观察是人们认识世界的主要途径。观察力在女孩智力发展中起着重要的奠基作用，如果观察力发展得好，其他能力就可以发展得更好。
从心理发展的角度说，观察是智力活动的基础。观察力就是人观察事物的能力，它是智力发展的必要条件，也是人们生活中所必需的能力。良好的观察力是女孩学习、工作、解决日常问题的基础。在学习活动中，有70%的信息都通过视觉获得。如果女孩视觉能力发育不足或不平衡，在学习中就会出现各种困难，如写字出格，偏旁部首颠倒，分辨物体异同困难，从背景中找出指定图形困难，字母及数字混淆等。
观察能力是从事任何事业活动都必须具备的能力。许多人成为科学家、发明家都与他们非凡的能力分不开。巴甫洛夫把“观察、观察、再观察”作为座右铭，并告诫他的学生：“不学会观察，你就永远当不了科学家。”英国著名的生物学家达尔文曾说：“我既没有突出的理解力，也没有过人的机智，只是在对那些稍纵即逝的事物进行精细的观察的能力上，处于众人之上。”正因为达尔文善于观察，他注意到了别人不注意的东西，因而成为伟大的生物学家。这都告诉我们，伟人成功的秘诀只有一个：善于观察，善于发现。
有一个正在读小学三年级的女孩，有一次跟父亲来到铁路边。平时喜欢观察的她发现铁轨是一节一节连接在一起的，而且两节铁轨连接之处都有缝儿。她想，为什么不用一根长长的铁轨却在连接处留下一道缝儿呢？于是，她就问父亲。父亲告诉她：“因为铁轨会热胀冷缩，如果用一根长长的铁轨或接头处不留缝隙，那么铁轨在炎热的夏天就会膨胀变形，七拱八弯的，火车就会出轨。”女孩听后，仍感疑惑。于是父亲说：“若不信，可以自己测量测量。”
在父亲的支持和帮助下，女孩通过观察测量发现，铁轨间的缝隙随温度的变化是有规律的，气温每下降11℃，缝隙就增大一毫米。经过近一年的观察，她详细做了观察记录，同时还写出了铁轨热胀冷缩的观察报告，获得了全国征文比赛优秀奖。更重要的是，通过这一年的观测活动，女孩不仅掌握了中学阶段的有关物理知识，而且对观察自然现象的兴趣大大增强了。
观察是女孩认识世界的开始，也是以后改造世界的基础。一个人的观察能力虽有先天素质的影响，但更重要的是后天的锻炼与发展。因此，作为父母，从小就应该注重从各方面培养女儿的观察能力。
育女心得
父母具体该如何培养女儿的观察能力呢？
（1）培养女儿的观察兴趣
对于任何事物，孩子有了兴趣，才会用心去做；孩子不感兴趣，就会“走马观花”，只能得到肤浅的认识。所以，要培养女儿敏锐的观察力，首先要培养她观察的兴趣。父母平时多鼓励女儿发现问题，提出问题，并给予赞赏的评价，使女儿有成功感，也就增强了她的兴趣。
（2）教女儿全方位、多角度地观察
父母要教女儿学会全方位、多角度地观察。事物的不同性质，往往是从不同的方面体现出来的，让女儿养成全方位、多角度的观察习惯是获取信息的一个重要方法，同样一件事物从不同角度或从整体或从局部进行观察往往会得到不同的信息和结论。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，作者就是从横、侧、高、低、远、近等不同的方位观察勾绘出庐山的壮美的。