书城文学月光下的灯影
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第31章 有一种爱让我们感恩一生(5)

(赵德林)

盲女后来看到的

多年以前,一位40岁的母亲带着失明的女儿沿街乞讨。母亲教女儿用手指感触野花的嫩瓣和葳蕤的春草,帮女儿把大自然的色彩系扎在胡琴的顶端,一路唱去,唱到又一个春节。

她们躲在一间废弃的草房中看别人过年。有善良的人送来饺子,但是不多。母亲端给女儿说:“妞儿,吃饺子吧。…‘妈,您吃。”“妈这儿还有一大碗呢!”女儿看不见,但是女儿信任母亲,母亲从来没骗过她。所以她吃得心安,吃得香甜。

女儿没听到母亲吃饺子的声音,就问了,母亲说:“我就吃。”然后细致地出声地咀嚼着女儿剩下的一点饺子汤。

多年以后,女儿被一位业余剧团团长发现,团长收留了她们母女。不久母亲因长期的生活磨难而病人膏肓。临终前一天,女儿摸索着为母亲包了一碗三鲜馅的饺子,母亲大口地一连吃了十个半,微弱而肯定地称赞女儿:“包得好,真好吃!”女儿留下了这碗饺子。第三天,孤独的女儿重新将那饺子摸索出来,体味着那碗边上母亲遗留的手温,然后慢慢地吃起来,但是女儿发现:饺子放盐太多,咸得没法吃。

女儿失明的眼里流下了泪水。

这个女孩后来成了我的朋友,她从不化妆的脸上时刻荡漾着善良和爱的光芒。

(周雪韬)

永远不熄灭的灯

母爱,它如一盏灯,点燃了就永远不会熄灭。

母爱是极其敏感和坚韧的。即使我们用最精确复杂的数学方程式也无法阐明它的精确与灵敏。如果允许用物体来标示和量度的话,那就应该是一根发丝的几亿分之一,极端灵敏的超导材料。母亲会在做任何事情的时候蓦地忆起自己的孩子,无论他们是近往咫尺还是远隔万里。她们永远会把释放自己的爱给孩子看成是一种快乐和满足,而很少去祈求回报。世间很少有母亲对自己的子女虚情假意,把爱当作换取利益的筹码,却有很多儿女背弃和辜负母亲的养育深恩。母爱又是极有韧性的,它的坚韧程度可以超过自然界的任何一种物质,有时甚至是无限的。

最近看到一部专题片,讲述的故事虽非惊天动地,但其中女主人公为儿子所付山的一切却足以让苍天降下六月的雪。一位母亲生下了一个患有脑瘫的孩子。最初的时候,她曾满怀信心和希望试图将这个幼小的生命治好,使他的一生不至于残缺。但是,她失败了。儿子长到4岁的时候,仍然不能直立行走,言语也有极大的障碍。面对这样的事实,万念俱灭的她领着孩子来到了长城卜,她准备从这古老的城垣上跳下去,结束这多劫的一生。可当她爬上城垛想要往下跳的时候,却发现自己怎么也用不上劲。她回过头,身后的情景让她热泪盈眶,终生铭记。很多人在拉着她的衣服、身体,而在他们的身后是更多的人组成的人链。她的孩子被每一个人吻着,然后一只手一只手地递到她的怀中。这位母亲被这巨大的温情感染了,于是,她决定活下去,并想尽一切办法拯救自己的儿子。在以后的日子里,她近乎疯狂地寻找所有她能找到的治脑瘫的医生;踏遍了她力所能及的从乡间诊所到京城大医院所有的治脯瘫的地方;学习一切可以抵御脑瘫的方法。十几年间,儿子学什么,她就学什么。为了帮助孩子恢复灵敏的知觉,她教孩子学音乐,辨音。她曾经一遍又一遍地按那架破钢琴的琴键,直到手指肿得按不动。苦心人,天不负。她终于成功了。她的孩子不仅顺利地完成了小学到高中的学业,而且在19岁那年还走进了大学,创造了一个奇迹。这就是坚韧的母爱,它如一盏灯,点燃了就永远不会熄灭,照亮了一个又一个孩子黑暗的内心和前进的路途。

(马萌)

母爱无处不在

妈妈的微笑,妈妈的鼓励,永远伴随着我。”

初三(6)班有两个女同学,一个叫林颖,另一个叫林影。为了方便称呼,同学们根据她们的体形,把健壮的林颖称为“大颖”,把瘦小的林影称为“小影”。

这两位女同学的母亲都病逝了,因此,老师对她们尤其关心。

大颖性格开朗、活泼、自立,竞争意识很强,凡是有课外活动,她都积极参加。老师家访看到,大颖的房间不仅收拾得井井有条,而且她还会煮一手好菜,会照顾爸爸的生活。在大颖家里,除了墙上挂着一张普通的全家福,没有看到更多关于她母亲离去的痕迹,一点纪念性的气氛也没有。

