个小球,左手向球接近,同时用拇指和食指取过此球,并捏成拳头,等到拳头松开时,球已不见。

当然,小球从右手转到左手只是一种假象,实际上球依然留在右手中,整个表演过程的慢动作是这样的:当左手要拿走球的时候,手心背着观众,而小球却落到右手的手心。左手继续表演:捏成拳头。同时,右手的中指、小指和无名指弯曲夹住小球,食指伸直,指着左手,示意观众去看左手。节目还可以变下去:右手去拿杯子,向观众交待,杯子是空的,然后顺势让球落到杯里,于是右手也是空的了,而小球又可以从杯子里变出来。

弹指生烟

表演者把小瓷碟放到桌上,用脸盆打半盆水洗洗手,再用毛巾擦一擦(注意,用毛巾擦手的时候,不要把水擦干,只是做做样子)。接着,表演者隔一段距离对着瓷碟弹一下手指。此刻,观众看到,随着“嗤”的一声响,瓷碟中冒出了团团紫色烟雾,升腾飘散,极为壮观。

表演前找一个瓷碟子,取碘和锌的粉末各1~2克放在碟子里,搅拌均匀后,堆成小堆,另外再准备一个脸盆和一块毛巾。

碘和锌的粉末在遇水时,会在水的催化下,立即发生反应,生成碘化锌,并放出热量。产生的热量又使得一部分碘升华,变成紫色的碘蒸气而放出。

提示:为了增加表演的效果,表演者可以在没用水洗手之前先对着碟子弹一下手指,这时不会产生紫烟,然后告诉观众手得洗干净才行。

鸡蛋游泳

表演者把准备好的烧杯和鸡蛋放在桌上,对观众说:“这只烧杯中放的是清水,当我把鸡蛋放在清水里时,鸡蛋可以游泳。”说完,表演者把鸡蛋轻轻地放入烧杯里。待一会儿,观众发现鸡蛋开始动了,一会儿就升到了液面,好像换了口气,又立即潜到液体底部去了,又过了一会儿,好像憋不住了,又跑到液面上来换气……如此上上下下,就像游泳一样。

表演前,表演者取一只烧杯,在杯中倒入半杯盐酸,同时再准备一枚鸡蛋。

鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,把鸡蛋放入盐酸中,碳酸钙会和盐酸反应,产生碳酸气,这些碳酸气的气泡会浮在鸡蛋壳上,使鸡蛋所受的浮力增大,当浮力大于鸡蛋所受的重力时,鸡蛋就会上升,升到液面以后,气泡破了,碳酸气跑到空气里,鸡蛋所受的浮力又变小,鸡蛋就又下沉了,下沉后又和盐酸作用,产生气泡,再上升……如此可以反复多次。

红白花变

表演者将一朵红色的鲜花和一只大口透明的瓶子向观众展示,然后将红花倒挂在瓶中(花不要接触底部酸液),用玻璃片迅速盖住瓶口,以防止气体逸出,并固定瓶中花的位置。片刻后,观众看到,一朵红花变成了一朵白花。表演者取出白花,把稀盐酸滴在白色的花辦上。观众又看见,滴到盐酸的地方,白色变成了红色。使这朵花变成了红白相间的两色花。

表演前摘一朵红色的鲜花,在花梗上系一根棉线。然后取一只大口透明的瓶子,在瓶中放三药匙亚硫酸钠,再注入稀硫酸,以浸没药品为宜,在瓶口盖上一个玻璃片。同时再准备一滴管稀盐酸。

瓶中的亚硫酸钠和稀硫酸反应,生成硫酸钠、水和二氧化硫气体,二氧化硫具有漂白作用,它跟红花中的红色素结合生成了不稳定的白色物质,所以红花变成了白花。而在白花辦上滴上的稀盐酸是氧化剂,在它的作用下,发生氧化还原反应,不稳定的白色物质分解,恢复了原来的红色,因此白花变成了红白两色花。

纸能包火

表演者拿着准备好的东西走到观众面前,并说:“这是一张普通的报纸,这是一块普通的棉花,下面你们会看到一个有趣的现象。”说完,表演者先用报纸做成一个篮球大小的空心球,在上面挖一个茶杯大小的孔,在空心球中放入撕得很松的火棉,然后点燃一根火柴,并通过孔把燃烧着的火柴冲入报纸球中,点燃火棉,这时火棉迅速燃烧。使观众感到奇怪的是,尽管报纸内大火熊熊,但报纸却完好无损。

