李晓果不仅不会背课文，还搅乱了早自习的纪律，章添和纪阳狠狠地告了李晓果一状。
“司马老师，您应该给李晓果留很多很多的作业，让他连喘息的机会都没有。”章添憋了一肚气，终于找到了发泄的机会。
“这样他就没有机会捣乱了！”纪阳也不甘落后，向司马老师建议。
“这些办法未必好！”司马老师摇了摇头。
“司马老师，您有好办法？”两人吃惊地看着司马老师。
“办法当然有了。”司马老师神秘地一笑，“不过，跟你们两人的方法大不一样。”
章添与纪阳互相看了一眼。
“司马老师，只要能教训李晓果就行！”章添气愤地说。
“只要改掉他身上的臭毛病就好。”纪阳攥着拳头说。
“放心吧，不久的将来，李晓果就会变成一个全新的李晓果。”司马老师胸有成竹地说。
两人不解地看着司马老师，是司马老师太自信了，还是李晓果极容易改造？
一天快过去了，司马老师却没有任何行动。
“章添，司马老师怎么没有行动？”纪阳沉不住气了。
“别急，放学时见分晓。”章添也有些吃不准。
临放学时，司马老师走进教室。
“同学们，今天就留一项作业。”司马老师笑呵呵地说。
“真的？”大家一脸的不相信，司马老师从来没有留过这么少的作业。
李晓果的目光老是停留在司马老师的脸上，既兴奋，又怀疑。
“司马老师向来说话算话！”章添站起来维护司马老师，说完又狠狠地看了李晓果一眼。
“太……”李晓果只喊了半句，又把话咽了回去。司马老师的目光落在他身上，不过很温和，不像要发火的样子。
“司马老师，快说吧，留什么作业？”大齐迫不及待地喊道。
“今天的作业就是背课文。”司马老师仍笑呵呵地说，“不过，李晓果同学不喜欢背课文，就不用背了。”
“啊？”大家不约而同地惊呼。
“刷”，大家的目光像电火花一样，迅速集中到了李晓果身上，又闪电般地落在司马老师脸上。大家终于看清了，司马老师没有开玩笑，她说的是真的。
李晓果呢，一脸惊喜，有些飘飘然。
章添和纪阳一愣，司马老师这是怎么了？李晓果明明不愿意写作业，司马老师却还对他高抬贵手，真让人不可思议。
“司马老师……”李晓果受宠若惊。
司马老师已经猜出他要问什么了：“你可以不用背课文。”
“司马老师吐口唾沫都是根钉。”章添不满地看了李晓果一眼。
“不像某些人，从来没有个准话。”纪阳挖苦道。
不仅李晓果高兴，大家都高兴，一窝蜂似的冲出了教室。
“今天我们可以痛痛快快地玩一场了。”李晓果吆五喝六，一抬头看见了侯洋，“猴哥，你别走！”
李晓果一高兴，管侯洋叫“猴哥”。
“俺还要回去背课文。”
“司马老师说了，只要不喜欢背课文的就可以不背。”李晓果笑得像一朵花。
“说的是你。”侯洋不领情，“俺可不愿意捡这个便宜。”
“你……”李晓果气得咬牙切齿。
李晓果玩得大汗淋漓，天完全黑了才回到家。
“老妈，我回来了！”李晓果人未进屋，声音先进屋了。
“你又玩了？”李老妈埋怨道，“抓紧时间写作业。”
“今天没……”李晓果及时打住，没敢说出实情。“有什么话要说？”李老妈怀疑地看着他。
“老妈，我发现面壁学习，学得又快又扎实。”李晓果趴在老妈耳朵上说。
“既然这样，我得当面感谢纪阳。”李老妈诚恳地说。
李晓果咧了一下嘴，晚上又开始面壁了，他真怕老妈跑到学校当面感谢纪阳。
司马老师说到做到，第二天，纪阳没有检查李晓果的作业。
“李晓果，你真厉害，司马老师唯独对你网开一面。”几个人团团围住李晓果，又是讨好，又是羡慕。
“那是！”李晓果有种飞上天的感觉。
“哼，只有不知羞耻的人才这样说。”章添嗤之以鼻。
“我见过脸皮厚的，但我从来没见过脸皮这么厚的。”纪阳一脸不屑，“哎，我怎么有这种同学，丢人啊，丢人！”
……
李晓果怎么受得了这种奇耻大辱，他恼羞成怒，就在这时，司马老师走了进来。看见司马老师，李晓果心里多多少少有些歉疚，虽然司马老师说了他可以不背课文，可是作为一个学生，不完成作业实在说不过去……
让他万万没有想到的是，司马老师今天留的作业又是背诵课文，并且再次明确表示：李晓果可以不完成作业。
“大齐，大齐，你分析一下，司马老师为什么三番五次地允许我不背课文？”李晓果心里开始发毛。
“是啊，我也糊涂。”大齐一副沉思状，“司马老师是个优秀的老师，她有很多方法与众不同。比如，学习优秀的学生就可以不写作业……”
“你不是优秀的学生，却也不写作业。”侯洋接过话茬儿，“这真让人费解。”
“去！”李晓果推了侯洋一把。
“莫非你在司马老师眼里是优秀学生？”巴奇趁机说道。
这话李晓果愿意听，不过他有些难为情：“我怎么能是优秀学生呢？”
“你虽然不是优秀学生，但司马老师可以把你培养成优秀学生。”大齐肯定地说，“司马老师就是这个意思。”
“我？”李晓果指着自己的鼻子问大齐。
“不是你会是谁？难道会是鬼？”侯洋在旁边补充。
“看样子，司马老师是有意把你打造成优秀学生。”巴奇使劲儿给李晓果灌迷魂汤。
“打造优秀学生也不能不完成作业啊？”侯洋与巴奇一唱一和。
“这就是司马老师与众不同的地方。”大齐夸夸其谈，“你不是不愿意完成作业吗？好，那你就可以不写作业……”经三个人这样一分析，李晓果感到正像几个人说的那样，他是个优秀的学生，或者说即将变成优秀的学生。可他的现实情况他自己最清楚，这怎么可能呢？李晓果一会儿雾里，一会儿云里，一会儿清醒，一会儿糊涂。
“既然是优秀学生，就应该成为大家的榜样、模范，起表率作用……”李晓果一脸虔诚。
“你当然起了表率作用！”侯洋说。
“你说是我？”李晓果又用手指着鼻子，一脸不自信，“我哪方面起到表率作用了？”
“不完成作业当然也起到了表率作用。”侯洋实话实说。
李晓果看看侯洋，又看看大齐和巴奇。
“那你们说我这课文背还是不背？”
“背不背你都将成为大家的表率。”三个人就像事先商量好了，“自己看着办吧！”
“哎哎哎，你们别走啊！”
李晓果回到家，脑海里一遍又一遍地回放着三个人的话。难道司马老师真是这个意思吗？司马老师一次一次迁就他，一次一次维护他的尊严，司马老师之所以这样做……李晓果眼前一亮，茅塞顿开，有种拨去乌云重见太阳的感觉。
屋里传来李晓果响亮的背课文声。
李老爸李老妈又不安起来：“他怎么又变了？”
“他不是面壁苦读吗？”李老爸问。
“他不是要保持心静吗？”李老妈问。
两人商量来商量去也没有结果，再一次推开了李晓果的房门。
李晓果眨眨眼：“从今天起，俺要学习了。”
“啊？”李老妈差点儿晕倒，“你……你……你以前……”“我以前是被动地学习，从现在起，我要主动地学习。”李晓果铿锵有力地回答。
李老爸李老妈脸上露出了欣喜的笑容。