小影忧郁内向,虚荣心强,既自卑又自尊。她向来不积极参与明争,却热衷于暗斗。为了很小的事情,她就会和同学闹别扭,生闷气。老师在她家里,看见的是一个失去母亲的孩子的悲哀:凌乱的房间,肮脏的被褥,墙上挂满了母女合影,床头塞满了幼童时代的玩具。

这天,老师把收回来的语文作业看了一遍,这是主题为《我的母亲》的作文。当她把林颖和林影的作文对比着看了一遍以后,心里忽然明白了许多事情。

家长会上,针对学生自觉性差,依赖感强,生活能力弱的普遍特点,老师朗读了两篇近期的学生作文。

老师先朗读林影的作文《梦中的母亲》:

“我的母亲,是世界上最爱我的人。但是她走了,留给我的是无尽的悲伤和无边的梦。在我的梦里,母亲总是那样慈爱,她对我的关怀无微不至。我记得很小的时候,我非常害怕老鼠。那时候,我家住的地方经常有老鼠光顾,母亲便彻夜不眠,学着猫叫,放轻脚步,在屋子里巡逻。儿童节前,母亲总是跑遍全市,给我挑选最美丽的公主裙,把我打扮得像洋娃娃一样。母亲患病以后,我一点也不知道,因为她怕我伤心,所以瞒着我。我只知道母亲的睑色越来越白,对我的爱也越来越多。

“记得那是一个深秋的夜晚,母亲最后一次陪我去少年宫练琴,她拖着无力的脚步,越走越慢。秋风吹在母亲瘦削的身上,她的声音也像落叶一样无奈,母亲抚摸着我的头说:‘影影,要是妈妈不在了,你怎么办啊?’如今,我只能在梦里和妈妈说话了。每当我遇到困难,我就想起无所不能的妈妈,假如妈妈在我身边,我就不会彷徨了。我是多么不幸,我是个没有妈妈的孩子。”

家长们表情悲戚,不少家长眼睛湿润。

老师不动声色,接着读另一篇作文,林颖写的《妈妈的笑》:“妈妈离开我已经两年了,但是妈妈的笑容却一直伴随在我身边。记得我很小的时候,妈妈就得病在家休养。幼儿园放学时间,妈妈总是笑眯眯地站在门口。回家的路上,妈妈总是沿途告诉我许多生活常识,比如怎样过马路,怎样到市场买菜,怎样对付小偷,怎样节省钱,怎样和小贩讨价还价。有时候,妈妈让我挑选食物和生活用品,让我去柜台付账,她则站在远处微笑着鼓励我。我觉得很有趣。妈妈病重以后,我放学回家总是沿路买好菜。回家后,睡在床上的妈妈便指导我做饭,搞卫生。我一边做家务事,妈妈一边说笑话给我听。

“妈妈的病越来越重,我和爸爸轮流给她喂饭,妈妈笑着说:‘以前我喂你,现在你喂我,你是我的小妈妈。’我自从做了‘小妈妈’后,觉得自己变成了大人,有主见多了。我中考前夕,妈妈极度衰竭。爸爸去喊救护车,妈妈则指导我收拾她的衣物。我听到了救护车的声音,于是用力背起了妈妈,没想到妈妈变得那样轻。我小心地从7楼往下走,妈妈在我的背上喘息着。她的呼吸虽然困难,但还在我耳边鼓励我:‘加油!加油!’妈妈被放到救护车上,回头对我做了一个胜利的手势,脸上绽开灿烂的笑容。

我考试顺利,妈妈却再也没有回来。妈妈的微笑,妈妈的鼓励,永远伴随着我。”

老师抬起头,发现许多家长情绪激动,甚至流着眼泪。老师有千言万语,却不知从何说起,转身在黑板上写下了5个字:真正的母爱。

(何风)

天底下最美的母亲

冢里有我一个人就行了,你安心读书就是了。

那时候,我在张家口乡下的一所偏僻的乡中学教书。每天上午,我总会看见一个跛脚的女人推着一辆自行车进来,斜穿过办公室与教室之间的过道,去给食堂送豆腐。女人上身穿着一件发黄的军棉衣,腰间胡乱地捆着一根布绳。下面是一条黑棉裤和与时令并不匹配的胶鞋。头发蓬乱着,乱麻一般。