表演前取一只烧杯,在杯中倒入浓硫酸和体积是浓硫酸一半的浓硝酸,混合冷却后,把脱脂棉浸入杯里混合液中,8~10分钟后取出,再用大量的水将脱脂棉上的残酸冲洗干净,晾干后脱脂棉就成了火棉。然后表演者找一张报纸,用明矾水浸泡一下,晾干。同时再准备一盒火柴。

经过明矾水浸泡的报纸很难点燃,而撕得很松的火棉又燃烧得很快,在没有点燃报纸之前就燃烧完了,所以报纸球内的火很大,却不能点燃报纸。

筷子提米

表演前,表演者找一根筷子和一只玻璃杯,并在玻璃杯中装满大米。表演时,表演者先把这些东西对观众做一个简单的介绍,然后请一位观众检查这些东西的真伪。这位观众无论怎样看,也没有发现这里有什么秘密。接着表演者对观众说;“我用一只手捂着大米,另一只手拿着筷子,并对它们发功,就可使筷子和大米结合在一起。”说完,表演者用右手捂着大米,左手拿着筷子,并通过右手中指和无名指的指缝将筷子插入大米中,同时口中发出“嘿!嘿!”的声音,然后松开右手,左手慢慢地用劲向上提筷子。这时观众看见,盛满大米的玻璃杯果然被表演者用筷子提起来了。

玻璃杯的容积有限,不易发生形变,当在盛满大米的杯子中插入一根筷子时,就使大米的体积进一步收缩,因此大米和筷子会紧紧地压在一起。当表演者向上提筷子的时候,大米与玻璃杯之间,筷子与大米之间都产生了摩擦力,这个摩擦力足以支撑一杯大米的重量,所以用一根筷子能把一只装满大米的玻璃杯提起来。另外,之所以用右手压住杯口,是为了防止大米向上运动或落到外边来。

蛋上开砖

表演者将鸡蛋的上面和下面各垫一条折叠起来的手帕,将薄木板搁在鸡蛋上,木板的中央放上5块叠在一起的红砖,最后手持铁锤对准红砖猛砸下去。观众听到“啪”的一声,看见红砖应声而碎,而木板下的鸡蛋却安然无恙。

表演前,表演者取4个形状大小相似的鸡蛋、一块薄木板、两条手帕、5块红砖和一把300~500克的铁锤。

铁锤和红砖的碰撞可以看成是完全非弹性碰撞,锤与砖一起往下运动的动量等于铁锤碰撞砖前一刹那的动量,这一动量使得木板向下弯曲变形。根据牛顿第三定律,鸡蛋所受的压力和木板向上的弹力大小相等。由理论计算可知,此力的大小由两部分决定,一部分是木板、红砖和铁锤的重量,而另一部分是它们向下运动时的作用力。后一部分大致与砖质量的平方根成反比,与铁锤的质量成反比,也就是说,砖越重,锤越小,鸡蛋所受的冲力就越小。又因为鸡蛋上下面垫的手帕使作用力进一步缓和,所以红砖碎了,鸡蛋却不碎。另外,砖的数量也不能过多,以免其自身的重量过大而压碎鸡蛋。

红水过桥

表演者在一只玻璃杯中用钢笔滴几滴红墨水,使水呈红色,并说:“这个U型塑料管可以起到桥的作用,让红色水从一只杯子进到另一只杯子。”说后不久,观众就看到,红色的水进入了塑料管,又过一会儿,红色的水通过塑料管进入另一只玻璃杯里,使另一杯水也呈红色。塑料管真的起到了桥的作用。

表演前在两只透明的玻璃杯内各盛大半杯温水,另取一根长约30厘米的透明塑料管,并把它弯成U形,在管内盛满温水,用手堵住管口,将两管口分别浸没在两只玻璃杯的水中,使两管口处在水深一半的地方;然后表演者再准备一支盛有红墨水的钢笔。

物质中的分子和原子都在不停地运动着,所以红色水能通过塑料管从一只玻璃杯进入另一只玻璃杯,而温水能加快这种运动。