书城教材教辅播音创作基础训练教程
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第37章 停连(7)

训练提示:《“三栖尖兵”练就绝杀本领》这篇新闻专稿通过对于主人公在陆地的狙击训练,在高空的勇敢担当,在深海的坚持磨砺,生动刻画了一个吃苦耐劳、谦虚好学、刻苦钻研的“三栖尖兵”优秀典型何祥美,令人敬佩同时又非常真实。

我们在表现何祥美这些特质的时候,需要把握文章句与句之间、层与层之间的逻辑关系,通过区分性停连达到语意清晰、准确;对于人物语言的刻画,尤其是表现不同情感的时候,通过强调性停连的运用来传情达意。

同时在表达上还要注意整体连接要紧凑,不仅体现积极向上的情绪,还要表现一个真实的主人公。随着内容发展变化的需要,也必须进行适当的停顿,不仅使文章整体节奏有变化,同时还可起到强调、转换的作用。

四、文学作品

和时间赛跑

林清玄读小学的时候,我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈一圈地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭。

那哀痛的日子持续了很久,爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了,还不如对我说实话:外祖母永远不会回来了。

“什么是永远不会回来了呢?”我问。

“所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小,现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大,你也会像外祖母一样老,有一天你度过了你的所有时间,也会像外祖母永远不能回来了。”爸爸说。

爸爸等于给我一个谜语,这谜语比课本上的“日历挂在墙壁,一天撕去一页,使我心里着急”和“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”还让我感到可怕;也比作文本上的“光阴似箭,日月如梭”更让我觉得有一种说不出的滋味。

以后,我每天放学回家,在庭院时看着太阳一寸一寸地沉进了山头,就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。

我看到鸟儿飞到天空,它们飞得多快呀。明天它们再飞过同样的路线,也永远不是今天了。或许明天再飞过这条路线,不是老鸟,而是小鸟了。

时间过得飞快,使我的小心眼里不只是着急,还有悲伤。有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快回家。”我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。那时我三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。

后来的二十年里,我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以快好几步。那几步虽然很小很小,用途却很大很大。

如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。

训练提示:《和时间赛跑》这篇文章通过“我”对于外祖母去世的悲伤,引出了“我”对于时间流逝的感悟。

本篇引用了很多人物语言以及一些有关珍惜时间的警语,因此处理的时候,要注意语句之间的逻辑关系,以此作为停连的依据。对于稿件中“爸爸”的语言,通过曲连的连接方式,既能使句子抱团,又能表达“爸爸”对于“我”的耐心与关爱。

文章后半部分通过描述如何与时间赛跑,表达了作者真诚的内心感悟,这是文章的重点,注意其中分合性停连、并列性停连的运用。

文章的最后,采用回味性停连,不仅表达出作者对于时间的理解,更以此引起受众对于时间的思考。

月牙儿

月牙儿:

(铁栅内,一个女犯神经质地喊叫着)

(高声地)我不出去,我不出去!……哼哼,哈哈哈……我不出去!我知道我快死了,既然没有比这里更好的地方,那么死在哪儿还不是一样?

(抬起头来,从那个小洞口看见了一线月光)

啊……月牙儿,又看见你了,我的好朋友!……你们问我为什么总爱看着月牙儿?……是的,看着它,我想起一切……当我发现自己有了病,我非常痛苦,我觉得已经不必活下去了。我穿好了衣裳,擦上粉,躺在床上等死。忽然听到门外有很轻的脚步声,我看见一双眼睛从门上那块小玻璃往屋里看。我起来轻轻开门一看,是妈!……啊……我们母女怎么进的屋,哭了多久,我都说不清了,只见妈已经老得不像样了。原来是她的掌柜的偷偷回老家了,没给她留下一个钱,她没有办法就到处找我,已经找了半个月了,……哼哼,她找到了女儿,可女儿已经和她过去一样,是个暗娼了!哈哈……哦,天哪!这会儿才明白,我从七岁死了爸爸,小学没毕业后爸又走了,那时候妈为了养活我,她只得那样!可我当时恨妈,我自觉着念过书,想靠自己做事来养活自己。……我也曾相信一个人,他的甜言蜜语使我走入梦里,醒过来,不过是一个梦!我得到的是两顿饭,几件衣服……哼哼,我早就知道,我没有希望,一点云彩就能把月牙儿遮住,我的将来是黑暗的。果然,没有多久,我的春梦做到了头。……(惨笑)……我不后悔,我只觉得空虚,无依无靠……我不想再这样挣饭吃,可是却又实在是挣不上饭吃,就连当年妈给人家洗臭袜子的活儿都找不到!哼!女人,就得承认自己是个女人!现在轮到我养活我妈了,我也得向她那样,原来女儿的职业是世袭的,是专门的!(惨笑)我的妈就是我的影子,我最多不过和她一样,卖了一辈子肉,剩下的只是满头的白发和抽皱的黑皮。这就是生命……(抽泣地)我并不是怕死的痛苦,我的痛苦早就胜过了死。我爱活着,可不应当这样活着啊!……我并不愿意死,我还不到二十岁呀!(凄凉地哀哭起来)