人显得非常憔悴。她的脚跛得很厉害,深一脚浅一脚的,自行车推得也不平稳,我几次都担心她车后边的豆腐会掉下来。

有一天,我看学生交上来的随笔,一个叫王萧励的女生这样写道:这个星期天回家,心里很不是滋味。父亲在炕上躺着,还是不能动弹,吃了那么多的药也不顶事。算起来他在炕上已经躺了5年了。弟弟还小,生活的重担都由母亲一个人担着,每次回来看到母亲忙前忙后的样子,我都想哭。

这学期开学的时候,我提出不想再上学了,想帮母亲干农活。躺在炕上的父亲眼眶里满蓄着泪水,不说话,母亲在炕上坐着也不作声。弟弟还小,在炕边玩,整个屋子里静静的。末了,母亲说:“上吧,再辛苦也把你供下来……”

春末的时候,我在这个村镇的街上闲逛,又遇到这个跛脚的女人。这次她正赶着一辆牛车,车上是些刚刚收到的废品,纸盒、易拉罐,还有些生铁。

她坐在车前辕的一块硬纸片上,吆喝着牛,往公路的方向走去。正是大中午,街上没有一个人,整个村庄都笼罩在一片家庭的氛围里。而她,这个跛脚的女人还在为生计奔波着,陪伴她的只有牛蹄声,在空空的街道上有条不紊地响着。

我目送着那辆车上了公路,直到它消失在川流不息的车流中。我不知道她的下一个地方是哪个村庄,也不会知道她今天的中午饭要熬到什么时候才吃,但我敢肯定她必须要继续奔波下去。

发现这个跛脚女人是王萧励母亲的那一次,萧励的随笔是这样写的:有好些天了,母亲给学校送豆腐,我看到过母亲几次,但没敢和她说话。

虚荣和自卑的心理占据着我的内心,我怕同学们知道那就是我的母亲而笑话我。

母亲每次总是急匆匆地来,又急匆匆地去,也不知道她是顾不上看我,还是有意地回避我,总之,我的心里很矛盾,既想让母亲来看看自己,又怕同学们知道了会讥笑我。有时候,我真想骂自己一顿,自古说:“儿不嫌母丑,狗不嫌家贫。”自己现在连狗都不如。

这次考试,我考得很不好,在班里,我总抬不起头来,也怕看见老师们的目光。我总觉得自己很笨,比别人努力得很多,却总是考不过别人。人们都说笨鸟先飞,但对于我,却仍是无济于事。

每当考完一次试,我的内心就动摇一次,我这样的成绩很对不住含辛茹苦的母亲,也对不起躺在炕上的父亲。一次一次的失败几乎让我坚持不住了。

回家后,当我看到母亲忙碌的身影以及她坚毅的目光时,我已经到了嘴边的想退学的想法便不敢再说出来。我得坚持下去……

天气逐渐转暖的时候,王萧励的母亲来得更早。常常是上第一节课,或者第一节课还没有上就来了,因为那时候我一般都是上第一节课。我有时只是从窗户里,看到她匆匆掠过的身影。

那时候,我也开始注意王萧励了,眼睛并不大却很有神的一个女孩子,规规矩矩地坐在那里听课,很认真。

有几次上课,我提问她,她的声音很轻,谨小慎微的样子,生怕自己说错了什么而引起别人的笑话。我常常鼓励她,尽管有时候她答非所问,我还是给予了极大的肯定。我知道,这样的学生,这样的孩子,此刻是多么需要别人尤其是师长的肯定。

6月份的一个下午,我在办公室看作业,又看到了王萧励的文章:这一段时间感觉好了许多,我终于敢昂着头出入教室了。而且最要紧的是,我的成绩有了很大进步。我回去把我的成绩报告给父母后,母亲很高兴,一下子打开柜子,说是要为我淘米做一顿糕吃,父亲眼中好像也泪水汪汪的。

那一天,我看着母亲舒展的眉头,真想过去拥抱母亲一下,是的,这个家过了多少天阴云密布的日子了,该高高兴兴了,但是我没有动。母亲说:“家里有我一个人就行了,你安心读书就是了。”我咬了咬嘴唇,差点哭了。

想想我以前的虚荣心,我就暗暗地恨自己。现在想来,我一定要找一个机会,在众多同学的面前把母亲介绍给大家。我告诉他们,这就是我的母亲,天底下最坚强最勤劳的母亲,也是天底下最美的母亲……

我知道,有许多像王萧励一样的家庭,像王萧励一样的孩子,更有数不清的像王萧励母亲一样平凡坚毅的母亲,她们在艰难的生活中苦苦挣扎,用牺牲自己的方式去支撑家庭,去供养孩子上学,不怕累,不言苦,把泪水一个人吞尽。