(根据老舍先生小说《月牙儿》改编)

训练提示:老舍先生的小说《月牙儿》记叙了一对旧社会的母女为生活所迫沦为暗娼的悲剧故事。本篇是根据小说《月牙儿》改编,以个人独白形式,将月牙儿的一生经历展现给了受众。表达过程中注意结合月牙儿一生的变化,对母亲从怨恨到宽容,并且不得不走上母亲当年出卖肉体的道路,到头来却被调戏过她的康先生以扫暗娼的堂皇名义抓进牢里。当我们对月牙儿的生存背景了解得更全面之后,会将月牙儿这一人物形象表现得更加形象、贴切。

通过文章第一句的提示以及对于全文的阅读,我们可以看出,这篇文章需要我们通过大停紧连的一些表达手法,来表现主人公“月牙儿”内心强烈的情感。我们还要运用一些生理性停连、灵活性停连表现月牙儿时而神经质的想象,时而又对自己的生活感到无助,继而对于生活产生了挣扎反抗,然后又无奈的心理变化。

造心

毕淑敏蜜蜂会造蜂巢。蚂蚁会造蚁穴。人会造房屋、机器,造美丽的艺术品和动听的歌。但是,对于我们最重要最宝贵的东西──自己的心,谁是它的建造者?

孔雀绚丽的羽毛,是大自然物竞天择造出。白杨笔直刺向碧宇,是密集的群体和高远的阳光造出。清香的花草和缤纷的落英,是植物吸引异性繁衍后代的本能造出。卓尔不群坚韧顽强的性格,是禀赋的优异和生活的历练造出。

我们的心,是长久地不知不觉地以自己的双手,塑造而成。

造心先得有材料。有的心是用钢铁造的,沉黑无比。有的心是用冰雪造的,高洁酷寒。有的心是用丝绸造的,柔滑飘逸。有的心是用玻璃造的,晶莹脆薄。有的心是用竹子造的,锋利多刺。有的心是用木头造的,安稳麻木。有的心是用红土造的,粗糙朴素。有的心是用黄连造的,苦楚不堪。有的心是用垃圾造的,面目可憎。有的心是用谎言造的,百孔千疮。有的心是用尸骸造的,腐恶熏天。有的心是用眼镜蛇唾液造的,剧毒凶残。

造心要有手艺。一只灵巧的心,缝制得如同金丝荷包。一罐古朴的心,淳厚得好似百年老酒。一枚机敏的心,感应快捷电光石火。一颗潦草的心,门可罗雀疏可走马。一滩胡乱堆就的心,乏善可陈杂乱无章。一片编织荆棘的心,暗设机关处处陷阱。一道半是细腻半是马虎的心,好似白蚁蛀咬的断堤。一朵绣花枕头内里虚空的心,是假冒伪劣心界的水货。

造心需要时间。少则一分一秒,多则一世一生。片刻而成的大智大勇之心,未必就不玲珑。久拖不绝的谨小慎微之心,未必就很精致。有的人,小小年纪,就竣工一颗完整坚实之心。有的人,须发皆白,还在心的地基挖土打桩。有的人,半途而废不了了之,把半成品的心扔在荒野。有的人,成百里半九十,丢下不曾结尾的工程。有的人,精雕细刻一辈子,临终还在打磨心的剔透。有的人,粗制滥造一辈子,人未远行,心已灶冷坑灰。

心的边疆,可以造的很大很大。像延展性最好的金箔,铺设整个宇宙,把日月包含。没有一片乌云,可以覆盖心灵辽阔的疆域。没有哪次地震火山,可以彻底颠覆心灵的宏伟建筑。没有任何风暴,可以冻结心灵深处喷涌的温泉。没有某种天灾人祸,可以在秋天,让心的田野颗粒无收。

心的规模,也可能缩得很小很小,只能容纳一个家,一个人,一粒芝麻,一滴病毒。一丝雨,就把它淹没了。一缕风,就把它粉碎了。一句流言,就让它痛不欲生。一个阴谋,就置它于万劫不复。

心可以很硬,超过人世间已知的任何一款金属。心可以很软,如泣如诉如绢如帛。心可以很韧,千百次的折损委屈,依旧平整如初。心可以很脆,一个不小心,顿时香消玉碎。

造心的时候,可以有很多讲究和设计。

比如预埋下一处心灵的生长点,像一株植物,具有自动修复、自我养护的神奇功能。心受了创伤,它会挺身而出,引导心的休养生息,在最短的时间内,使心整旧如新。

比如高高竖起心灵的避雷针,以便在危急时刻,将毁灭性的灾难导入地下,耐心等待雨过天晴。

比如添加防震防爆的性能,在心灵遭受短时间高强度的残酷打击下,举重若轻,镇定地维持蓬勃稳定。

比如……

优等的心,不必华丽,但必须坚固。因为人生有太多的压榨和当头一击,会与独行的心灵,在暗夜狭路相逢。如果没有精心的特别设计,简陋的心,很易横遭伤害一蹶不振,也许从此破罐破摔,再无生机。没有自我康复本领的心灵,是不设防的大门。一汪小伤,便漏尽全身膏血。一星火药,烧毁绵延的城堡。

心为血之海,那里汇聚着每个人的品格智慧精力情操,心的质量就是人的质量。有一颗仁慈之心,会爱世界爱人爱生活,爱自身也爱大家。有一颗自强之心,会勤学苦练百折不挠,宠辱不惊大智若愚。有一颗尊严之心,会珍惜自然善待万物。有一颗流量充沛羽翼丰满的心,会乘上幻想的航天飞机,抚摸月亮的肩膀。

造心是一项艰难漫长的工程,工期也许耗时一生。通常是母亲的手,在最初心灵的模型上,留下永不消退的指纹。所以普天下为人父母者,要珍视这一份特别庄重的义务与责任。

当以我手塑我心的时候,一定要找好样板,郑重设计,万不可草率行事。造心当然免不了失败,也很可能会推倒重来。不必气馁,但也不可过于大意。因为心灵的本质,是一种缓慢而精细的物体,太多的揉搓,会破坏它的灵性与感动。

造好的心,如同造好的船。当它下水远航时,蓝天在头上飘荡,海鸥在前面飞翔,那是一个神圣的时刻。会有台风,会有巨涛。但一颗美好的心,即使巨轮沉没,它的颗粒也会在海浪中,无畏而快乐地燃烧。

训练提示:《造心》这篇文章说理性很强,文章中比喻手法用得极多。

文章一开始,通过列举蜜蜂、蚂蚁以及我们人类可以制造的一些东西,引出了一个问题:自己的心,谁是它的建造者?对于这一部分,可以采用并列性停连进行处理。

接下来作者通过列举孔雀的羽毛、白杨、花草、落英、卓尔不群坚韧顽强的性格引出我们的心是由自己的双手塑造而成。这一部分可以采用呼应性停连进行处理。

然后作者对于如何“造心”,叙述了自己的观点。对于造心的材料,造心的手艺,造心的时间,心的边疆,心的规模,心的讲究和设计等等进行了一系列的比喻性描述。通过这些具体的比喻性描述,作者将每一个环节都设想得很全面细致,这也是文章的一大特点。当然,这其中,为了使文章更具表现力,我们不可自始至终采用一种或几种停连方式,我们可以运用的停连技巧也是多种多样,有区分性停连、呼应性停连、并列性停连、分合性停连等等,根据内容进行不同的选择,避免重复,这样可以使每一段的表现方式各有不同,同时也把每一段的特点表现出来。

对于本篇文章的表达要特别注意打破标点符号的限制,大胆连接,因为本篇短句实在较多,如果不注意连接的处理,很容易播得很散。